《地球和地图》单元检测1Word文档格式.docx

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E,0°

纬线B.160°

E,60°

S

C.160°

W,30°

SD.20°

W,0°

纬线

7.上海的小朋友通常上学都比乌鲁木齐的小朋友要早,这是由于(  )。

A.地球自转造成两地时间的差异

B.上海小朋友比乌鲁木齐小朋友勤奋

C.地球公转造成两地季节差异

D.两地气候不同

读“地球公转示意图”,地球在图中①②③④的位置不同,地球上各地受太阳照射的情况就不一样。

据此完成第8~9题。

8.当地球处于①点位置时,太阳光线直射在(  )。

A.赤道

B.北回归线

C.南回归线D.北京

9.北京黑夜最长时,地球运动至(  )。

A.①B.②

C.③D.④

10.划分五带的最主要依据是(  )。

A.正午太阳高度的大小B.有无极昼极夜

C.有无明显的四季变化D.获得太阳光热的多少

11.某地同学们的衣柜里存放着春、夏、秋、冬四季服装,这是因为他们生活在(  )。

A.热带地区B.温带地区

C.寒带地区D.亚寒带地区

12.读“地球某时刻太阳光照示意图”,下列说法正确的是(  )。

A.南极笼罩在黑夜之中

B.太阳正好直射在赤道地区

C.北京的天还没有亮

D.对全球来说,白昼范围大于黑夜范围

13.在一幅地图上量得甲、乙两地相距2厘米,两地实地距离100千米,这幅地图的比例尺是(  )。

A.1∶40000B.1∶50000

C.1∶4000000D.1∶5000000

14.读下图,判断小河的流向大致是(  )。

A.自西北向东南B.自东向西

C.自东南向西北D.自西向东

15.下列常见图例和表示的地理事物对应不正确的是(  )。

A.

——首都B.

——主要城市

C.

——山峰D.

——长城

16.我国泰山主峰海拔1532米,世界最高峰珠穆朗玛峰海拔8844米,二者相对高度为(  )。

A.10376米B.1532米

C.7312米D.8380米

17.下图是“某地等高线地形图”(单位:

米),读图判断下列说法正确的是(  )。

A.从甲处攀登山峰比从乙处攀登省力

B.丁处的坡度比丙处陡

C.甲、乙、丙、丁四处的海拔都是480米

D.甲处海拔最高,丁处海拔最低

18.下图中有可能形成小河的地点是(  )。

A.甲地B.乙地C.丙地D.丁地

19.一位同学想了解我国的首都——北京在哪里,应查阅(  )。

A.中国政区图B.城市导游图

C.中国气候图D.中国地形图

小敏班上准备组织一次登山活动,同学们都兴高采烈的。

为了安全,老师拿出一张等高线地形图(下图)说:

“这次我们要登的山较高,大家注意……”接着,强调了安全事项,顺便复习了等高线地形图的有关知识,要求同学们上山后留心观察这些地形区。

据此完成第20~25题。

20.老师说:

“这次我们登的山较高。

”从图上可以看出山顶是(  )。

A.A地B.B地C.C地D.D地

21.老师强调图中有一个悬崖很危险,希望大家上山时一定要注意。

请你判断悬崖在哪个地方(  )。

A.B地B.E地C.C地D.D地

22.老师告诉我们:

“图上A、B、C、D、E五处等高线形态不一样,分别表示山地不同部位,上山后一定要留心观察,看它们在地形上有什么区别。

”请回答,图中E地是(

  )。

A.鞍部B.山顶C.山谷D.陡崖

23.此图中既没有经纬网也没有指向标,那么应该用________方法定向(  )。

A.一般定向法B.经纬网定向法

C.特殊定向法D.指向标定向法

24.俗话说“找不着北了”。

从地理学

的角度讲,这个地方应当是在(  )。

A.回归线上B.南极点上

C.赤道上D.北极点上

25.下列各地的经纬度位置正确的是(  )。

A.A地(50°

S,40°

E)B.B地(0°

,50°

E)

C.C地(40°

S,170°

E)D.D地(20°

二、综合题(共50分)

