放风筝活动方案Word下载.docx
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(1)正方行的白纸、两根竹竿;
(2)风筝面材料(塑料、宣纸等);
(3)绳子(风筝线、棉线);
(4)剪刀、小刀;
(5)尺子、笔;
(6)黏条、胶布;
(7)其他制作风筝需要的工具。
2.风筝制作:
(1)派专人介绍风筝的组成部分:
头身体尾巴
(2)介绍制作风筝的步骤与方法
(3)会员根据所讲的方法,自己尝试做风筝,相互指导
(二)、放风筝比赛(注:
比赛之前会进行放飞技巧的交流)
1.自由组队,每队两人、一个风筝,风筝类型不限,大小不限,要求是选手自己制作的风筝。
2.比赛不进行小组赛,直接参加决赛。
各比赛队准备好后举手示意,裁判长吹响比赛哨声宣布比赛正式开始。
3.参赛风筝不得借助气球等助飞器材(飘带及其他装饰物不在其范围内)放飞,否则取消其参赛资格。
4.在比赛过程中,参赛者必须听从工作人员安排,否则取消其比赛资格。
5.将做好的在操场上试飞,总结几种失败的原因及补救措施:
(1)偏向一侧。
解决的方法是重新组装翅膀,使其左右平衡;
调整风筝的上提线,如果风筝偏向左侧,可以将上提线向左侧移动一点,每次调整的移动量不宜大。
(2)扎跟头。
风筝飞起后不久,不等飞行稳定,一遇到风力变化,风筝便一头扎下来,没有返起的机会。
调整的方法是将风筝的尾部加重,还可以补救的方法是在风筝的尾部加上两根细细的线绳。
(3)左右摇晃。
产生这种情况的原因主要是提线的重心位置靠上而造成的。
调整的方法是将下提线缩短一点,逐渐调小,不要过多。
(4)旋转,即风筝放起后还未稳定,就像风轮一样边转边往下飞去。
简单的补救方法是在尾部加上一细线做为尾巴。
(三)评分标准:
总分为100分,其中工艺占40分,放飞占60分。
1.工艺(40分)
(1)做工精巧,扎口整齐,框架结构合理(10分)
(2)图案精美,颜色搭配谐调(10分)
(3)造型独特,夸张得体,有创新,有个性,质地优良(10分)
(4)能够展示本队的特色(10分)
2.放飞(60分)
(1)起飞(10分)
从风筝离手时开始记时,5分钟内将风筝放飞离地5米算成功。
第一次起飞成功满分,第二次起飞成功得5分,第三次以后起飞得零分,但仍能继续比赛。
(2)留空时间(20分)
放飞成功后,裁判开始记时。
规定留空时间为20分钟。
若参赛风筝无缠绕其他风筝,无断线,无坠地应评20分。
如出现上述情况按照其正常飞行时间折扣记分(如正常飞行10分钟,即10/20×
20=10,记10分)
(3)风筝的高度及远度(20分)
目测风筝高度。
最高的得满分20分。
依次类推。
(4)印象分(10分)
在放飞过程中,放飞灵活、稳定,收放线自如;
放飞技巧新颖、有特点的给予适当的印象分。
八、奖项设定:
评出单个参赛队:
一等奖1个,二等奖1个,三等奖1个,优秀奖4个;
一个最佳创作奖(参照工艺分),一个最佳技巧奖(参照放飞分),一个最佳高度奖。
九、活动的几个原则:
1、保证安全
2、玩得开心
3、准备充分
4、共同参与
十、交流放风筝的心得:
1、谈谈放风筝的感想
2、放风筝的益处:
享受大自然的风光,还可以强身健体,使人心情愉快。
十一、注意问题:
1.天气、地点的选择要考虑周全。
