春冀教版四年级英语下册教学资料 全册 知识清单付12Word文档下载推荐.docx

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句中的be动词根据主语的变化而变化。

如果主语是第三人称单数的时候,are要改为is。

对此句的回答应该是“OK.（很好。

）”“Fine,thankyou.（很好,谢谢。

）”等。

举一反三:

—Howareyourparents?

你父母好吗?

—Howisyourfriend?

你的朋友好吗?

—Heisverywell,thanks.他很好,谢谢。

2.Jenny,thisisSteven.詹妮,这是斯蒂芬。

此句是向别人介绍某人的句型。

句中的this是常用的指示代词,表示“这、这个”,用于指代所要介绍的人。

Thisismynewfriend,Lucy.这是我的新朋友,露西。

3.—Isthisyourpencil,Jenny?

这是你的铅笔吗,詹妮?

—No,itisn’t.不,不是。

此句是一般疑问句,用于询问某物是否为某人所有。

回答时用“Yes,itis.”或“No,itisn’t.”。

—Isthisyourpen?

这是你的钢笔吗?

—Yes,itis.是的,它是。

—IsthisJim’sbook?

这是吉姆的书吗?

—No,itisn’t.不,不是。

4.Howmanybooksarethereonmydesk,Jenny?

我的书桌上有多少本书,詹妮?

这是询问某物数量的句型。

howmany对可数名词的数量提问,其后跟可数名词的复数形式。

—Howmanyboysarethereinyourclass?

你的班里有多少个男生?

—Twenty.二十个。

5.Wherearethey?

他们在哪里?

这是询问某人在哪里的句型。

如果后面的主语是第三人称单数形式时,be动词要用is。

对此句的回答应该是“主语+be动词+介词短语+其他.”。

—Whereisyourbrother?

你哥哥在哪里?

—Heisontheplayground.他在操场上。

—Whereareyourfriends?

你的朋友们在哪里?

—Theyareinthelibrary.他们在图书馆里。

6.—Whosepencilisthis?

这是谁的铅笔?

—It’sDanny’spencil.是丹尼的铅笔。

此句是询问某物的归属的句型。

句子中的名词是复数形式时,be动词用are。

—Whosedeskisthis?

这是谁的书桌?

—It’smybrother’s.是我哥哥的。

—Whosebooksarethese?

这些是谁的书?

—Theyaremyfriend’s.是我朋友的。

四、了解句型　

1.Welcomebacktoschool!

欢迎回到学校!

“welcometo+地点”表示“欢迎来到某地”,welcome也可单独使用,表示“欢迎”。

拓展:

别人对我们表示欢迎,我们应该说“Thankyou.”。

2.Nicetomeetyou.见到你很高兴。

Nicetomeetyou,too.见到你也很高兴。

当第一次与朋友见面的时候可以用“Nicetomeetyou.”,对方应该说“Nicetomeetyou,too.”,也可以说“Gladtoseeyou.（见到你很高兴。

）”“Gladtoseeyou,too.（见到你也很高兴。

）”。

3.What’sinit?

里面有什么?

此句是询问某物中有什么的句型。

4.Whatcanyousee?

你能看到什么?

此句是询问对方能看到什么的句型。

其中can是情态动词,其后动词用原形。

5.Let’sputeightbooksontheeightbooks.我们在这八本书上再放八本书吧。

此句是向对方提建议的句型。

let后跟动词原形。

6.Canyousaythenumbersfromthirtytoforty?

你能从三十数到四十吗?

