会计职业道德Word格式文档下载.docx

会计职业道德Word格式文档下载.docx

《会计职业道德Word格式文档下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《会计职业道德Word格式文档下载.docx（12页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

5.奉献社会

【注意】1-4是基本要求，5奉献社会是最高境界

二、会计职业道德概念

（一）概念

会计职业道德是指在会计职业活动中应当遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范。

1.会计职业道德是调整会计职业活动中各种利益关系的手段。

当各经济主体的利益与国家利益、社会公众利益发生冲突的时候，会计职业道德不允许通过损害国家和社会公众利益而获取违法利益，但允许个人和各经济主体获取合法的自身利益。

2.会计职业道德具有相对稳定性。

3.会计职业道德具有广泛的社会性。

1.具有一定的强制性：

在我国，会计职业道德和其他道德不一样，许多内容都直接纳入了会计法律制度

2.较多关注公众利益：

会计职业的特殊性，要求发生道德冲突时要坚持准则，把社会公众利益放在第一位

（三）作用

1.规范会计行为的基础

2.实现会计目标的重要保证

3.会计法律制度的重要补充

【例题】下列关于会计职业道德调整对象的表述中，正确的是（）。

A.调整会计职业关系

B.调整会计职业中的经济利益关系

C.调整会计职业内部从业人员之间关系

D.调整与会计活动有关的所有关系

【答案】B

【解析】会计职业道德是指在会计职业活动中应当遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范。

会计工作的性质决定了在会计职业活动中要处理方方面面的经济关系，包括单位与单位、单位与国家、单位与投资者、单位与债权人、单位与职工、单位内部各部门之间及单位与社会公众之间等经济关系，这些经济关系的实质是经济利益关系。