2.由于是团体活动,必须特别注意安全问题。
3.活动结束后,由负责人组织全体会员将遗留在场上的垃圾捡入垃圾桶,经
检查后方可离开。
十二、财务预算:
(略)
附:
(一)放风筝的益处:
1.过去放风筝不仅仅是游艺活动,人们还把它和"
放晦气"
联系在一起。
人们有灾祸、疾病时,便在风筝上写下自己的名字,待风筝上天后,一般是让线自然断去,有的则故意断线,使其随风飘去,认为可以把晦气送走。
放风筝时,受兴趣的驱使,人要仰首举目,挺胸抬头,左顾右盼,仰俯有度。
经常放风筝,可以保持颈椎、脊柱的肌张力,保持韧带的弹性和椎关节的灵活性,增强骨质代谢,加强颈椎、脊柱的代偿功能,既不损伤椎体,又可预防椎骨和韧带的退化。
可以说放风筝是老祖宗留给我们的防治颈椎病的一个"
秘方"
。
放风筝又是一项综合性的体育运动。
放风筝时有跑有停,有进有退,躯干、四肢动作协调、连贯、自然,几乎全身的骨骼和肌肉都要参与活动。
经常放风筝的人,手脚灵活,思维敏捷。
在空敞开阔的场地放风筝是最好的空气浴,在风和日丽的大自然中放风筝也是最好的日光浴。
放风筝时人的呼吸或急或缓,心率快慢有度,可增强心肺功能,促进机体新陈代谢,改善微循环,延缓器官老化。
经常放风筝,可提高生活质量,不仅能防治颈椎病,其他一些老年性疾病也会由此大为减少。
放风筝还可提高人的文化品位。
每个风筝都可以看做是一件艺术品。
久放风筝,可使人身心双受益。
近年来,人们对放风筝的兴趣有增长趋势。
放风筝的地点选择,要远离高大建筑,远离人烟稠密的区域。
2.春天放风筝是一种传统的习俗和运动,不仅可以怡情养性,而且对于强身健体、防病治病都有很大帮助。
那么,春天放风筝的好处是什么,主要表现在哪些方面呢?
专家表示,放风筝的好处除了可以舒展筋骨、明目外,还可以有效治疗神经衰弱、抑郁症等疾病。
放风筝的好处一:
有益于视力
近距离、长时间用眼引起眼球睫状肌紧张,是造成近视的主要原因。
放风筝时极目远眺风筝的千姿百态,能调节眼部肌肉和神经,消除眼睛疲劳,达到保护和增强视力的目的,对防治近视眼、老花眼视神经萎缩极为有利。
放风筝的好处二:
治神经衰弱
放风筝时,心情舒畅,精神愉快,可使处于紧张状态的大脑皮层和脑血管放松,使大脑皮层得到休息,故对神经衰弱及失眠症有治疗作用。
放风筝的好处三:
可以降血压
从中医角度讲,放风筝可释放压抑的情绪,通过排除浊气,顺畅清气,使体内气息顺畅,从而起到降压作用。
从西医角度说,放风筝时精神专注,可排除杂念,心情放松,血管舒缓,血压也就得以下降了。
放风筝的好处四:
可治颈椎病
经常放风筝,可以保持颈椎、脊柱的肌张力,保持韧带的弹性和椎关节的灵活性,增强骨质代谢,加强颈椎、脊柱的代偿功能,既不损伤椎体,又可预防椎骨和韧带的退化。
放风筝时,眼望天空,头向后仰,还可使颈项部的肌肉得到放松,有利于保持颈椎的生理弧度,改善局部血液循环,促进颈椎病的康复。
放风筝的好处五:
消内热积聚
在春光明媚的春天里和空气清新的田野上放风筝,可以吐故纳新,促进血液循环,清心肝之火,散内结郁热。
此外,所有病情较轻的慢性疾病,都可以应用风筝疗法来辅助治疗,加速康复。
总之,放风筝的好处有很多,除了以上介绍的五个方面以外,还可以起到健脑益智、治疗抑郁症等效果。
因此,鉴于春天放风筝的好处多多,大家不妨在风和日丽的下午,呼朋唤友,一起去放风筝吧!
