教科版初三物理电磁感应磁场对电流的作用Word下载.docx
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原因
闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动
通电导体(线圈)在磁场中
结果
产生感应电流
受到力的作用(运动、转动)
能量转化
机械能转化为电能
电能转化为机械能
力的性质
外力
磁场力
导体中的电流
应感应而产生
由电源供给
主要应用
发电机
电动机
五、直流电和交流电
(1)直流电:
方向不变的电流叫做直流电。
(2)交流电:
周期性改变电流方向的电流叫交电流。
(3)我国交流电周期是0.02s,频率为50Hz(每秒内产生的周期性变化的次数是50次),每秒电流方向改变100次。
六、发电机和电动机的区别
(1)结构:
无电源;
有电源。
(2)工作原理:
交流发电机是根据电磁感应原理工作的;
电动机是根据的原理制成的。
(3)能量转化:
交流发电机是。
电动机是。
题型一:
例1:
如图3所示的实验装置,可以用来( )
A、研究感应电流的方向与磁场方向的关系
B、研究发电机的工作原理
C、研究通电导体在磁场中所受的力与什么因素有关
D、研究电磁铁的磁性与什么因素有关
题型二:
例2:
下列实验中能探究“什么情况下磁可以生电”的是()
例3:
如图所示,让金属棒ab水平向右运动时,灵敏电流计指针摆动。
此实验装置是研究___________________________的,____________机就是利用这种现象制成的。
将磁极上下对调,其他不变,观察指针摆动情况,这样操作是为了研究________________________。
例4:
如图所示,是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”实验装置。
铜棒ab、电流表、开关组成闭合电路。
(1)闭合开关后,使铜棒ab上下运动,电流表指针_________(填“能”或“不能”)发生偏转。
(2)要使电流表指针发生偏转,铜棒ab应_______运动,这是一种_______现象,利用这一原理可制成____________________________________。
(3)要使电流表指针偏转方向发生改变,可以采取两种方法。
方法一:
__________________________________________________________________
方法二:
__________________________________________________________________
题型三:
电动机与发电机
例5:
(2015•烟台)如上图右为电动机和发电机模型,其中图(选填“甲”或“乙”)为电动机模型,其工作原理是;
电动机工作时,能够使线圈平稳,连续不停地转动下去是靠实现的。
基础演练
1.如图所示,用来研究磁场对电流作用力的实验装置是()
2.如图4所示的四个演示实验中,能够说明发电机原理的是()
3.关于电磁感应现象的讨论,下列说法正确的是
A.电能生磁,磁不能生电
B.发电机发电的过程能量不会转化
C.在电磁感应现象中产生的电流叫感应电流
D.导体在磁场中往复运动产生的电流方向不变
4.如图3所示,磁感应线竖直向下,AB棒运动,电流表指针偏转()
A.AB棒可能是竖直向下运动的
B.AB棒可能是水平向左运动的
C.开关断开,电流表指针也会偏转
D.实验说明电路有电流不一定需要电源
5.闭合电路的________在磁场里做__________运动时,导体中就会产生电流,这种现象叫做电磁感应。
利用这一现象可以制成了,实现了______能转化为________能。
6.(2015•安徽)图为动圈式话筒的构造示意图。
对着话筒说话时,声音使膜片振动,带动线圈在磁场中振动,把线圈两端的导线接入扩音机,就能通过扬声器听到说话的声音。
这种话筒应有的原理是。
7、如图所示的四个图的装置可以用来演示物理现象,则下列表述正确的是
A.图甲可用来演示电磁感应现象B.图乙可用来演示磁场对电流的作用
C.图丙可用来演示电流的磁效应D.图丁可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系
8.(2015•安顺)如图2所示是一手压电筒,按压手柄,塑料齿轮带动线圈内磁性飞轮高速旋转,使灯泡发光。
下列四图中与这一过程的工作原理相同的是()
9.(2015•黄冈)常用的磁电式电流表的结构如图所示,线圈与接线柱相连。
当通以图示方向的电流时,线圈带动指针向右偏转。
下列有关说法正确的是( )
A.当通以相反方向电流时,电流表指针仍向右偏转
B.此电流表工作时机械能转化为电能
