中考英语复习教学案话题复习 情感和兴趣爱好Word文件下载.docx

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中考英语复习教学案话题复习 情感和兴趣爱好Word文件下载.docx

【学习目标】

1.掌握描述个人情感的形容词及各种兴趣爱好的名词。

2.掌握形容词作表语和作宾语补足语的基本用法。

3.掌握四种基本句型:

(1)人+be+形容词+介词;

(2)Myfavorite…is…;

(3)Ilike…best;

(4)prefersth./doingtosth./doing

4.听力:

能听懂询问有关兴趣爱好和表达个人情感的问题。

5.说:

简单描述自己的兴趣爱好,并说明理由。

6.读写综合:

能读懂介绍兴趣爱好以及自己的内心感受的文章,并且能运用所学的词汇和句型写一篇80个词左右的英语短文。

重点词汇

舞蹈dance 艺术art硬币coin玩具toy报纸newspaper杂志magazine孤独的lonely兴奋的excited惊讶的surprised满意的pleased/satisfied紧张的nervous开心的happy/glad难过的sad/upset生气的angry/mad着急的worried害怕的afraid微笑smile,哭cry大笑laugh大喊shout养宠物keeppets对……感兴趣beinterestedin/takeaninterestin生某人的气beangrywith/bemadatsb担心beworriedabout害怕做某事beafraidtodosth收集邮票collectstamps擅长begoodat/dowellin,宁愿……也不愿……prefertodoratherthando/wouldratherdothando去观光gosightseeing以……为荣beproudof忍不住做某事can'

thelpdoing扮鬼脸makefaces爱上fallinlovewith

重点句型

1.…like…bestinone'

sspare/freetime

我最喜欢在业余时间听音乐。

________________________________________________________________________

2.It'

snecessarytodosth.

拥有好的兴趣爱好是必要的。

3.…,but…

我有很多爱好,但我最喜欢的还是收集邮票。

4.preferdoingsth.todoingsth.

我爸爸喜欢在晚餐后看报纸而不是看电视。

5.if…

如果我上课迟到的话,老师会生我的气。

6.feel+adj.

考试前,我总是很紧张。

7.makesb.+adj.

那部令人兴奋的电影让我们兴奋了一整晚。

8.usedtodosth.

过去我害怕蛇,现在我害怕独处。

一、短文填空

Mostpeoplewanttobehappy,butfewknowhowtofindhappiness.Moneyandsuccessalonedonotbring__1__.Happinessdependson__2__.Inotherwords,wemakeourownhappiness.Hereareafewsuggestionstohelpyoubehappier.

Thefirstsecretofhappinessistoenjoythesimplethingsinlife.Toooften,we__3__somuchtimethinkingaboutfuture—forexample,gettingintocollegeorgettingagoodjob.Butwefailto__4__theshouldenjoylife'

ssimplepleasures,suchas__5__agoodbook,listeningtoyourfavoritemusic,orspendingtimewithclosefriends.Peoplewhohaveseveral__6__friendslivehappierandhealthierlives.

Anothersecrettoleadahappylifeistobeactiveandhave__7__.Whenyouaredancingorplayingsports,youcan__8__aboutyourproblems,andonlythinkabouttheactivity.

Finally,manypeoplefindhappinessin__9__youwanttofeelhappier,do__10__niceforsomeone.Youcanhelpafriendwithhisorherlessons,goshoppingtobuyfoodforyourfamilymembers,orsimplyhelpoutaroundthehousebywashingthedishes.

1.________            

6.________            

二、读写综合

A)信息归纳。

阅读下面短文,完成信息卡。

What'

syourhobby?

LastFriday,theSchoolStudentUnionmadeasurveyaboutthis.Thefollowingsaretheideasoffourmiddleschoolstudents.

  IlikeplayingfootballverythinkitisoneofthemostpopularwaystoitcanhelpmegrowoftenplayfootballonPElessonandafterthiswayImakefriendswithalotoffootball-likers.(LiXiaofeng)

  Myhobbyissinging.It'

sagreathobby!

Singingcanbeusedtorelieve(解除)myfatigues(疲劳).SingingmakesmehappywhenI'

msad.WhileIamsingingsongs,Icanshareother'

sjoysandsorrow(悲痛)inthereallyenjoysinging.Ikeeppracticingsingingeveryday,andIhopetobecomeasingeroneday.(YuanZhihua)

  Iama15-year-oldstudentinJuniorGradeIamoccupiedwithmystudy,Iwouldliketospendtimeonmyofmyhobbiesisreading.Itcannotonlykillthetime,butalso,moreimportant,helpimprovemycomprehensionability.Whilereading,Icanlearnalot.(ChenJiayao)

  Onlinegamesaremyfavorite.Ispendlotsoftimeplayingon-linegameseveryday.InthiswayIhavemademanyfriends.Ithinkonlinegamesmakemecleverandconfident,thoughIamnotgoodatmylessons.(LiuWei)

InformationCard

ThereasonswhyLiXiaofenglikesplayingfootball

1.

YuanZhihua’sdreamjob

2.

TheageofChenJiayao

3.

LiuWei’sfavorite

4.

OneofChenJiayao’shobbies

5.

B)书面表达。

小明是一名九年级学生,他很喜欢画画,但没有足够的时间来做自己喜欢做的事,因为学习压力大,作业太多,他不知道是否要放弃他的爱好。

请根据以下内容写一篇作文。

内容包括:

1.请简要描述小明的情况;

2.就怎样处理好学习与爱好之间的关系给他提两点建议。

作文要求:

1.不能照抄原文;

不得在作文中出现学校真实的名称和学生的真实姓名。

2.语句连贯,词数80个左右。

答案十一、情感和兴趣爱好

重点句型。

1.Ilikelisteningtomusicbestinmyfreetime.

snecessarytohavegoodhobbies.

3.Ihavemanyhobbies,butmyfavoriteiscollectingstamps.

4.MyfatherprefersreadingnewspaperstowatchingTVaftersupper.

5.IfIamlateforschool,myteacherwillbeangrywithme.

6.Ialwaysfeelnervousbeforeexams.

7.Theexcitingmoviemadeusexcitedthewholenight.

8.Iusedtobeafraidofsnakes,butnowIamafraidofbeingalone.

一、短文填空。

1.happiness   

5.reading good  

9.helping 

二、读写综合。

1.Helpinghimrelax,growstrongerandmakefriends

2.Asinger.

3.15yearsold.

4.Onlinegames

5.Reading

B)书面表达

XiaoMingisastudentinGrade9;

hereallylovesdrawingparentsandteachersputtoomuchpressureonhimsothathehastoomuchhomeworktohasnotimetodrawevendoesn'

tknowwhattowondersifheshouldgiveupdrawing.

NotonlydoesXiaoMinghavethisproblem,butalsomanystudentsareinsuchit'

simportanttodealwithit.Ihavesomehelpfulsuggestions.Firstly,listentotheteachercarefullyinclass.Itwouldhelpfinishthehomework,takesparetimetorestanddowhatyouwanttowouldhavemoreenergyinstudy.

IwishXiaoMingwillbesuccessfulinstudying.

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