(二)硬翅风筝放飞技巧:
1、风筝提线
传统的硬翅风筝一般提线多为三根,超大型的需要相应增加提线数量,以保证风筝的刚度,这里仅讲一般的中小型风筝。
风筝的提线位置,是由其风筝结构所确定的。
只要按照风筝的制作要求在相应的位置绑上提线即可。
一般来讲,对于膀翅宽度在800毫米以内的风筝,作者推荐采用二根提线为宜。
这是因为二根提线在放飞时如果出现飞行不稳定的情况时,可以方便地进行调整。
上提线与水平方向的夹角在10度左右为宜。
2、风筝的起飞方法
同其他普通的风筝一样,硬翅风筝的起飞可以采用以下几种方法:
1)中小型风筝可以一手持线轮,一手提住风筝的提线,等到有一股风来之际,乘势将风筝放出,由于有人身体对风的影响,需要不断地边抖边放,克服风的扰流的影响。
2)大型的风筝由于体积较大,不便于一个人放飞,这时需要一个助手帮助,这时,一个人拿住放飞线,另外一人在远处十几米以外或是几十米以外,迎风而站立。
待有风吹来之时,提线之人发出信号,拿风筝的人将风筝往上一举并松开手,而提线的人顺势均力敌收线。
这时风筝就会迎风而起。
3、几种不稳定的飞行情况及调整
硬翅风筝在飞行的时候可能出两年不稳定的状态有以下几种情况:
1)总是偏向一侧。
解决的方法是调整风筝的上提线,如果风筝偏向左侧,可
以将上提线向左侧移动一点,至到风筝飞向稳定,每次调整的移动量不宜大,当有经验以后,一般都能掌握所调整的移动量。
根据笔者的经验,遇到这种情况经调整后的风筝,一般可以飞行良好。
2)扎跟头。
如果风筝在按照正常的绑扎提线以后,将风筝放起后就出现这种情况,哪是很不幸的,因为产生这种飞行状态的因素较多,调整的方法是将风筝的尾部加重,先不要调整提线,如果不行的话,再进行提线的调整,可将上提线缩短。
同样,调整的大小量不要太多,逐渐调整。
二种方法试过以后仍然不行的话,说明这只风筝的制作是失败的。
补救的方法是在风筝的尾部加上两根细细的线绳即可,这是无奈的办法。
3)左右摇晃。
和一只醉酒的风筝一样,忽左忽右。
4)风筝直往远飞,即见远不见高。
调整的方法是将上提线索缩短一些,或是减轻尾部的重量。
5)前飘,即风筝线上无力的情况,稍微一拉提线风筝就势往下飘去,解决的方法是将下提线缩短。
6)旋转,即风筝放起后还未稳定,就像风轮一样边转边往下飞去。
如果风筝放飞以后出现这种情况,可以肯定地说,这只风筝制作已经失败。
4、风筝放飞及收线时的注意事项
1)首先是要注意放飞的安全。
2)在放飞过程中,由于风力的变化随时影响风筝的飞行状态,所以说放飞的过程,其实就是一个动态的过程。
当风力增大时要注意观察风筝的变形和线上的拉力。
如果风筝的拉力增大,风筝明显吃力时,要注意及时收线,不要等到风力太大造成风筝不能安全收下来的情况,可以顺风的方向走或跑去,快速收线。
如果风力过大,可以请一人帮助,一人持线,另一人用手压住线走向风筝,使风筝慢慢落下。
3)当风力偏小时,要尽可能的将风筝放得高一些,这样由于高处风力较低处大一些。
通过放线,收线,放线,收线这样不停地循环,使风筝在天空中飘飞。
(三)风筝的由来:
风筝起源于中国,最早的风筝是由古代哲学家墨翟制造的。
据《韩非子·
外储说》载:
墨翟居鲁山(今山东青州一带)"
斫木为鹞,三年而成飞一日而败。
是说墨子研究了三年,终于用木头制成了一只木鸟,但只飞了一天就坏了。
