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教育教学常规计划doc@#@教育教学常规计划@#@小

(2)班教育教学常规@#@一、让幼儿喜欢我们的幼儿园,能高高兴兴来园,能愉快地和家人道别。

@#@@#@二、让幼儿学会简单的的礼貌用语,如:

@#@老师早、你早、你好、再见、谢谢等,遇到熟悉的人会问好。

@#@@#@三、能与其它小朋友和睦相处,不争抢玩具,懂得爱护玩具和日用品,不摘花,不把玩具带回家。

@#@爱护园内的公共设施。

@#@@#@四、学习洗手、漱口的方法,懂得水的宝贵,会节约用水,在洗手的时候,不玩水,不把别人和自己的衣服弄湿。

@#@会识别自己的物品,会用自己的毛巾、杯子,学会独立入厕,不随地大小便。

@#@@#@五、让幼儿愿意用普通话交流,清楚地说出自己的名字。

@#@六、愿意和老师、同伴交谈交往,体验交往及共同生活的乐趣,愿意听老师和同伴讲话。

@#@@#@七、愿意向家长介绍幼儿园、班级和同伴或是有趣的事。

@#@@#@八、让幼儿养成正确的坐姿和站姿。

@#@@#@九、学会听上课的信号。

@#@@#@十、学会在上课的时候认真听讲,不随便发言,不随便走动。

@#@@#@十一、让幼儿喜欢参与各项活动,鼓励幼儿积极参加体育锻炼。

@#@@#@十二、让幼儿懂得离园应向老师告别,不能擅自离开,更不能和陌生人走。

@#@@#@2019-03-22@#@小

(2)班教育教学常规@#@一、让幼儿喜欢我们的幼儿园,能高高兴兴来园,能愉快地和家人道别。

@#@@#@二、让幼儿学会简单的的礼貌用语,如:

@#@老师早、你早、你好、再见、谢谢等,遇到熟悉的人会问好。

@#@@#@三、能与其它小朋友和睦相处,不争抢玩具,懂得爱护玩具和日用品,不摘花,不把玩具带回家。

@#@爱护园内的公共设施。

@#@@#@四、学习洗手、漱口的方法,懂得水的宝贵,会节约用水,在洗手的时候,不玩水,不把别人和自己的衣服弄湿。

@#@会识别自己的物品,会用自己的毛巾、杯子,学会独立入厕,不随地大小便。

@#@@#@五、让幼儿愿意用普通话交流,清楚地说出自己的名字。

@#@六、愿意和老师、同伴交谈交往,体验交往及共同生活的乐趣,愿意听老师和同伴讲话。

@#@@#@七、愿意向家长介绍幼儿园、班级和同伴或是有趣的事。

@#@@#@八、让幼儿养成正确的坐姿和站姿。

@#@@#@九、学会听上课的信号。

@#@@#@十、学会在上课的时候认真听讲,不随便发言,不随便走动。

@#@@#@十一、让幼儿喜欢参与各项活动,鼓励幼儿积极参加体育锻炼。

@#@@#@十二、让幼儿懂得离园应向老师告别,不能擅自离开,更不能和陌生人走。

@#@@#@2019-03-22@#@小

(2)班教育教学常规@#@一、让幼儿喜欢我们的幼儿园,能高高兴兴来园,能愉快地和家人道别。

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@#@老师早、你早、你好、再见、谢谢等,遇到熟悉的人会问好。

@#@@#@三、能与其它小朋友和睦相处,不争抢玩具,懂得爱护玩具和日用品,不摘花,不把玩具带回家。

@#@爱护园内的公共设施。

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@#@会识别自己的物品,会用自己的毛巾、杯子,学会独立入厕,不随地大小便。

@#@@#@五、让幼儿愿意用普通话交流,清楚地说出自己的名字。

@#@六、愿意和老师、同伴交谈交往,体验交往及共同生活的乐趣,愿意听老师和同伴讲话。

@#@@#@七、愿意向家长介绍幼儿园、班级和同伴或是有趣的事。

@#@@#@八、让幼儿养成正确的坐姿和站姿。

@#@@#@九、学会听上课的信号。

@#@@#@十、学会在上课的时候认真听讲,不随便发言,不随便走动。

@#@@#@十一、让幼儿喜欢参与各项活动,鼓励幼儿积极参加体育锻炼。

@#@@#@十二、让幼儿懂得离园应向老师告别,不能擅自离开,更不能和陌生人走。

@#@@#@2019-03-22@#@小

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@#@老师早、你早、你好、再见、谢谢等,遇到熟悉的人会问好。

@#@@#@三、能与其它小朋友和睦相处,不争抢玩具,懂得爱护玩具和日用品,不摘花,不把玩具带回家。

@#@爱护园内的公共设施。

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