标准化考试系统C语言版Word文档格式.docx
《标准化考试系统C语言版Word文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《标准化考试系统C语言版Word文档格式.docx（11页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
一、提交材料应包括：
（1）系统源代码
（2）课程报告
二、整个设计过程具体要求
（1）需求分析要求学生对案例系统进行分析，设计出需要完成的功能，完善各个模块的调用关系；
（2）设计过程要求学生进一步明确各模块调用关系，进一步完善模块函数细节（函数名、参数、返回值等）
（3）实现过程要求学生养成良好的编码习惯、完成各个模块并进行测试，最终完成系统整体测试；
（4）总结阶段按照要求完成系统设计和实现报告，并进行总结、答辩。
成绩
评定
报告撰写情况（30分）
系统完成情况（30分）
答辩情况（40分）
总分
20分
规范程度
5分
程序测试
基本功能20分
扩展功能10分
自述情况10分
答辩情况
30分
成绩评定教师：
1需求分析
根据程序要求分析，我们认为整个程序应该分为4个大块，其中包括主函数以及其他功能函数：
注册登录模块，学生操作模块，教师操作模块。
各个模块又利用小模块实现小功能划分，教师操作模块由创建题库、插入题目、修改题目、删除题目、显示题目、题目排序、查询题目这7个模块组成，而其中查询题目又包含了题号查询、题目查询和模糊查询3个小模块；
注册登录模块由4个函数完成对学生教师不同身份的注册及登录，学生登录后可以选择答题数量组成试卷考试并得到成绩。
通过这些模块的组合连接，就可以实现一个完整的标准化考试系统。
2系统设计
.数据结构设计
voidStudent_login（）;
/*学生登录*/
voidTeacher_login（）;
/*教师登录*/
voiddenglu（）;
/*主菜单*/
voidAddstudent（charid[],charpassword[]）;
/*将学生账号密码存入文件*/
voidAddteacher（charid[],charpassword[]）;
/*将教师账号密码存入文件*/
voidTeachermenu（）;
/*教师菜单*/
voidStudentmenu（）;
/*学生菜单*/
voidPrintDoc（structtext*head）;
/*从文件中读取题库信息并输出*/
voidNameQueDoc（structtext*head）;
/*按照题目查询信息*/
voidNumberQueDoc（structtext*head）;
/*按照题号查询信息*/
voidNameVagueDoc（structtext*head）;
/*按照题目模糊查询信息*/
voidkaoshi（structtext*head,intsum,intk）;
/*学生考试菜单*/
voidfprint（structtext*head）;
/*将链表写入文件*/
structtext*CreateDoc（）;
/*创建试题库并通过链表存入文件*/
structtext*load（）;
/*从文件读取题库信息并存入链表*/
structtext*DeleteDoc（structtext*head）;
/*删除题库题目信息*/
structtext*ReviseDoc（structtext*head）;
/*修改题库题目信息*/
structtext*InsertDoc（structtext*head,structtext*book）;
/*插入题目*/
structtext*SortDoc（structtext*head）;
/*对题库题目进行排序*/
structtext*QueDoc（structtext*head）;
/*题库查询菜单*/
intcount（structtext*head）;
/*统计题库中题目总数*/
intyanzheng（structtext*head,intm）;
/*验证题号是否重复*/
char*Getpasswd（void）;
/*将注册登录的密码转为星号*/
structtext{
intnumber;
charque[81];
charanswer1[81];
charanswer2[81];
charanswer3[81];
charanswer4[81];
charture[81];
structtext*next;
};
/*定义text结构*/
.功能模块设计
主菜单模块
：
教师菜单模块
学生菜单模块
3系统实现及关键代码
基本功能
菜单设计
voiddenglu（）
{
charid[81],password1[81]={NULL},password2[81]={NULL};
intchoice,choi;
printf（"
\n"
）;
〒〒〒〒〒欢迎进入标准化考试系统:
〒〒〒〒〒\n"
★★★★★★★welcome★★★★★★★\n"
\t＊【1】注册账户＊\n"
\t＊【2】登陆账户＊\n"
\t＊【0】退出系统＊\n"
请输入你的选择:
"
scanf（"
%d"
&
choice）;
system（"
cls"
xt"
"
w"
））==NULL）{
Cannotopenthefile!