墨子制造的这只"
木鹞"
就是中国最早的风筝。
中国风筝问世后,很快被用于测量传递信息,飞跃险阻等军事需要。
唐宋时期,由于造纸业的出现,风筝改由纸糊,很快传入民间,成为人们的娱乐的玩具。
宋朝风筝已在民间广泛流行。
随着国际交往的增加,中国的风筝流传到世界各地。
先是传到日本和朝鲜等近邻国,后又漂洋过海,传到了缅甸,马来亚,印度尼西亚和新西兰直到更远的东方岛屿上;
另一线则顺着"
丝绸之路"
或蒙古人的征战路线进入了阿拉伯和西欧。
元代在中国为官17年的意大利人马可.波罗归国后,也把风筝介绍到了西方。
篇二:
放风筝活动策划[1][1]
拥抱春天--彭山在飞翔
策划书
金家庄彭山社区二零一三年四月九号
一、活动背景:
春季正是放风筝的大好时节,放风筝这项运动同时也是我国一项传统的民间
体育运动,至今已有两千多年的历史,有强身健体、防病治病的作用。
所以,为了贴近社区群众的生活,彭山社区将举办一次春季放风筝大赛,让社区群众度过一个温暖有趣的春天。
二、活动目的
1通过放风筝比赛使社区群众与大自然亲密接触,锻炼强健的体魄,增强居民的合作意识,提高社区居民的相互了解,促进居民的情感交流,努力争创和谐社区.
2借助放风筝帮助居民恢复人体各个器官的功能,促进人体血液循环,加快新陈代谢,还能呼吸到室外的新鲜空气,排出堆积在身体内一个冬天的浊气,一举多得。
3放风筝时,人们的心情舒畅,精神愉快,可使处于紧张状态的大脑皮层和脑血管放松,使大脑皮层得到休息。
三、活动主题放飞梦想,拥抱春天
2013年*月*号五、活动对象:
居民
六、实施地点:
幸福广场七、主办单位:
彭山社区八、比赛流程
(1)放飞(20分)
第一次起飞成功满分,第二次起飞成功得5分,第三次以后起飞得零分,但仍能继续比
赛。
(2)留空时间(30分)
20=10,记10分)(3)风筝的高度及远度(20分)
(5)团队合作(20分)
九、奖项设定:
一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个,优秀奖4个;
,
一个最佳技巧奖(参照放飞分),一个最佳高度奖。
十、活动的几个原则:
1、重在参与
2、比赛第二3、玩的开心
十一、交流放风筝的心得:
1、谈谈放风筝的感想
十二、注意问题:
天气、地点的选择要考虑周全。
由于是团体活动,必须特别注意安全问题。
活动结束后,由负责人组织全体会员将遗留在场上的垃圾捡入垃圾桶,经检查后方可离开。
篇三:
放风筝主题活动方案
(1)
庆安民航幼儿园小四班放风筝主题活动方案
春季是一年中最美的季节,是幼儿踏青春游的好季节。
通过踏青春游活动,让幼儿亲密接触大自然,欣赏春天的美景,拓展孩子的视野,进一步感受春天的美景,我班家委会建议于4月14日(如天气变化在做临时通知)组织幼儿参加放风筝主题活动。
目的是让孩子更多的感受放风筝的乐趣,了解合作的重要性,体验和感知放风筝在春天里带给人们的美感和享受。
一、活动地点:
大明宫遗址公园广场二、活动时间:
请大家带好孩子于4月14日上午10:
00前在大明宫遗址公园东侧停车场集合,车辆等交通工具自行停放整齐。
(请大家遵守时间按时赶到,为我们的宝贝做个良好的榜样)。
三、物品要求:
1、风筝自备人手一个。