会计职业道德可以配合国家法律制度，调整职业关系中的经济利益关系，维护正常的经济秩序。

【例题-多选】下列关于会计职业道德的表述中，正确的有（）

A.会计职业道德是指在会计职业活动中应当遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范

B.会计职业道德不允许通过损害国家和社会公众利益而获取违法利益，但允许个人和各个经济主体获取合法的自身利益

C.在会计职业活动中，发生道德冲突时要坚持准则，把社会公众利益放在第一位

D.会计职业道德具有相对稳定性和广泛的社会性

【答案】ABCD

三、会计职业道德功能

（一）指导功能

（二）评价功能

（三）教化功能

【例题-多选】会计职业道德具有的基本功能包括（）。

A.指导功能

B.规范功能

C.评价功能

D.教化功能

【答案】ACD

四、会计职业道德与会计法律制度（重点）

（一）关系

1.作用上相互补充、协调

会计行为不可能都由会计法律制度进行规范，不需要或不宜由会计法律制度进行规范的，可通过会计职业道德规范来实现。

2.内容上相互渗透、相互重叠

会计法律制度中含有会计职业道德规范的内容，同时，会计职业道德规范中也包含会计法律制度的某些条款。

3.两者在地位上相互转化、相互吸收

4.两者在实施过程中相互作用

会计职业道德会计法律规范实施的重要基础，会计法律制度是促进会计职业道德规范形成和遵守的可靠保障。

（二）区别

1.性质不同

（1）会计法律制度通过国家机器强制执行，具有很强的他律性；

（2）会计职业道德主要依靠会计从业人员的自觉性，具有很强的自律性。

2.作用范围不同

（1）会计法律制度侧重于调整会计人员的外在行为和结果的合法化，具有较强的客观性；

受到会计法律制裁的一般都会受到道德的谴责（某些过失犯罪除外）。

（2）会计职业道德则不仅要求调整会计人员的外在行为，还要调整会计人员内在的精神世界，具有较强的主观性。

受到会计职业道德谴责的，不一定受到会计法律的制裁。

3.表现形式不同

（1）会计法律制度是通过一定的程序由国家立法机关或行政管理机关制定的，其表现形式是具体的、明确的、正式形成文字的成文规定；

（2）会计职业道德出自于会计人员的职业生活和职业实践，其表现形式既有明确的成文规定，也有不成文的规范，存在于人们的意识和信念之中。

4.实施保障机制不同

（1）会计法律制度由国家强制力保障实施；

（2）会计职业道德既有国家法律的相应要求，又需要会计人员的自觉遵守。

【例题-多选】会计职业道德与会计法律制度之间（）。

A．两者在内容上相互渗透、相互重叠

B．两者在作用上相互补充

C．两者在地位上相互转化、相互吸收

D．会计法律制度则是促进会计职业道德形成和遵守的制度保障

（三）会计行为的法治与德治

法治侧重于规范会计行为，德治侧重于规范会计人员的内心世界

会计法律制度所规定的行为规范包括在会计职业道德要求之中，会计职业道德的行为规范不仅其标准比会计法律制度高得多，而且内容和范围也广得多。

第二节会计职业道德规范的主要内容

会计职业道德规范的主要内容：

爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则、提高技能、参与管理和强化服务。

（重点）

一、爱岗敬业

（一）含义

1.定义：

爱岗敬业指的是忠于职守的事业精神，这是会计职业道德的基础。

爱岗就是会计人员应该热爱自己的本职工作，安心于本职岗位，稳定、持久地在会计天地中耕耘，恪尽职守地做好本职工作。

敬业就是会计人员应该充分认识本职工作在社会经济活动中的地位和作用，认识本职工作的社会意义和道德价值，具有会计职业的荣誉感和自豪感，在职业活动中具有高度的劳动热情和创造性，以强烈的事业心、责任感，从事会计工作。

2.关系：

爱岗和敬业，互为前提，相互支持，相辅相成。

“爱岗”是“敬业”的基石，“敬业”是“爱岗”的升华。

（二）基本要求

1.热爱会计工作，敬重会计职业。

——“干一行，爱一行”。

2.严肃认真，一丝不苟。

3.忠于职守，尽职尽责。

（1）尽职尽责具体表现：

一是社会或他人对会计人员规定的责任；

二是会计人员对社会或他人所负的道义责任。

（2）单位会计人员应对外提供有关服务主体真实可靠的会计信息；

注册会计师不仅要对委托人负责，更应对广大的信息使用者负责，对被审计单位的财务状况和经营成果作出客观、公允的审计报告。

【例题-多选】下列各项中，体现会计职业道德关于“爱岗敬业”要求的有（）

A.工作一丝不苟

B.工作尽职尽责

C.工作精益求精

D.工作兢兢业业

二、诚实守信

诚实是指言行跟内心思想一致，不弄虚作假、不欺上瞒下，做老实人、说老实话、办老实事。

守信就是遵守自己所作出的承诺，讲信用，重信用，信守诺言，保守秘密。

2.地位：

诚实守信是做人的基本准则，是人们在古往今来的交往中产生出的最根本的道德规范，也是会计职业道德的精髓。

3.名人名言：

（1）中国现代会计学之父潘序伦先生终身倡导：

“信以立志、信以守身、信以处事、信以待人，毋忘立信，当必有成”。

（2）朱镕基同志在2001年视察北京国家会计学院时，为北京国家会计学院题词：

“诚信为本，操守为重，坚持准则，不做假账”这是对广大会计人员和注册会计师最基本的要求。

1.做老实人，说老实话，办老实事，不搞虚假。

2.实事求是，如实反映，

3.保密守信，不为利益所诱惑。

除法律规定和单位领导人同意外，不能私自向外界提供或者泄露单位的会计信息。

4.执业谨慎，信誉至上

【例题-多选】中国现代会计学之父潘序伦先生倡导：

“信以立志，信以守身，信以处事，信以待人，毋忘‘立信’，当必有成。

”这句话体现的会计职业道德内容是（）。

A.坚持准则

B.客观公正

C.诚实守信

D.廉洁自律

【答案】C

三、廉洁自律

廉洁就是不贪污钱财，不收受贿赂，保持清白。

自律是指自律主体按照一定的标准，自己约束自己、自己控制自己的言行和思想的过程。

廉洁自律是会计职业道德的前提，也是会计职业道德的内在要求。

会计人员必须两袖清风，不取不义之财，做到面对金钱不眼红。

会计人员的廉洁是会计职业道德自律的基础，而自律是廉洁的保证。

廉洁自律是会计职业声誉的“试金石”。

“吃了人家的嘴软，拿了人家的手短”