此句是询问某人能否做某事的句型。

7.Heisreadingabook.他正在读书。

此句是现在进行时,描述某人正在做某事。

其结构是“主语+be动词+现在分词+其他.”。

　DaysandMonths

1.表示月份的单词:

Jan.一月（缩写）　Feb.二月（缩写）　Mar.三月（缩写）　Apr.四月（缩写）　May五月　Jun.六月（缩写）　Jul.七月（缩写）　Aug.八月（缩写）

Sept.九月（缩写）　Oct.十月（缩写）　Nov.十一月（缩写）　Dec.十二月（缩写）

2.表示天气状况的形容词:

hot热的　cold冷的;

寒冷的　sunny阳光充足的　warm暖和的;

温暖的　cloudy多云的　windy多风的　cool凉的;

凉爽的

3.其他:

how怎样;

如何　month月份　weather天气　rain雨;

下雨　snow雪;

下雪

1.序数词:

first第一　second第二　third第三　fourth第四　fifth第五　sixth第六　seventh第七　eighth第八　ninth第九　tenth第十　eleventh第十一　twelfth第十二

2.名词:

flower花;

花卉　holiday假期　moon月亮;

月球　race比赛;

赛跑　spring春天　Tuesday星期二　wind风　worker工人　year年

3.其他:

at在;

对　for为;

给　be是（am,is,are的原形）　every每个　fun有趣的事;

有趣的,愉快的　international国际的　know知道;

认识　look看　national全国性的;

国家的　often时常　or或者;

还是　round圆的　wait等待　we我们　which哪个　white白色;

白色的　will将;

（表示将来）会

1.What’syourfavouritemonth?

你最喜爱哪个月份?

此句型是询问某人最喜爱的月份的句子。

句中的sb’s根据询问对象的不同选用不同的名词所有格或形容词性物主代词。

也可以根据询问事物的不同改变句子中的名词。

对此句的答语是“Sb’sfavouritemonthis+月份./It’s+月份.”或者直接回答月份。

—What’sherfavouritemonth?

她最喜爱哪个月份?

—HerfavouritemonthisApril.她最喜爱的月份是四月。

2.—WhosebirthdayisinJuly?

谁的生日在七月?

—MybirthdayisinJuly.我的生日在七月。

这是询问谁的生日在某月及其回答的句型。

根据月份的不同,我们只替换表示月份的词就可以了。

对此句的回答是“Sb’sbirthdayisin…”或者直接用名词所有格回答。

此句子也可以根据询问的事物改变句子中的名词。

—WhosebirthdayisinJune?

谁的生日在六月?

—Myfather’sbirthdayisinJune.我爸爸的生日在六月。

3.—WhenistheSpringFestival?

春节在什么时候?

—ItisinJanuaryorFebruary.在一月或二月。

此句是询问节日日期及其回答的句子。

询问日期用特殊疑问词when。

—WhenisChildren’sDay?

儿童节在什么时候?

—It’sJune1.在六月一日。

4.—Whenisyourbirthday?

你的生日在什么时候?

—MybirthdayisMay20.我的生日在五月二十日。

此句是询问某人生日在什么时候及其回答的句型。

—WhenisJim’sbirthday?

吉姆的生日在什么时候?

5.—Whatdayisit?

今天星期几?

—It’sTuesday.今天星期二。

此句是询问星期几及其回答的句型。

—Whatdayisittoday?

今天星期几?

—It’sMonday.（今天）星期一。

6.—How’stheweathertoday?

今天天气怎么样?

—It’swarmandwindy.天气暖和且有风。

这是询问天气的句子。

其同义句是“What’stheweatherlike?

”,如果是询问某地的天气状况,其后再加上“in+地点”的地点状语。

—HowistheweathertodayinBeijing?

北京今天天气怎么样?

—It’scoldandsnowy.天气寒冷且有雪。

1.Theboyinredshortsisthethird.穿红色短裤的男孩是第三名。

“in+颜色”表示“穿着某种颜色的衣服”。

Thegirlinwhiteismysister.穿白色衣服的女孩是我的妹妹。

Iamofteninwhite.我经常穿白色的衣服。

2.Doyouseethecloudandtherain?

你看到云和雨了吗?

此句是含有实义动词的一般疑问句。

一般疑问句通常以be动词、助动词或者情态动词开头,回答时用yes或no。

朗读时用升调。

含有实义动词的句子变一般疑问句时要在句子前加do或者does,后面的动词用原形。

Doyoulikethisfilm?

你喜欢这部电影吗?

Doeshelikesinging?

他喜欢唱歌吗?