2、请大家准备好幼儿以及自己需要的点心(面包、牛奶饼干、水果等)。
四、活动要求:
为了您和宝贝的安全,请您给您的孩子穿上宽松、舒适便于运动的服装以及平底的运动鞋以确保游戏活动的安全性。
家长也要穿平底的运动鞋,我们有活动中需要家长配合。
由于孩子在活动中比较活跃,经常会大量出汗。
汗湿如果没有及时擦干,捂在衣物里靠孩子的体温捂干或被风吹干,很容易引发感冒。
因此,家长可带一条干毛巾,及时地帮孩子擦干身上的汗水五、活动安排:
1、参加活动的幼儿、家长和老师们集体合影;
2、由家长代表向孩子们介绍与风筝相关的小知识或者故事、童话等,同时讲解放风筝的一些简单方法,增加活动的趣味性;
3、幼儿们集体做热身运动(幼儿园体操)
4、在大家和老师的带领下,让孩子们一起放飞手中的风筝。
活动中大家注意向孩子注意和孩子间的协调和配合。
家长和家长之间要相互谦让,相互切磋放飞技能,切不可为了争场地进行吵闹等。
5、中场休息。
(游戏环节,准备好2-3个亲子游戏)
6、活动结束。
有意向的家长可参与亲子聚餐,按照aa制原则,带孩子们一起享用中餐。
本次活动由家委会组织筹办,各位家长可根据自身情况,自愿报名参加。
过程中孩子的安全由家长亲自负责,请不要让孩子离开您的视线。
家长与孩子都避免去比较危险的地方,活动过程中教育孩子不要乱跑统一参与班里的集体活动,不得擅自自由行动或随意离队,有特殊需要的及时与老师沟通。
庆安民航幼儿园小四班放风筝主题活动安全预案
根据本班家长们的强烈要求,现定于2012年4月日在大明宫广场组织进行幼儿进行放风筝主题活动,请大家全程陪同孩子参加亲子活动,并保证幼儿户外安全,现提醒参加活动的各位朋友们注意以下几点:
1.大家全程参加放风筝亲子活动,同时保护幼儿的身体健康,照顾孩子的生活,应为孩子参加活动的安全负责。
请大家为幼儿身着运动服、轻便运动鞋。
2.不去没有任何防护设施的地方,不带幼儿在靠近马路的地方玩耍。
3.注意地面是否有障碍物,如果有台阶、石块、砖头、塑料袋等容易绊倒幼儿的东西,带着幼儿绕开;
4.地面是否湿滑,有青苔、积水的地方要告诉幼儿绕过去;
出发前告诉幼儿要去什么地方,要注意些什么等等;
5.到了目的地,父母不要只顾拍照、谈天,哪怕是在视野开阔的平地,视线也不要离开幼儿;
和幼儿一起玩耍时,更要时刻提醒幼儿环保意识,对幼儿进行管理和教育。
6.不是所有的游戏都适合您的幼儿,父母要会判断,如果您觉得不安全,一定要明确地阻止幼儿。
本次活动中小四班家委会只负责通知,并邀请本班教师友情参加。
幼儿的安全、健康都与庆安民航幼儿园、本班老师及小四班家委会无相关责任。
请参加活动家长对自己及带来的幼儿,安全健康承担全部的责任。
小四班家委会二〇一二年四月九日
小四班大明宫放风筝安全协议
本次活动中小四班家委会只负责通知,并邀请本班教师友情参加。
(请您认真阅读以上内容本内容具有法律效果。
)
注:
请用签字笔签到。
2012年4月9日篇四:
风筝节活动方案
********四月活动方案
---风筝diy活动
活动背景介绍:
春回大地,微风拂面,又到了草长莺飞放风筝的季节,春天的天空是风筝的世界。
凤凰地产****项目将携手***学校、宁晋电视台举行首届手绘风筝大赛。
感受创意的乐趣,体验diy风筝带来的快乐,相约春天,相约在风和日丽的春日,让爱飞起来!
