C语言程序设计第23章习题答案魏为民Word格式.docx
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y）的值是：
A）0B）语法错C）1D）"
假"
10．下面程序的输出结果是：
{inta=-1,b=4,k;
k=（a++<
=0）&
（!
（b--<
=0））;
printf（"
%d,%d,%d\n"
k,a,b）;
A）1,1,2B）1,0,3C）0,1,2D）0,0,3
11．已知字母A的ASCII码为十进制的65，下面程序的输出是：
{charch1,ch2;
ch1='
+'
5'
-'
3'
;
ch2='
6'
%d,%c\n"
ch1,ch2）;
A）67,DB）B,CC）C,DD）不确定的值
12．下面程序的输出的是
{intx=10,y=3;
%d\n"
y=x/y）;
A）0B）1C）3D）不确定的值
二、程序设计题
1．从键盘上输入一个小写字母，编程输出其对应的大写字母以及它们的十进制ASCII码。
程序如下：
#include<
>
voidmain（）
{
charch;
Pleaseinputalowercharacter:
"
）;
ch=getchar（）;
Loweris%c,ASCIIis%d\n"
ch,ch）;
Upperis%c,ASCIIis%d\n"
ch-32,ch-32）;
2．一个水分子的质量约为×
10-23g，1夸脱水大约950g。
编写一个程序，要求输入水的夸脱数，然后显示这么多水中包含多少水分子。
doubleq,m;
Pleaseinputthequalityofwater（quart）:
scanf（"
%lf"
&
q）;
m=q*;
Themoleculusof%fquartwateris%e\n"
q,m）;
3．写出下列程序的运行结果：
charc1=’a’,c2=’b’,c3=’c’,c4=’\101’,c5=’\116’;
printf（“a%cb%c\tc%c\tabc\n”,c1,c2,c3）;
printf（“\t\b%c%c\n”,c4,c5）;
运行结果：
aabbccabc
AN
4．若a=3，b=4，c=5，x=，y=，z=，u=51274，n=128765，c1='
，c2='
b'
。
写出程序，使之输出下面的结果。
a=3b=4c=5
x=,y=,z=
x+y=y+z=z+x=
u=51274n=127865
c1=‘a’orc1=97
c2=‘b’orc2=98
inta=3,b=4,c=5;
doublex=,y=,z=;
unsignedintu=51274,n=128765;
charc1='
c2='
a=%db=%dc=%d\n"
a,b,c）;
x=%f,y=%f,z=%f\n"
x,y,z）;
x+y=%y+z=%z+x=%\n"
x+y,y+z,z+x）;
u=%un=%u\n"
u,n）;
c1='
%c'
orc1=%d\n"
c1,c1）;
c2='
orc2=%d\n"
c2,c2）;
5．用下面的scanf函数输入数据，使a=3，b=7，x=，y=，c1='
说明在键盘上如何输入数据。
inta,b;
floatx,y;
charc1,c2;
scanf（“a=%db=%d”,&
a,&
b）;
scanf（“x=%fy=%e”,&
x,&
y）;
scanf（“c1=%c,c2=%c”,&
c1,&
c2）;
输入数据：
a=3b=7x=y==A,c2=a<
回车>
验证程序：
a=%db=%d"
x=%fy=%e"
c1=%c,c2=%c"
a=%db=%d\n"
a,b）;
x=%.2fy=%.2f\n"
x,y）;
c1=%c,c2=%c\n"
c1,c2）;
6．编写程序，输入一个华氏温度，求出相应的摄氏温度（输出结果保留两位有效数字）。
公式为：
floatf,c;
Pleaseinputf="
%f"
f）;
c=9*（f-32）;
f=%,c=%\n"
f,c）;
习题3
1．设a，b和c都是int型变量，且a=3，b=4，c=5，则下面的表达式中值为0的表达式是
A）'
B）a<
=b
C）a||b+c&
b-cD）!