C.此电流表是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成
D.此电流表是利用电磁感应现象制成
10.如图所示,在探究“什么情况下磁可以生电”的实验中,保持磁体不动,若导线ab水平向右运动,则灵敏电流计指针向左偏转。
下列说法正确的是()
A.若导线ab水平向左运动,则灵敏电流计指针向右偏转
B.若导线ab竖直向上运动,则灵敏电流计指针向左偏转
C.若导线ab竖直向下运动,则灵敏电流计指针向左偏转
D.若导线ab斜向上运动,则灵敏电流计指针不会偏转
11.闭合电路的一部分导体在磁场中运动的方向如图所示,图中小圆圈表示导体的横截面,箭头表示导体运动的方向.下列各图中不能产生感应电流的是()
12(多选)关于电磁现象,下列说法中正确提()
A.通电线圈在磁场中受力转动的过程中,将电能转化为机械能
B.奥斯特实验说明了电流周围存在磁场
C.磁场的强弱是由磁感线的疏密决定的
D.电路中的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中一定产生电流
13.(多选)(2015•广西)关于电与磁的说法正确的是( )
A.导体在磁场中受力
B.奥斯特实验说明电流周围存在磁场
C.地磁南极在地理北极附近,地磁北极在地理南极附近
D.发电机是利用电磁感应现象制成的,工作时将机械能转化为电能
14.(2015•河北)如图所示的闭合电路中,物体ab静止,当蹄形磁铁竖直向上运动时,灵敏电流计的指针(选填“会”或“不会”)偏转;
让铜棒ab向右缓慢运动时,灵敏电流计的指针偏转的角度较小;
快速运动时,指针偏转的角度较大。
这说明感应电流的大小与有关,(选填“动圈式话筒”或“动圈式扬声器”)是应用电磁感应原理制成的。
巩固提高
1.(2015•武汉)如图是一种充电鞋的结构示意图.当人走动时,会驱动磁性转子旋转,使线圈中产生电流,产生的电流进入鞋面上锂聚合物电池.这种充电鞋的工作原理是( )
A.电磁感应现象
B.电流的磁效应
C.磁极间的相互作用
D.通电线圈在磁场中受力转动
2.(2015•雅安)如图2所示,下列中说法中错误的是
3.关于如图甲、乙所示的实验,下列说法正确的是()
A.甲可以研究通电导体在磁场中的受力情况B.甲实验的过程中,其它形式能转化为电能
C.乙可以研究电磁感应现象D.乙实验的过程中,其它形式能转化为电能
4.(2014,苏州)如图所示的四个装置可以用来演示物理现象或原理,下列表述正确的是()
A.图a可用来演示电磁感应现象
B.图b可用来演示电动机原理
C.图c可用来演示发电机原理
D.图d可用来演示电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系
5.(2014·
台州)如图为我国新型反潜巡逻机.机尾的“棍子”叫做磁异探测器,它能将潜艇经过海域引起的磁场强弱变化转化为强弱变化的电流,从而发现潜艇的存在.下图能解释磁异探测器工作原理的是()
6.(多选)关于电磁现象,下列说法正确的是
A.可以自由转动的小磁针静止时N极指向地理的南方
B.金属导体中的自由电子在做定向移动时,周围一定会产生磁场
C.导体在磁场中做切割磁感线运动,导体中一定产生电流
D.发电机是根据电磁感应现象制成的,是将机械能转化为电能的装置
7.(多选)关于电磁现象,下列说法中正确的是
A.电流周围一定存在磁场B.磁场对放入其中的导体一定有力的作用
C.发电机是根据电磁感应原理工作的D.电动机工作时,把机械能转化为电能
8.下列说法中正确的是
A.通电线圈在磁场中受力转动的过程中,电能转化为机械能
B.改变电磁铁中电流的大小可以改变电磁铁的南、北极
C.磁场中某点的磁场方向是由放在该点的小磁针决定的
D.闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中一定产生电流
9:
如图所示的实验装置,是用来研究________________________(选填“电流磁效应”、“电磁感应现象”或“磁场对通电导线的作用”)的。
实验中把导线ab放在磁场里,接通电源,让电流通过导线ab,会观察到导线向右运动;
如果把电源正、负极对调后接入电路,会观察到导线ab向______(选填“左”或“右”)运动;
如果不对调电源正、负极,但把蹄形磁体上下磁极调换一下,会观察到导线ab向_______(选填“左”或“右”)运动;
如果把电源正、负极对调,同时把蹄形磁体上下磁极也调换则会观察到导线ab向_________(选填“左”或“右”)运动。
10.在“探究感应电流的产生”的实验中。
小颖同学的四次实验情况分别如图所示。
(1)有同学说:
“只要闭合电路中的一部分导体在磁场中运动,就会产生感应电流。
”你认为他的说法对吗?