1.树立正确的人生观和价值观。

2.公私分明，不贪不占。

——“常在河边走，就是不湿鞋”。

【例5-4】教材147页：

“理万金分文不沾”、“常在河边走，就是不湿鞋”，这两句话体现的会计职业道德是（）。

A.参与管理

B.廉洁自律

C.提高技能

D.强化服务

四、客观公正

客观是指按事物的本来面目去反映，不掺杂个人的主观意愿，也不为他人意见所左右。

两层含义：

一是真实性；

二是可靠性。

公正就是平等、公平正直，没有偏失。

客观公正是会计职业道德所追求的理想目标。

客观是公正的基础，公正是客观的反映。

1.依法办事。

（法指会计法、企业会计准则等）

2.实事求是，不偏不倚。

（1）在处理会计业务的过程中或进行职业判断时，应保持客观公正的态度，实事求是，不偏不倚。

（2）会计人员对经济业务的处理结果是公正的。

3.保持独立性。

（1）注册会计师应当回避可能影响独立性的审计事项，实现形式上的独立。

（2）注册会计师应当恪守职业良心，保持实质上的独立。

【例题】下列有关会计职业道德“客观公正”的表述中，正确的有（）。

A依法办事是会计工作保证客观公正的前提

B扎实的理论功底和较高的专业技能是做到客观公正的重要条件

C在会计工作中客观是公正的基础，公正是客观的反映

D会计活动的整个过程保持独立

五、坚持准则

坚持准则是指会计人员在处理业务过程中，要严格按照会计法律制度办事，不为主观或他人意志左右。

这里所说的“准则”不仅指会计准则，而且包括会计法律、法规、国家统一的会计制度以及与会计工作相关的法律制度。

坚持准则是会计职业道德的核心。

1.熟悉准则。

2.遵循准则。

3.坚持准则。

【例题-判断】会计职业道德规范中的“坚持准则”，不仅指会计准则，而且包括会计法律、法规、国家统一的会计制度以及与会计工作相关的法律制度。

（）

【答案】对

六、提高技能

提高技能，要求会计人员提高职业技能和专业胜任能力，以适应工作需要。

会计职业技能包括：

会计理论操作水平、会计实务操作能力、职业判断能力、自动更新知识能力、提供会计信息的能力、沟通交流能力以及职业经验等。

1.具有不断提高会计技能的意识和愿望。

2.具有勤学苦练、刻苦钻研的精神和科学的学习方法。

——“活到老学到老”。

【例题】根据会计职业道德要求，下列各项中，有利于会计人员提高技能的有（）。

A.参加财政部门组织的会计法规制度培训

B.参加会计国际研讨会

C.参加单位组织的业务比赛和经验交流

D.参加会计专业技术资格考试

七、参与管理

参与管理，简单的说就是间接参加管理活动，为管理者当参谋，为管理活动服务。

参与管理就是要求会计人员积极主动地向单位领导反映本单位的财务、经营状况及存在的问题，主动提出合理化建议，积极地参与市场调研和预测，参与决策方案的制订和选择，参与决策的执行、检查和监督，为领导的经营管理和决策活动，当好助手和参谋。