风筝作为民俗文化之一,在我国有着悠久的历史,古人常用风筝做诗吟句"
早长莺飞三月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童放学归来早,忙趁东风放纸鹃"
这表明放风筝是人们所喜欢的活动,每年阳春季节,更是放飞风筝的最佳时节。
追逐风筝,嬉戏春风,放飞心情,享受快乐。
给儿童一片天空,让他们放飞理想、放飞希望;
给宁晋一片天空,让她充满欢乐、充满希望;
给文化一片天空,让她尽显美丽、尽显生机。
同时为体现我公司的社会责任感,为本地儿童提供一个展示自我才华的舞台,张扬个性,激发学生对科学技术的热爱,培养学生的动手、动脑和审美等综合能力,体现创新精神和创新意识,同时为丰富学生的课外生活,增加儿童课外知识,培养团队精神,树立远大理想,活跃运动氛围,进一步促进阳光体育活动,德、智、体全面发展,我司特举行以"
放飞快乐、幸福成长"
为主题的第一风筝节。
一.活动时间
2014.4.13下午(依据活动准备和天气情况而定)二.活动地点
**县民乐园广场三.活动主题
"
放飞快乐幸福成长"
四.活动目的
1.通过风筝节活动体现项目对社会的影响力和责任感,以公益事件加深市民对项目的认知,增强项目品牌的形象;
2.增加与客户的互动沟通的机会,为项目产品及企业文化做宣传,招揽人气,辅助销售工作顺利进行;
3.通过制作风筝、放飞风筝为青少年提供一个快乐的平台,同时帮助客户寻回童年的快乐,找寻童真的心。
也为家长与孩子之间提供了沟通交流的平台。
五.活动人员
六.活动内容
1.领导及嘉宾发言、致辞2.主持人宣布比赛规则3.风筝手绘
4.手绘风筝展示和评比5.发放奖品6.共同放飞风筝
7.到场观众领取纪念品七.活动流程
4月2日前活动确定,主办方和协办方达成协议4月3日-4月11日活动报名
4月4日-4月8日相关宣传物料设计制作4月8日-4月12日活动宣传4月9日-4月10日物品购置4月12日所有活动人员开会
活动当天时间安排:
八.活动规则
1.按签到前后顺序进行编号分组,共分五组每组30人,由一个指导老师和两名工作人员负责指导管理。
2.在绘画和放飞阶段,每组队员须在指定区域内活动,总评委(可由领导临时担任)将综合评出每组的团队印象分。
3.在评委评分阶段,不允许出现本组带队老师及管理者为本组评分现象,评分顺序依次向后排(第1组老师评第2组分数)。
4.绘制期间的抽奖环节,每过30分钟抽一次,每次3名。
5.总分数=工艺分+放飞分+团队分,汇总结束后,分数前15名者,将获得本次活动奖品。
若超出获奖人数,出现同分者,将由参赛者讲述绘画感受,由领导再次打分,分出优胜者总分为100分。
比赛评比规则:
总分为100分,其中工艺占40分,放飞占40分,团队纪律分20分(分两次每次10分)。
(1)做工精巧,扎口整齐,框架结构合理(10分)
(2)图案精美,颜色搭配谐调(10分)
(3)造型独特,夸张得体,有创新,有个性,质地优良(10分)(4)能够展示本队的特色(10分)2.放飞(40分)
(1)起飞(10分)
(2)留空时间(10分)
若参赛风筝无缠绕其他风筝,无断线,无坠地应评10分。
10=5,记10分)(3)风筝的高度及远度(10分)
最高的得满分10分,依次类推。
(4)印象分(10分)在放飞过程中,放飞灵活、稳定,收放线自如;
3.团队(20)
分在绘画和放飞活动过程中,根据观察各组的整体纪律打分