3.Iliketoplaywithyou.我喜欢和你玩。

此句是表示喜欢做某事的句型。

liketodosth表示某一次喜欢,likedoingsth表示一种长久的“喜欢”,形成一种爱好。

Idon’tlikeplayinggames.ButthistimeIliketoplaywiththem.我不喜欢玩游戏。

但是这一次我喜欢和他们玩。

4.Whichmonthisthebestformybirthday?

哪个月份作为我的生日最好呢?

此句是问“哪个月是……最好的月份?

”的句子。

我们可以根据所询问的事物不同,变换句子中的名词。

Whichbookisthebestforthechildren?

对孩子们来说哪本书是最好的?

Whichseasonisthebestfortheplants?

对于这些植物来说哪个季节是最好的?

5.Ineverymonth,Iwillbebigandround.在每个月里我都会变得又大又圆。

此句是一般将来时的肯定句。

will是情态动词,没有人称与数的变化,其后跟动词原形。

JimwillgotoBeijingtomorrow.吉姆明天将会去北京。

Intenyears,Iwillbeateacher.十年之后,我将成为一名老师。

　AllaboutMe

1.表示身高的词:

tall高的

2.询问日期的疑问词:

when什么时候,何时

3.名词:

birthday生日

4.形容程度的副词:

too也;

太

5.表示方式的介词:

by乘;

用（交通工具等）

6.动词:

live住;

生活

7.表示身体部位的词:

foot脚（复数为feet）

8.系动词:

am是（用于I后）

9.表示出行方式的短语:

onfoot步行

1.表示球类的名词:

basketball篮球　ping-pong乒乓球

2.形容词原级:

easy容易的　young年轻的　比较级:

taller更高的　最高级:

best最好的

3.与地点相关的名词:

park公园　house房子　restaurant餐馆;

饭店

4.表示事物的名词:

computer电脑　donut面包圈　monster怪物　road路　family家人

5.表示长度的名词:

metre米

6.表示比较的连词:

than比

7.表示出行方式的短语:

bybike骑自行车　bybus乘公共汽车　rideabike骑自行车

1.—Howoldareyou,Danny?

你多大了,丹尼?

—I’mnineteenyearsold.我19岁了。

这是询问某人年龄的句型。

根据句子中主语的变化选用不同的be动词。

—Howoldareyou?

你多大了?

—I’mten.我10岁了。

—Howoldisyoursister?

你妹妹多大了?

—Sheiseightyearsold.她八岁了。

2.—Whenisyourbirthday?

你的生日是什么时候?

—MybirthdayisDecember17.我的生日是12月17日。

询问出生日期的句型。

其中sb’s可以是名词所有格,也可以是形容词性物主代词。

—Whenisyourbirthday?

你的生日是什么时候?

—MybirthdayisinJuly.我的生日在7月。

—WhenisJim’sbirthday?

吉姆的生日是什么时候?

—HisbirthdayisDecember12.他的生日是12月12日。

3.—Howtallareyou?

你有多高?

—I’m1.4metrestall.我1.4米高。

此句是询问某人身高的句型。

其中be动词的形式根据主语的变化而变化。

—Howtallareyou?

—I’m1.5metres.我1.5米高。

—Howtallisyoursister?

你妹妹多高?

—Sheis1.2metres.她1.2米高。

4.—Wheredoyoulive,Steven?

斯蒂芬,你住在哪里?

—Iliveinahousebesidethepark.我住在公园旁边的一所房子里。

此句是由where引导的询问某人住在某地的句型。

其中问句中的助动词根据句子中主语的改变而改变。

答句中live的形式,也要根据主语与时态的变化而变化。

—Wheredoyoulivenow?

你现在住在哪里?

—IliveinShanghai.我住在上海。

—Wheredoesyoursisterlive?

你妹妹住在哪里?

—ShelivesinBeijing.她住在北京。

5.—What’syouraddress?

你的地址是什么?

—Myaddressis942Ninthstreet.我的地址是第9大街942号。

此句是由what引导的特殊疑问句,用来询问某人的地址。

其中sb’s可以是名词所有格,也可以是名词性物主代词。

—What’syouraddress?