_________,图_____可支持你的结论。
(2)为了探究感应电流的方向跟磁场方向和导体运动方向之间的关系。
A.根据图甲和图乙的实验现象可以得出结论:
______________________________________________________________________________。
B.根据图乙和图丁的实验现象可以得出结论:
___________________________________________________________________________。
(3)从能量的角度来分析,感应电流的产生过程是______能转化为电能。
1.下列设备中,利用电磁感应原理工作的是
A.电铃B.电吹风C.发电机D.扬声器
2.物理知识广泛应用于生产和生活实际中,如图所示的器具应用的电磁感应现象的是()
3.收音机、电视机、音响里都有扬声器,如图,其工作原理是()
A.电磁感应现象B.磁场对通电导线有力的作用
C.电流周围存在磁场D.机械能转化为电能
4.(多选)下列说法中正确的是
A.电子定向移动一定形成电流
B.电能表在家庭电路中可以直接测量正在使用的用电器的总电功率
C.通电螺线管的磁性强弱与通过线圈中的电流大小有关
D.利用碎铁屑,可以判断磁体周围磁场分布情况和方向
5.(2015•佛山)如图所示,当动圈式话筒工作时,声音使得膜片,与膜片相连的线圈跟着做切割运动产生感应电流,这就是现象。
6.下列四幅图对应的说法正确的是()
A.图甲:
通电导线周围存在磁场,将小磁针移走,磁场消失
B.图乙:
电流一定时,电磁铁磁性的强弱与线圈的匝数有关
C.图丙:
改变电流方向并对调N、S极,导体棒摆动方向随之改变
D.图丁:
只要导体棒在磁场中运动,就一定会产生感应电流
1.如图所3.如图所示,是我们做过的实验,其中用来探究磁能生电的图是()
2.如图所示,用棉线将铜棒ab悬挂于磁铁N、S极之间,闭合开关,当ab做切割磁感线运动时,观察到电流表的指针发生偏转,利用这一现象所揭示的原理,可制成的设备是()
A.电动机B.发电机C.电磁继电器D.电饭煲
3.(多选)下列说法
中正确的是
A.磁铁周围的磁场
虽然看不见,但它却是客观存在的
B.通电线圈在磁场中受力转动的过程中,机械能转化为电能
C.当导体中的电荷做定向移动的方向改变时,其产生的磁场方向也改变
D.闭合回路的部分导体在磁场中做运动时,回路中不一定产生感应电流
4、科学家通过长期研究,发现了电和磁的联系,其中最重要的两种研究如下图所示。
⑴甲图是研究_________现象的装置,根据这一现象制了______机,工作过程中是将能转化为能。
⑵乙图是研究__________的装置,根据这一现象制成了______机,工作过程中是将能转化为能。
5.如图所示,把导线ab(开关断开)放在磁场里,导线ab___(填“能”或“不能”)运动;
闭合开关,让电流通过导线ab,导线ab___(填“能”或“不能”)运动,以上两步实验表明___________。
______(填“发电机”或”电动机”)就是根据此原理工作的。
6.如图所示是探究电磁感应现象的装置.
(1)闭合开关.让导体AB沿水平方向左右运动.观察到灵敏电流计的指针偏转;
若让导体AB由图示位置沿竖直方向上下运动.则灵敏电流计的指针______(选填“偏转”或”不偏转”).
(2)利用此装置.探究感应电流方向与磁场方向和切割磁感线方向之间的关系,观察到的实验现象记录如下:
在上述四次实验中.比较__________两次实验,可知感应电流方向与磁场方向有关;
比较__________两次实验,可知同时改变磁场方向和切割磁感线方向则感应电流方向不变.
(3)在探究中还发观,导体AB水平同左(或向右)缓慢运动时.灵敏电流汁的指针偏转角度较小;
导体AB水平向左(或向右)快速运动时,灵敏电流计的指针偏转角度较大.说明感应电流的大小与_______有关.
(4)有同学还想探究感应电流的大小是否与磁场强弱有关。
请写出简要做法:
________________________;
如何判断:
_________________________.
(5)如图所示是实验室用到的手摇发电机模型,将小电灯换成灵敏电流汁.慢慢摇动手柄,观察到灵敏电流计的指针_____________(选填“左右摆动”或“向一侧摆动”).这表明该发电机模型发出的电是__________(选填“交流电”或“直流电”)。
7.将一根直导线放在静止的小磁针上方,通电后小磁针发生偏转,这表明通电直导线周围存在___.如下图左所示装置,通电瞬间直导线向左摆动,这表明__对电流有的作用.
8.(2014·
陕西)如图为太阳能飞机,它的动力装置由太阳能电池板,电动机等组成.机翼上的太阳能电池板面积较大是为了获得更多的________能,并将其转化为______能,使电动机带动螺旋桨转动,电动机的原理是___________________.
9.如图是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流”的实验装置,闭合开关后,钢棒ab、电流表、开关组成闭合电路,小明将实验中观察到得现象记录在下表中。
(1)小明分析得出:
闭合电路中的部分导体在磁场里做_________运动时,导体中就会产生感应电流。
(2)比较实验2和3(或6和7)可知:
在磁场方向一定时,感应电流的方向与____有关。
(3)比较实验________可知:
在导体运动方向不变时,感应电流方向与磁场方向有关。
(4)在此实验的过程中是___能转化为电能,在生产和生活中重要的应用是___。