（（a<
b）&
c||1）
2．设x．y．z．t均为int型变量，则执行以下语句后，t的值为
x=y=z=1;
t=++x||++y&
++z;
A）不定值B）4C）1D）0
3．若运行下面程序时，给变量a输入15，则输出结果是（）。
main（）
{inta,b;
%d"
&
a）;
b=a>
15a+10:
a-10;
b）;
A）5B）25C）15D）10
4．下面程序的输出结果是
{inta=2,b=7,c=5;
switch（a>
0）
{case1:
switch（b<
@"
break;
case0:
}
switch（c==5）
{case0:
*"
case1:
#"
default:
%%"
break;
}printf（"
\n"
A）&
B）!
#&
C）%%D）@*&
5．以下程序的运行结果是（）。
{inta=0,b=1,c=0,d=20,x;
if（a）d=d-10;
elseif（!
b）
if（!
c）x=15;
elsex=25;
d）;
A）15B）25C）20D）10
6．若k是int型变量，且有下面的程序片段:
k=8;
if（k<
=0）
if（k==0）printf（"
####"
）
elseprintf（"
elseprintf（"
****"
上面程序片段的输出结果是
A）####B）&
C）****D）有语法错误，无输出结果
D（第一个printf语句少分号）
7．假定所有变量均已正确说明，下列程序段运行后x的值是
a=b=c=0;
x=35;
if（!
a）x--;
elseif（b）;
if（c）x=3;
elsex=4;
A）34B）4C）35D）3
8．若i，j已定义为int类型，则以下程序段中内循环体的总的执行次数是
for（i=5;
i;
i--）
for（j=0;
j<
4;
j++）{...}
A）20B）25C）24D）30
9．设i，j，k均为int型变量，则执行完下面的for循环后，k的值为
for（i=0,j=10;
i<
=j;
i++,j--）k=i+j;
A）12B）10C）11D）9
10．有以下程序段
intk=0;
while（k=1）k++;
while循环执行的次数是
A）无限次B）有语法错，不能执行C）一次也不执行D）执行一次
11．C语言中while和do-while循环的主要区别是（）。
A）do-while的循环体至少无条件执行一次
B）while的循环控制条件比do-while的循环控制条件严格
C）do-while允许从外部转到循环体内
D）do-while的循环体不能是复合语句
12．以下叙述正确的是（）。
A）continue语句的作用是结束整个循环的执行
B）只能在循环体内和switch语句体内使用break语句
C）在循环体内使用break语句或continue语句的作用相同
D）从多层循环嵌套中退出时，只能使用goto语句
13．对下面程序段，描述正确的是（）。
for（t=1;
t<
=100;
t++）
{scanf（"
x）;
if（x<
0）continue;
t）;
A）当x<
0时，整个循环结束B）当x>
=0时，什么也不输出
C）printf函数永远也不执行D）最多允许输出100个非负整数
14．以下程序的输出结果是（）。
{inti;
for（i=1;
=5;
i++）
if（i%2）
elsecontinue;
$\n"
A）***#$B）#*#*#*$C）*#*#*#$D）**#*$
15．以下程序的输出结果是（）。
{intcount,i=0;
for（count=1;
count<
=4;
count++）
{i+=2;
i）;
A）20B）246C）2468D）2222
16．下面程序的输出结果是（）。
{unsignedintnum,k;
num=26;
k=1;
do{
k*=num%10;
num/=10;
}while（num）;
k）;
A）2B）12C）60D）18
17．下面程序的输出结果是（）。
{intx=10,y=10,i;
for（i=0;
x>
8;
y=++i）
%d%d"
x--,y）;
A）10192B）9876C）10990D）101091
18．设有以下程序
{intn1,n2;
n2）;
while（n2!
{n1=n2%10;
n2=n2/10;
n1）;
程序运行后，如果从键盘上输入1298，则输出结果为（8921）。
8921
19．下面程序的运行结果是（）。
{ints=0,i=1;
while（s<
=10）
{s=s+i*i;
i++;
--i）;
A）4B）3C）5D）6
20．以下程序运行后的输出结果是（）。
{ints=0,k;
for（k=7;
k>
=0;
k--）
{switch（k）
{
case4:
case7:
s++;
case2:
case3:
case6:
case5:
s+=2;
s=%d\n"
s）;
A）s=5B）s=1C）s=3D）s=7
21．下面程序的功能是:
计算1到10之间奇数之和及偶数之和，请填空。
{inta,b,c,i;
a=c=0;
=10;
i+=2）
{a+=i;
______;
c+=b;
偶数之和=%d\n"
a）;
奇数之和=%d\n"
c-11）;
A）i+=2B）i++C）b=b+1D）b=i+1
22．运行以下程序后，如果从键盘上输入12，8<
，则输出结果为（）。
{inta,b,n1,n2,t;
%d,%d"
n1,&
if（n1>
n2）
{t=n1;
n1=n2;
n2=t;
a=n1;
b=n2;
while（b!
