九九重阳节敬老爱老主题班会.docx
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九九重阳节敬老爱老主题班会
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九九重阳节敬老爱老主题班会
篇一：
爱老敬老主题班会
爱老敬老主题班会
六年一班
（一）、活动目的
通过此次主题班会，介绍“老年人保护法”的有关内容，增强学生尊老敬老意识，引导学生继承和弘扬尊老爱老的中华传统美德，创新时代敬老风尚，“老吾老以及人之老”，使社会更加和谐地发展。
（二）、活动内容
一、传承尊老文明
1.多媒体展示体现老年人风采的照片和图片，讨论谈感想;
2.学生讲述历史上尊老敬老故事;
3.说尊老敬老格言警句比赛;
4.开展“老年人保护法”有奖知识问答;
5.班级“夕阳无限好”社会实践活动小组成员发布“农村老人生活状况调查”结果，谈体会。
通过一看、二听、三说、四讨论，让学生认识老年人对社会的贡献和作用以及他们的现状，了解尊老既是中华民族的优良传统，又是法律制度，明确尊老是青年人的义务和职责。
二、创新敬老风尚
1.请在场的老人嘉宾代表老年人倾吐心声;
2.家长讲述自己的敬老故事;
3.学生结合“老年人保护法”和生活实际，谈新时代中学生如何创新敬老风尚，用实际行动尊老敬老;
4.为老人送上自己亲手制作的礼物表达心意;
5.“夕阳无限好”活动小组成员代表宣读“敬老计划”，并表示决心。
学生与老人、家长互动交流，使学生了解新时代老年人的需求，以父辈为榜样，遵循“老年人保护法”条例，用行动创新敬老风尚，使传统美德代代相传，发扬光大。
三、树立榜样，表彰“班级尊老敬老标兵”，三代人同唱《常回家看看》，合影留念。
（三）、活动准备：
1.活动形式：
以学生讲故事、讨论、谈感想、知识竞赛等形式开展活动，邀请家长和老人代表参加，节目辅之。
2.环境布置：
为身边的老年人画好一张画，拍好一张照片，完成尊老敬老书法作品用以布置教室。
3.器材材料：
精心制作小礼物;排练节目;搜集展现老年人风采的图片、照片和尊老敬老故事、格言警句;推选“班级尊老敬老标兵”;多媒体器材。
4.培训主持人：
夏雨晴（女）曹龙（男）
（四）活动过程：
同学们依安排的座位就座，播放《夕阳红》的歌曲，两位主持人上场，邀请两位老人嘉宾和四位家长代表入场，全体同学起立鼓掌。
主持人合：
“传承尊老文明，创新敬老风尚”主题班会现在开始。
主持人女：
同学们，九月九日是我国的传统佳节“重阳节”。
今天的重阳节，被赋予了新的含义，在1989年，我国把每年的九月九日定为老人节，成为尊老敬老的节日。
为什么要给老人们定下这样一个节日呢?
因为老年人在我们的生活中不可或缺。
主持人男：
有这样一个故事：
93岁的蹬三轮老人白芳礼静静地走了。
这位老人在74岁以后的生命中，靠着一脚一脚地蹬三轮，挣下35万元人民币，资助了300多名贫困学生。
而每一个走近他的人都惊异地发现，他的个人生活几近乞丐，他的私有财产账单上是一个零。
主持人女：
又有这样一个故事：
一位80高龄的老婆婆，当她与亲孙女夜里回家时，遇上歹徒抢劫，要柱着拐杖才能行走的老人为了不让孙女受伤，冲了上去，与强壮的歹徒进行了一场殊死搏斗。
最后，老人被捅了十几刀，在生命垂危时，她还问医生：
“我的孙女没受伤吧?
”
主持人男：
多么感人的故事!
多么可敬的老人!
老年人曾经为社会做出过很大贡献，精心地哺育着下一代的成长。
他们有着丰富的经验，吃苦耐劳的精神，他们是社会的宝贵财富。
主持人女：
让我们看一看同学搜集的体现老年人风采的照片和图片，谈谈感想。
主持人男：
是啊，我们的老人值得尊敬和爱戴!