1.努力钻研相关业务，熟悉财经法规和相关制度，提高业务技能，为参与管理打下坚实的基础。

2.熟悉服务对象的经营活动和业务流程，使参与管理的决策更具针对性和有效性。

【例题】下列各项中，符合会计职业道德“参与管理”的行为有（）。

A.对公司财务会计报告进行综合分析并提交风险预警报告

B.参加公司重大投资项目的可行性研究和投资效益论证

C.分析坏账形成原因，提出加强授信管理、加快货款回收的建议

D.分析现金流量状况，查找存在的问题，提出改进措施

八、加强服务

强化服务，就是要求会计人员具有文明的服务态度、强烈的服务意识和优良的服务质量。

强化服务的结果，就是奉献社会。

任何职业的利益、职业劳动者个人的利益都必须服从社会的利益、国家的利益。

如果说爱岗敬业是职业道德的出发点，那么，强化服务、奉献社会就是职业道德的归宿点。

1.强化服务意识。

2.提高服务质量。

强化服务的关键是提高服务质量。

【注意】并非是无原则地满足服务主体的需要，而是在坚持原则、坚持会计准则的基础上尽量满足用户或服务主体的需要。

【例题】刘某系某代理记账公司提供专业服务的会计人员，为了遵循会计职业道德强化服务的要求，刘某为客户提供的下列服务中，正确的有（）。

A.向委托单位提出改进內部控制的建议和意见

B.利用专业知识向委托单位提出税收筹划的建议

C.在委托单位举办财会知识培训班，宣讲会计法律制度，帮助树立依法理财观念

D.为帮助委托单位负责人完成业绩考核任务，提出将银行借款利息挂账处理的建议

【答案】ABC

第三节会计职业道德教育与修养

一、会计职业道德教育

会计职业道德教育，是使外在的会计职业道德规范转化为会计人员内在品质和行为的积极有效的途径。

（二）内容

1.职业道德观念教育

2.职业道德规范教育

3.职业道德警示教育

（三）途径

1.岗前职业道德教育

（1）会计学历教育中的职业道德教育

（2）获取会计从业资格中的职业道德教育

2.岗位职业道德继续教育

会计职业道德教育应贯穿于整个会计人员继续教育的始终。

包括：

形势教育；

品德教育、法制教育等。

【例题-多选】会计职业道德教育的内容包括（）

A.形势教育

B.品德教育

C.法制教育

D.学历教育

二、会计职业道德修养

1.概念：

会计职业道德修养是指会计人员在会计职业活动中，按照会计职业道德的基本要求，在自身道德品质方面进行的自我教育、自我改造、自我锻炼、自我提高，从而达到一定的职业道德境界。

2.会计职业道德修养与会计职业道德教育的关系：

相辅相成。

会计职业道德教育——外因；

会计职业道德修养——内因

（二）环节

1.形成正确的会计职业道德认知

2.培养高尚的会计专业道德情感

3.树立坚定的会计职业道德信念

4.养成良好的会计职业道德习惯

（三）方法

1.不断地进行“内省”

2.提倡“慎独”精神：

在单独处事、无人监督的情况下仍能坚持自觉地按照道德准则去办事。

3.虚心向先进人物学习

【例题-判断】会计职业道德修养是指人们依照职业道德原则进行的自我教育、自我改造、自我锻炼、自我提高的活动。

【答案】√

【例题-判断】会计人员提倡“慎独”精神，是指反复不断地检点自己的言行，反省自己的缺点，不断修正错误。

【答案】X

第四节会计职业道德建设

一、财政部门的组织推动

1.采用多种形式开展会计职业道德宣传教育

2.会计职业道德建设与会计从业资格证书注册登记管理相结合

《会计基础工作规范》中规定，财政主管部门、业务主管部门和各单位应当定期检查会计人员遵守职业道德的情况，并作为会计人员晋升、晋级、聘任专业职务、表彰奖励的重要依据。

3.会计职业道德建设与会计专业技术资格考评、聘用相结合

4.会计职业道德建设与会计法执法检查相结合

5.会计职业道德建设与会计人员表彰奖励制度相结合

《会计法》规定：

“对认真执行本法，忠于职守，坚持原则，作出显著成绩的会计人员，给予精神的或者物质的奖励。

”

二、会计职业组织的行业自律——协会

三、社会各界齐抓共管

【例题】下列各项中不属于《会计法》执行情况检查内容的是（）。

A.会计机构负责人（会计主管人员）是否符合任职资格

B.按法律规规定应当设置总会计师的单位是否按规定设置总会计师

C.是否存在账外设账和私设“小金库”行为

D.在岗会计人员是否持有会计专业技术职务资格证书

【答案】D

第五节会计职业道德案例分析（了解）