你的地址是什么?

—It’s102GreenStreet.格林大街102号。

—What’sJim’saddress?

吉姆的地址是什么?

—Hisaddressis119CentreStreet.他的地址是中心大街119号。

6.—Howdoyougotoschool,Kim?

你怎样去上学,金?

—Iliveneartheschool.SoIgotoschoolonfoot.我住得离学校近。

因此我步行去上学。

此句是由how引导的句子,用来询问某人的出行方式。

其中问句中的助动词根据主语和时态的变化而变化。

—Howdoyougotoschool?

你怎样去上学?

—Igotoschoolbybike./Iridemybiketoschool.我骑自行车去上学。

—Howdoesshegotowork?

她怎样去上班?

—Shegoestoworkbybike./Sheridesherbiketoschool.她骑自行车去上班。

7.—Doyouwalktoschool,Danny?

你步行去上学吗,丹尼?

—Yes,Ido./No,Idon’t.是的,我是。

/不,不是。

此句是由do引导的一般疑问句,用来询问某人的出行习惯。

其中问句中的助动词要根据句子中主语和时态的变化而变化。

—Doyougotoschoolbybike?

你骑自行车去上学吗?

—Yes,Ido./No,Idon’t.是的,我是。

—Doesyoursistergotoschoolbybike?

你妹妹骑自行车去上学吗?

—Yes,shedoes./No,shedoesn’t.是的,她是。

8.—Whatdoyouliketodo?

你喜欢做什么?

—Iliketoflykiteswithmyfriends.我喜欢和我的朋友们放风筝。

此句是由what引导的特殊疑问句,其中句子中助动词的选择要根据主语和时态的变化而变化。

—Whatdoyouliketodo?

你喜欢做什么?

—IliketowatchTV.我喜欢看电视。

—Whatdoesyourfatherliketodo?

你爸爸喜欢做什么?

—Myfatherlikestoplaybasketball.我爸爸喜欢打篮球。

1.Idon’tknow.我不知道。

此句是含有实义动词的否定句,可以单独使用,也可以后面加不知道的内容。

Idon’tknowyourname.我不知道你的名字。

2.Me,too.

此句是简单句,表示“我”的情况与上面所说的内容一样。

—IcanspeakEnglish.我会说英语。

—Me,too.我也是。

3.IamtallerthanAnna.我比安娜高。

此句是比较级的句子。

比较的两个物体要属于同一种类别。

Iamyoungerthanyou.我比你年轻。

　MyFavourites

1.与颜色相关的词:

colour颜色;

涂色　brown棕色;

棕色的　blue蓝色;

蓝色的

2.形容词性物主代词:

our我们的　their他们的;

她们的;

它们的

3.与学科相关的单词:

subject学科;

科目　Chinese汉语;

语文　English英语　science科学　math数学　PE体育　art美术;

艺术　music音乐

4.连词:

and和;

与　but但是

5.表示喜欢某物程度的单词:

favourite最喜爱的;

特别喜欢的人（或事物）

6.其他名词:

clothes衣服

1.表示三餐的名词:

breakfast早餐　lunch午餐　dinner晚餐

2.表示身体各部位的名词:

finger手指　head头　nose鼻子

3.表示食物的名词:

dumpling饺子　hamburger汉堡包　hotdog热狗

4.动词:

draw画画　love爱,喜欢　sing唱歌

5.形容词:

great很棒的　hungry饿的　interesting有意思的

6.副词:

also也　always总是;

一直　sure确信　o’clock……点钟

7.名词:

people人们　picture图片　song歌曲

8.人称代词的宾格:

them他们;

她们;

它们

1.—What’syourfavouritecolour?

你最喜爱什么颜色?

—Myfavouritecolourisred.我最喜爱的颜色是红色。

此句型是what引导的特殊疑问句,用来询问最喜爱的颜色的句型。

be动词根据句子中主语的变化而变化,另外句子中的your可以替换为其他的形容词性物主代词或者名词所有格。

—What’syourfavouritecolo