主持人女：
我国历来有着敬老爱老的传统，下面请同学为大家讲几个敬老故事。
主持人男：
从古至今，民间也流传着许多尊老敬老的格言、警句，下面我们进行比赛，在规定的时间内看谁说的格言、警句越多，谁就是优胜者。
学生三人一组，分两组对决。
主持人女：
古人和革命前辈尊老敬老为我们做出了榜样。
今天，我们中学生应该学习他们的优良品德。
主持人男：
尊老敬老在中国古代有悠久的历史，既是人们崇尚的传统美德，又曾是政府制定的法律制度。
主持人女：
今天，我国又颁布了“老年人保护法”，保障了老年人的合法权益。
同学们对此了解多少呢?
主持人男：
下面让我们“老年人保护法”有奖知识问答。
《老年人权益保护法》有奖知识问答，两人一组，分四组，以抢答形式进行，并现场颁奖。
支持人女：
《中华人民共和国宪法》规定：
中青年必须履行孝敬老年人，爱护老年人，赡养老年人的义务。
但现状又是如何呢?
在乘车时，不是经常会看到这样的标语：
老，弱，病，残，孕专座，可又有多少人能够给老人让个座呢?
主持人男：
去年，我们学校全面开展了社会实践活动，我班的同学参加了“夕阳无限好”活动小组，调查老年人的生活状况，让我们听听她们的感受吧。
主持人女：
看来，老人们的生活不是尽如人意。
根据有关资料表明，上海是第一个进入老龄化的城市，老年人的总数达到73万人左右，然而有三分之一左右是独居老人，因此，尊老敬老成为我们的首要任务，继承和弘扬尊老敬老的美德是我们的责任。
主持人男：
下面有请张爷爷代表老年人给我们说说他们的心愿。
张爷爷诉说心声
主持人女：
经济发展了，老年人的生活水平提高了，但他们。
孤独感和寂寞感更深了。
老人们最大的心愿其实不是物质上的享受，而是子女和社会的关心和爱护。
主持人男：
下面有请邵雅倩同学为张爷爷献上一份欢笑――太极拳表演，相信张爷爷一定会喜欢。
主持人女：
同学们，历史走入了二十一世纪，尊老敬老的传统美德也进入一个崭新的历史时期，我们不但要继承尊老美德，而且要努力创新敬老风尚。
主持人男：
请我们的父辈们讲讲他们的敬老故事吧!
家长代表讲述自己的敬老故事：
主持人女：
在座的同学一定会从我们的父辈身上得到启发，受到教育。
主持人男：
是啊，老年是一个人人生的最后阶段，应该得到子女、家庭和社会的尊重。
再说我们也有老的时候?
?
主持人女：
请同学们谈谈想法，我们将怎样让老年人更幸福地度过晚年?
同学讨论交流：
主持人男：
感谢同学们的踊跃发言。
为老人洗一次脚，捶一次
背，梳一次头，做一顿饭，唱一首歌?
?
也许这对我们来说只是小事情，只要我们用“心”去做，老人们一定会欣慰的。
张爷爷、王奶奶您说是吗?
同学们，让我们为爷爷和奶奶献上你的礼物和祝福吧!
伴随着蔡凡利同学的笛子独奏《枣园春色》，同学们献上亲手制作的礼物。
主持人女：
多么悦耳的笛声，多么温馨的画面，朝阳灿烂，夕阳美丽。
下面请“夕阳无限好”活动小组成员代表戴雨晴同学宣读我们的“敬老计划”，表达我们的决心。
主持人男：
看，我们的同学已经行动起来了，他们来到了敬老院为老人们送上了自编自演的节目?
?
请欣赏小品《“朝阳”和“夕阳”》。
主持人女：
中华历史悠久，民族后继有人，美德要代代相传。
历史在改革，时代在进步，创新风尚的重任落在我们这一代人肩上。
我们的同学已经在努力了，请爷爷、奶奶和家长们为我们的“尊老敬老标兵”颁奖。
主持人男：
同学们，请大家起立，共唱《常回家看看》，让我们三代同堂合个影，留作永恒的纪念!
共唱歌曲，合影留念。
支持人女：
请班主任讲话
班主任讲话：
同学们，你们在成长，我们在老去，但请你们记住：
你也有老的一天?
?
让我们传承尊老文明，创新敬老风尚，让中华美德代代相传!
主持人合：
“传承尊老文明，创新敬老风尚”主题班会到此结束!
