焊接技术与机器人应用专业人才培养方案Word文档下载推荐.docx
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（6）具有一定的认知能力、判断分析能力和思维能力；
（7）具有快速适应新环境的能力、生活自理能力和自制能力；
（8）具有生产过程中及时发现问题、分析问题和解决问题的能力。
五、职业岗位分析与职业能力描述
（一）职业素养
表1焊接技术及机器人应用专业职业素养
焊接技术及机器人应用专业职业素养
1.诚实守信；
2.具备良好的职业道德和敬业精神；
3.具备严谨细致的工作作风；
4.具备良好的职业规范；
5.严格的质量、安全和环保意识；
6.具有良好的道德品质、竞争和创新意识；
7.具有健康的身体和心理素质；
8.具有良好的责任心、进取心和坚强的意志；
9.具有良好的社会责任感和承担社会责任能力；
10.具有良好的人际交往能力和团队协作精神；
11.具有一定外语基础，能借助词典阅读一般专业外文技术资料；
（二）专业知识和技能
1.专业知识
表2焊接技术及机器人应用专业知识要求
焊接技术及机器人应用专业知识要求
1.具有本专业培养目标所必需的高中文化基础知识；
2.掌握机械制图的基本技术知识，熟悉专业相关的国家标准；
3.了解机械制造的基本流程，熟悉机械制造中主要加工工艺的基本知识；
4.了解金属材料和热处理的基础知识；
5.掌握金属材料的焊接冶金原理及其焊接性的相关知识；
6.掌握各种焊接方法及设备、焊接结构生产和焊接工艺编制的基本知识；
7.掌握典型焊接缺陷的检测方法与操作技术；
8.了解电工电子技术、电气控制的基础知识，掌握电气控制技术在焊接设备中的应用；
9.了解焊接自动化系统的构成，了解弧焊机器人的基本概念、组成及其应用，熟悉弧焊机器人的基本动作与控制原理，掌握示教器的操作和机器人焊接编程和示教的相关知识；
10.掌握弧焊机器人焊接工作站的安装与调试基本知识；
11.了解中厚板焊接机器人系统及传感技术的基本知识；
掌握接触传感技术在中厚板焊接中的应用；
12.了解机器人焊接离线编程及仿真技术的基本知识；
掌握机器人焊接离线编程技术及应用；
13.了解机器人焊接质量控制及检测的基础知识，熟悉有关焊接质量检测的国家标准和安全防护标准；
2.专业能力
表3焊接技术及机器人应用专业学生专业能力要求
焊接技术及机器人应用专业能力要求
基本能力
1.具备识读中等复杂机械零件图和装配图样的能力；
2.具有交、直流电路的基本计算能力，认知常用电器并能正确选用、安装；
3.具有机械加工相关工种的基本操作技能；
具有2种以上（包括2种）焊接方法操作技能，并取得电焊工（初、中级）国家职业资格证书；
4.具有实施焊接结构制造中CO2/MAG气保焊及机器人焊接工艺的能力；
5.具有常用的机器人焊接系统使用与维护能力；
6.具有对焊接设备及机器人设备进行安装、调试、维护的能力；
7.具有焊接质量检测与分析、焊接现场管理的初步能力；
8.适应焊接及机器人相关岗位变化的跨行业能力。
（3）专业（技能）
表4焊接技术及机器人应用专业学生专业技能要求
序号
专业（技能）方向
技能要求
1
手工电弧焊操作
1.掌握焊接材料的分类和性能特点，能正确选择和使用焊接材料。
2.掌握常用焊接方法的基本操作技能，能按工艺要求实施焊接操作，完成结构件的焊接。
3.能完成常用焊接方法焊接设备的安装调试、设备正确使用与维护和保养。
2
弧焊机器人编程与焊接
1.了解焊接自动化系统的构成，了解弧焊机器人的基本概念、组成及其应用，熟悉弧焊机器人的基本动作与控制原理，掌握弧焊机器人焊接工作站的安装与调试；
2.掌握示教器的操作，能结合产品结构进行机器人焊接编程、示教和焊接操作；
3.了解中厚板焊接机器人系统及传感技术的基本知识；
掌握接触传感技术和中厚板焊接编程技巧，能进行机器人中厚板焊接编程。
4.了解机器人焊接离线编程及仿真技术的基本知识；
掌握机器人焊接离线编程操作，能根据产品结构进行机器人焊接离线编程；
5.能对常用焊接自动化设备进行维护和保养；
职业范围
表5焊接技术及机器人应用专业职业范围
对应职业（岗位）
职业资格证书
电焊工
特种作业操作证书、电焊工中级证书
焊接机器人操作员
特种作业操作证书、焊接机器人操作员证书、装配钳工等级证、维修电工等级证
焊接机器人编程与焊接操作、焊接机器人工作站装配调试
3
焊接机器人工作站
装配工
六、教学分析与课程体系
本专业课程设置分为公共基础课、专业技能课和选修课。
公共基础课包括德育课，文化课，体育与健康，艺术（或音乐、美术），以及其他自然科学和人文科学类基础课。
专业技能课包括专业核心课和专业（技能）方向课，实习实训是专业技能课教学的重要内容，含校内外实训、顶岗实习等多种形式。
（一）公共基础课
表6焊接技术及机器人应用专业公共基础课
课程名称
主要教学内容和要求
参考学时
职业生涯规划
依据《中等职业学校职业生涯规划教学大纲》开设，并注重培养学生……等在本专业中的应用能力。
32～36
职业道德与法律