26.(12分)读“某区域经纬网图”(图甲)和“地球公转示意图”(图乙),完成下列问题。

图甲

图乙

(1)A点的经纬度是________,该点一年中有________次太阳直射现象。

(2)B点在A点的________方向。

(3)B点位于五带中的________。

(4)当太阳直射A点时,地球位于公转轨道示意图上的________处。

(5)地球由公转轨道的①处向②处运动过程中,山东泰安市的白昼将变________(填“长”或“短”)。

27.(13分)读“等高线地形图”(单位:

米),完成下列问题。

(1)写出下列字母表示的地形部位名称:

A___________,B___________,C___________,D___________,E___________。

(2)若该图的比例尺为1∶50000,根据比例尺量算甲、乙两村的实地距离是________,并说出甲村在乙村的________方向。

(3)H地与G地相比,地形有何不同?

___________,理由是______________________。

(4)E处的这种地形的相对高度最大不超过________米,最小不低于________米。

28.(10分)下图为“赤马山地区等高线地形图”(单位:

米),某班学生计划分为两个小组分别从A、B两地沿线路①②进行考察,读图完成下列问题。

(1)图中A点位于B点的________方向。

(2)图中C、D两地分别是两个小组的考察点,C、D两地的相对高度是________米。

(3)在图中①②两条考察路线中,考察小组沿着山脊前进的是________路线,坡度较陡的是________路线。

(4)若甲、乙两处形成一条河流,则这条河最可能出现在________处。

29.(5分)阅读材料,完成下列问题。

材料:

地理课上,为了使学生理解有关经纬线的概念和意义,某老师说:

在浩瀚的海洋上,一艘远洋轮船出现了严重的故障,在自救无果的情况下,船长拿起电话向总部求救,如果你是船长,你怎么说呢?

一学生作打电话状:

“喂,总

部,我们出事了,快来救我们”,“我是总部,请报告你们的位置”,老师追问,该生迟疑了一下,小声回答了一句:

“我们在太平洋上”,学生们哄堂大笑,

该生马上说:

“不对,不对,我们在经度是150°

,纬度是45°

的海域上”,学生仍然哄堂大笑。

请问该生的回答为什么引起学生的哄堂大笑?

30.(10分)读图甲和图乙,完成下列问题。

(1)B点的地理坐标是__________。

(2)图甲中位于西半球的点是_____,C点属于______(高、中、低)纬度。

(3)B在A的__________方向。

(4)图乙是四个昼夜长短比例示意图(阴影部分表示夜长),能表示武汉(6月某日)昼夜长短的是__________(填序号)。

参考答案

1.B 解析:

人类认识地球形状是一个从感性到理性、从形象到抽象的过程,随着科技的进步,认识越来越深入和全面。

2.A 解析:

北极点是地球的最北点,它的四面八方都是南方;

南极点是地球的最南点,它的四面八方都是北方。

3.D 解析:

地球仪分为不同的种类,并不是所有的地球仪都有表示国家的符号。

4.C 解析:

所有的经线长度都相等,本初子午线是东经和西经的分界线,赤道是最长的纬线。

5.A 解析:

东西半球的分界线为20°

W和160°

E组成的经线圈,南北半球的分界线为赤道。

a点位于东半球、北半球;

b点位于东半球、南半球;

c点位于西半球、北半球;

d点位于西半球、北半球。

6.D 解析:

强强位于东西南北半球的

分界线上,首先能够判断是位于0°

纬线上,东西半球的分界线有两条,20°

W经线东侧是东半球,西侧是西半球,160°

E经线正好相反。

7.A 解析:

上海位于乌鲁木齐的东边,由于地球总是自西向东自转,东边的时间总比西边的早。

8.B 9.C 解析:

第8题,根据不同位置的昼夜情况能够判断,①是夏至,太阳直射北回归线;

②是春分,太阳直射赤道;

③是冬至,太阳直射南回归线;

④是秋分,太阳直射赤道。

第9题,北京位于北半球,在冬至的时候黑夜最长。

10.D 解析:

地球上每个地方获得太阳光热不同就形成了不同的温度带。

11.B 解析:

在地球上的五带中,热带终年炎热,寒带终年严寒,只有温带四季变化明显,需要准备不同季节的衣服。

12.A 解析:

从图中能够看出,此时太阳直射北回归线,正是北半球的夏至,此时南极处于极夜。

13.D

14.D 解析:

可以把指向标放到图中小河的箭头处,然后标出东西南北,能够看出大致是自西向东

流。

15.A 解析:

在地图上,一般来说,只有我国的首都用五角星表示。

16.C 解析:

相对高度就是二者海拔之差。

17.C 解析:

图中甲处的等高线比乙处密集,坡度也大,攀登费力。

丁处等高线比丙处稀疏,坡度要比丙处和缓。

甲、乙、丙、丁位于同一等高线上,所以海拔相同。

18.B 解析:

小河出现在山谷中,图中的四地,只有乙处位于山谷。

19.A 解析:

想了解我国的首都,应该查阅我国的政区地图。

20.A 21.D 22.A 23.A 24.D 25.C 解析:

第20题,A处等高线闭合,越向里面海拔越高,是山顶。

第21题,D处等高线交会,是陡崖。

第23题,一般定向法就是上北下南,左西右东。

第24题,在北极点上四周都是南,于是就找不到北了。

第25题,根据所学知识可知,经度度数的变化规律是:

度数向东增加的即东经(E),向西增加的即西经(W);

纬度

度数的变化规律是:

度数向北增加的即北纬(N),向南增加的即南纬(S)。

可以得到A(50°

N,40°

E);

B(0°

W);

C(40°

D(20°

S,170°

W)。

26.答案:

(1)(23.5°

N,90°

E) 一

(2)东南

(3)热带

(4)②

(5)长

解析:

(1)题,经度数向东增大的是东经,向西增大的是西经,纬度数向北增大的是北纬,向南增大的是南纬。

A点位于北回归线与东经90°

交会处,回归线上一年只有一次太阳直射。

(2)题,根据经纬网定向规律,判定B点位于A点的东南方向。

第(3)题,由于B点纬度为0°

,位于赤道,属于热带地区。

第(4)题,当太阳直射北回归线时,北半球是夏至,处于公转轨道的②处。

第(5)题,夏至日是北半球白昼最长的一天,地球在从①向②运动的过程中,白昼逐渐变长。

27.

(1)山脊 山顶 鞍部 盆地(谷地) 陡崖

(2)1.5千米 西北

(3)H地为山脊,G地为山谷 等高线向高处凸出的为山谷,向低处凸出的为山脊

(4)400 200

28.答案:

(1)西南 

(2)200 (3)① ② (4)乙

本题图中无经纬网,也无指向标,因此,用一般的方法“上北下南,左西右东”判定方向。

A点位于B点的西南方向;

从C、D两点所在等高线的海拔可知,C、D两地的相对高度是200米;

根据等高线的弯曲方向,①路线的等高线向低处凸出为山脊,②路线的等高线向高处凸出是山谷,②处等高线相对密集,坡度较陡。

29.答案:

学生第一次哄堂大笑的原因:

太平洋面积太

大了,不能确定故障轮船的具体位置;

第二次哄堂大笑的原因:

该生的第二次回答仍没有把轮船的具体位置说清楚,他说的点在地球上有四个,即(4

N,150°

E)、(45°

N,150°

W)、(45°

S,150°

S,150°

利用经纬网确定具体位置,一定要点明东西经、南北纬,经度是150°

的海域上有四个,即(45

°

该学生的回答不能确定故障轮船的具体位置,所以引起学生们的哄堂大笑。

30.答案:

(1)80°

N、10°

E 

(2)A 高 (3)正东 (4)④

(1)题,根据表示纬度的数值向北增大,判定60°

和80°

是北纬度,B位于10°

E和80°

N的交点上。

(2)题,图中有20°

W,以东是东半球,以西是西半球。

A在西半球,B、C在东半球;

C位于60°

N以北属高纬度地区。

第(3)题,A、B都位于80°

N纬线上,两点相差60°

,B在A的正东。

第(4)题,6月份是武汉的夏季,此时昼长于夜,选④。

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