（五）活动总结
本次活动以“传承尊老文明，创新敬老风尚”为主题，结合学校、社会、家庭的教育力量，以生动活泼的形式，通过对尊老敬老传统美德的讨论和“老年人保护”的学习，增强了学生尊老敬老意识，明确了传承和创新传统风尚的责任，收到了良好的教育效果。
篇二：
重阳节主题班会
“敬老爱老、健康快乐”重阳节主题班会
活动目标：
1.了解重阳节的风俗及民族文化含义
2.学会感恩，学会珍惜，学会感激老人。
3.用自己的行动来表达对老人的情感，动手又动脑。
4.培养敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
活动准备：
1、关于重阳节的传说故事和有关图片。
2、事先让家长和孩子初步了解有关重阳节的有关民俗。
活动过程：
一、谈话导入
同学们，你们知道今天是什么日子吗？
前几天老师给你们布置了一个任务，就是了解重阳节的有关内容，你们都了解了重阳节的哪些内容，谁能来给我们大家说一说？
二、认识重阳节
1．了解重阳节的来历
通过故事《重阳节由来的传说》，加深学生对重阳节的了解和认识。
2．介绍重阳节的风俗习惯
金秋送爽，丹桂飘香。
农历九月初九的重阳节，人们有丰富的活动，如登山、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。
3．关于重阳节的诗歌
《采桑子重阳》毛泽东
《九月九日忆山东兄弟》王维
《过故人庄》孟浩然
三、发表感言
播放图片，发表感想。
（1）我可以为爷爷奶奶做些什么事情？
a.给爷爷奶奶（外公外婆）打一个电话或陪老人吃一顿饭。
b.讲一个动人的故事给老人听。
c.为爷爷奶奶（外公外婆）拍一张幸福照。
d.陪伴老人一起散步。
e.为老人们做一道可口的菜（可以是水果拼盘）。
f.自制一张精致的贺卡表达对他们的美好祝福。
（2）我想对爷爷奶奶说句心里话。
四、活动总结
通过这节课，我们不仅了解了重阳节的来历，还知道了重阳节的相关习俗，既增长了见识，又培养了我们对老人的尊敬之情。
在这里，老师要送给你们一句话：
老吾老以及人之老。
这句话是告诉我们，既要孝顺自己的父母、长辈，也要关心身边的老人、长辈。
希望每个同学能尊敬老年人，做个尊老的好孩子。
相信你们能做到的是吗？
最后祝愿天下的老人，重阳节快乐！
播放《孝亲敬老歌》结束这节。
重阳节主题班会
开场白：
主持人甲:
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
同学们,你们知道这首诗写的是什么节日吗?
（重阳节）对,这首诗是唐代诗人王维所写的《九月九日忆山东兄弟》,这首诗表现了诗人重阳节时远在他乡,不能与亲人兄弟一起登山,对亲人的思念之情。
看来，古人对于重阳节这个节日是非常重视的。
1、故事：
重阳节的来历
主持人乙：
重阳节是怎么来的？
请听（）给大家带来的故事。
主持人甲：
重阳节有哪些风俗呢？
请听（）、（）给大家介绍，我们以热烈的掌声有请他们。
2、欣赏幽默小品《特别的让座》并谈感想。
主持人乙：
同学们都想成为尊敬老人的好孩子，但是在日常生活中并不是每一个人都能做到这样的，我们班有几位小朋友为了这次的班会课，特别排练了一个小品，大家想看吗？
（1）小品《特别的让座》。
大概内容：
一位老奶奶走上公交车，但车上已经没位置了，司机叔叔大声地对所有乘客说：
尊老是我们的传统美德，请主动给老奶奶让座。
可是车上的乘客好像没听到司机叔叔的话，有的人忙着聊自己的电话，有的人忙着照镜子打扮，有的人在聊天，有的人在装睡觉，有的人在玩手机游戏?
?
突然车子急刹了。
司机叔叔说：
“我实在忍不住了，老奶奶，没人给你让座，我来给你让座。
”老奶奶激动地说：
“你怎么知道我是老驾驶员呢？
我可是有六十年的驾龄哦，好吧，让我来帮你开车吧！
”所有的乘客都害怕地站起说：
“我来让座！
”参与表演的同学：
老奶奶（），司机（），打电话的乘客（），照镜子的乘客（），聊天的乘客（、），睡觉的乘客（），玩手机游戏的乘客（）
（2）谈体会
主持人甲：
看了几位同学精彩的表演，你们想说什么呢？
（请几位同学谈一谈。
）主持人乙：
同学们都说得很好，相信你们会像自己说的一样去做，而且会做得更好。
3、快板表演《弟子规》
主持人甲：
尊敬长辈是我
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