{t=a%b;
a=b;
b=t;
%d,%d\n"
a,n1*n2/a）;
A）2，6B）4，24C）4，12D）8，96
1．输入一个实数x，计算并输出下式的值，直到最后一项的绝对值小于10-5（保留两位小数）。
floatx;
intn=1;
floats=,term;
Pleaseinputthex:
term=*x/n;
while（fabs（term）>
10e-5）
s=s+term;
n=n+1;
term=term*x/n;
Theresultis:
%.2f\n"
2．输入园的半径r，求该圆的周长、面积。
结果保留两位小数。
#include<
voidmain（）
{
floatpi=,s,c,r;
请输入圆的半径：
r）;
s=pi*r*r;
c=2*pi*r;
圆的面积为:
%f,周长为:
%f\n"
s,c）;
3．有一分数序列，求出这个数列前20项之和。
inti,n=20;
doubles=0,a,b,c;
for（a=2,b=1,s=0,i=1;
i<
=n;
i++）{
s+=a/b;
c=b,b=a,a=a+c;
..=%d\n"
sn）;
7．编写一程序，功能是输入一个整数，将它反向输出。
例如，输入12345，则输出54321。
voidmain（）
intx;
inputx:
"
scanf（"
while（x>
0）{
%d"
x%10）;
x=x/10;
8．编程解决数学题：
有一长阶梯，若每步跨2阶，最后剩1阶；
若每步跨3阶，最后剩2阶；
若每步跨5阶，最后剩4阶；
若每步跨6阶，最后剩5阶；
只有每步跨7阶，最后才正好1阶不剩。
问这条阶梯共有多少阶
intStep=0;
while
（1）
if（（Step%2==1）&
（Step%3==2）&
（Step%5==4）&
（Step%6==5）&
（Step%7==0））break;
Step++;
TheStepis%d\n"
Step）;
9．编程解决三色球问题。
若一个口袋中放有12个球，其中3个红色球，3个白色球，6个黑色球，从中任取8个球，问共有多少种不同的颜色搭配
intwhite,red,black,count=0;
for（white=1;
white<
=3;
white++）
for（red=1;
red<
red++）
{
black=8-white-red;
if（black<
=6）{
count=count+1;
printf（"
white\t%d\tred\t%d\tblack\t%d\n"
white,red,black）;
}
Thetotalis%d\n"
count）;
10．一位百万富翁遇到一位陌生人，陌生人找他谈一个换钱计划：
我每天给您10万元，而您第1天只需要给我1分钱，第2天我仍然给您10万元，您只需要给我2分钱，第3天我仍然给您10万元，您只需要给我4分钱……您每天给我的钱是前一天的2倍，直到30天后，计划终止。
请编写一个程序，如果按计划执行，计算30天后富翁给了陌生人多少钱，陌生人给了富翁多少钱。
intn;
doublet=,MillionairePay=,StrangerPay=;
for（n=1;
n<
=30;
n++）
StrangerPay=StrangerPay+;
MillionairePay=MillionairePay+t;
t=t*2;
Millionairepay:
%.2lf\n"
MillionairePay）;
Strangerpay:
StrangerPay）;
Strangergain:
MillionairePay-StrangerPay）;
11．编程：
输入整数n，输出n的所有质因子。
例如n=13860，则输出：
2，2，3，3，5，7，11。
inti,n,k,flag=0;
Pleaseinputn="
n）;
do
flag=0;
for（i=2;
if（n%i==0）{flag=1;
k=i;
}
if（flag==1）
printf（"
k）;
n=n/k;
}while（n!
=1）;
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