exit（0）;
}
for（p1=head;
p1;
p1=p1->
next）{
fprintf（fp,"
%d%s%s%s%s%s%s\n"
p1->
number,p1->
que,p1->
answer1,p1->
answer2,p1->
answer3,p1->
answer4,p1->
ture）;
fclose（fp）;
}
/*------------------------------------------从文件读取题库信息--------------------------*/
structtext*load（）
FILE*fp;
structtext*head,*tail,*p1;
head=tail=NULL;
if（（fp=fopen（"
G:
\\试题库.txt"
r"
printf（"
文件输入错误!
exit（0）;
if（!
feof（fp））{
while（!
p1=（structtext*）malloc（sizeof（structtext））;
fscanf（fp,"
%d%s%s%s%s%s%s\n"
p1->
answer3,&
answer4,&
if（head==NULL）
head=p1;
else
tail->
next=p1;
tail=p1;
}
tail->
next=NULL;
returnhead;
else
returnNULL;
删除题目信息
structtext*DeleteDoc（structtext*head）
inta;
structtext*p1,*p2;
请输入要删除题目的题号:
a）;
while（head!
=NULL&
&
head->
number==a）
{
p2=head;
head=head->
next;
free（p2）;
if（head==NULL）
p1=head;
p2=head->
while（p2!
=NULL）
if（p2->
{
p1->
next=p2->
free（p2）;
p1=p2;
p2=p1->
fprint（head）;
拓展功能
密码设计
char*GetPasswd（void）
charc;
inti=0;
charpasswd[6]={NULL};
while（（c=getch（））!
='
\r'
）
passwd[i]=c;
putchar（'
*'
i++;
if（i>
=6）
break;
returnpasswd;
考试函数
voidkaoshi（structtext*head,intsum,intk）/*随机抽题考试*/
intscore=0,a[1000],i,j;
charanswer[81],answer1[81];
srand（（unsigned）time（NULL））;
/*保证随机出来不重复的数字*/
for（i=0;
i<
sum;
i++）
a[i]=rand（）%k+1;
/*随机产生1~k之间一个整数*/
for（j=0;
j<
i;
j++）
if（a[i]==a[j]）
i--;
structtext*p;
p=head;
while（p!
=NULL）{
if（p->
number==a[i]）
break;
p=p->
题号:
%d\n"
p->
number）;
题目:
%s\n"
que）;
选项A:
%s选项B:
answer1,p->
answer2）;
选项C:
%s选项D:
answer3,p->
answer4）;
strcpy（answer,p->
请输入答案:
scanf（"
%s"
answer1）;
if（strcmp（answer,answer1）==0）
printf（"
回答正确!
score++;
else
答案错误!
正确答案为:
answer）;
您的总成绩为:
score）;
}/*学生通过此函数对随机的试题进行答题并得到自己的成绩*/
4系统演示
文件读写功能
插入题目功能
密码功能
考试功能
5总结
系统缺陷与不足
这个考试系统里面的学生界面功能还待加强，可以给学生更多的组卷方式，例如老师创建题库时可以给题目信息增加一个章节的信息，然后学生可以根据章节来组卷考试。
系统可扩展功能
（1）修改密码功能；
（2）按章节组卷功能；
6课程心得总结
在编写学生考试函数时，使用的srand（）和rand（）函数未能随机产生不重复的数字，后来决定使用数组储存随机产生的数字，再通过for循环对每次产生的随机数和之前产生的进行比较，不同就存进数组，相同则继续循环，直至产生需要的随机数个数。
我学习C语言差不多一年了，其中学习过程中或多或少有些遗漏的知识点没有领悟透彻，通过这次做大程序的机会，得以将过去一年中学习的知识点再次连贯起来，有了一次比较综合的再学习，这次的大程序也还有一些功能因为所学知识的原因未能实现。
通过这次的大程序，也使我认识到自己的优点与不足，这将会激励我以后努力学习，争取更上一层楼。
参考书籍：
[1]谭浩强，C语言程序设计，第2版.北京：
高等教育出版社2014.
[2]StephenCPrata,PrimerPlus,第5版.北京：
人民邮电出版社2014.
升级会员 