依据《中等职业学校职业道德与法律教学大纲》开设，并注重培养学生提高职业道德素质和法律素质，树立社会主义荣辱观，增强社会主义法治意识等。
经济政治与社会
依据《中等职业学校经济政治与社会教学大纲》开设，并注重培养学生认同我国的经济、政治制度，了解所处的文化和社会环境，树立中国特色社会主义共同理想。
4
哲学与人生
依据《中等职业学校哲学与人生教学大纲》开设，并注重培养学生能运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法，正确认识和处理人生发展中的基本问题，形成正确的世界观、人生观和价值观。
5
语文
依据教育部现行《中等职业学校语文教学大纲》开设，并注重培养学生专业文章阅读、应用文写作等在本专业中的应用能力。
144
6
数学
依据教育部现行《中等职业学校数学教学大纲》开设，根据专业实际，并注重培养学生三角函数、立体几何等在本专业中的应用能力。
7
英语
依据教育部现行《中等职业学校英语教学大纲》开设，培养学生的听、说、读、写等技能，并注重培养学生英语技术业务资料阅读等在本专业中的应用能力。
8
计算机应用基础
依据教育部现行《中等职业学校计算机应用基础教学大纲》开设，并注重培养学生在本专业计算机应用方面的基础知识以及技能。
9
体育与健康
依据教育部现行《中等职业学校体育与健康教学大纲》开设，培养学生体育锻炼的习惯和勇敢顽强的精神，使其具有从事本专业必需的身体素质。
124
（二）专业技能课
1.专业基础课
表7焊接技术及机器人应用专业基础课程
机械基础
依据《中等职业学校机械基础教学大纲》开设，并注重培养学生掌握各类金属材料的分类、牌号、性能和应用，了解常用机构的结构和特性，掌握对构件进行受力分析的基本知识，了解机械零部件和简单机械传动装置的工作原理、结构、特点及选用方法。
70
机械制图
依据《中等职业学校机械制图教学大纲》开设，并注重培养学生掌握机械制图国家标准和相关行业标准，掌握正投影法的原理和作图方法，能识读铆焊结构图，能使用CAD软件绘制零件图和简单装配图。
140
金属加工及实训
依据《中等职业学校金属加工与实训教学大纲》开设，注重培养学生了解冷、热加工的基本知识，掌握冷、热加工的一般操作技能，具有简单零件加工的能力。
84
电工电子技术及技能
依据《中等职业学校电工电子技术及技能教学大纲》开设，培养学生会观察、分析与解释电的基本现象，具备安全用电和规范操作常识；
了解电路的基本概念、基本定律和定理；
结合焊接设备和电源，熟悉常用电气设备和元器件，会使用电工电子仪器仪表和工具；
能初步识读简单电路原理图和设备安装接线图，并能对电路进行调试、对简单故障进行排除和维修。
2.专业核心课
表8焊接技术及机器人应用专业核心课程
焊工工艺与实训
了解焊条电弧焊、气体保护焊、钨极氩弧焊、埋弧焊、电阻焊和激光焊等各种焊接方法的基本原理及适用范围，掌握各焊接方法的操作技能，能正确选择焊接设备、焊接工艺参数和焊接材料，掌握焊接设备和工具的安全使用与维护。
掌握焊接生产的组织及生产中劳动安全知识。
使学生通过综合训练，掌握典型焊接结构生产的基本知识与操作。
168
焊接检验
了解焊接生产中的质量体系及质量控制的管理知识；
射线探伤、超声波探伤、磁力探伤、渗透探伤等常用无损探伤方法的探伤工艺、质量评定、探伤操作及标准应用。
了解常见焊接缺陷及其产生的原因、防止的措施以及检验方法；
掌握避免焊接缺陷的方法和焊接缺陷返修的基本知识；
了解焊接条件下金属材料的组织、性能变化及由此热过程所造成的常见缺陷的产生条件、影响因素。
使学生具备提出防止各种常见缺陷的能力。
56
焊接机器人基本操作及应用
了解机器人焊接的基本概念及其应用，掌握焊接机器人的基本构成、动作与控制原理和示教器的使用，能进行简单焊接结构的编程、示教和焊接操作。
112
中厚板机器人系统及传感技术应用
了解中厚板焊接机器人系统及传感技术的基本知识；
掌握接触传感技术的和中厚板焊接编程技巧；
能进行机器人中厚板焊接编程。
焊接机器人离线编程及仿真技术应用
了解机器人离线编程及仿真技术的基本知识；
掌握机器人离线编程操作，能根据产品结构进行机器人焊接离线编程；
3.专业（技能）方向课
（1）专业技能方向1-手工电弧焊操作
表9焊接技术及机器人应用专业技能方向1
手工焊条电弧焊实训
了解手工焊条电弧焊的基础常识；
掌握手工焊条电弧平、立、横焊各种位置的基本操作和单面焊双面成形操作技能；
60
气体保护焊实训
了解气体保护焊的基础常识；
掌握气体保护焊平、立、横焊各种位置的基本操作和单面焊双面成形操作技能；
氩弧焊实训
了解氩弧焊的基础知识；
掌握氩弧焊平、立、横焊各种位置的基本操作技能；
30
埋弧焊实训
了解埋弧焊的基础知识；
掌握埋弧焊的基本操作技能，能开展厚板埋弧焊焊接操作；
激光焊实训
了解激光焊的基础知识，掌握基本操作技能，能进行简单的焊接操作；
16
电阻焊实训
了解电阻焊的基础知识，掌握基本操作技能；
14
（2）专业技能方向2-弧焊机器人编程与焊接操作
表10焊接技术及机器人应用专业技能方向2
机器人焊接基础操作实训
了解机器人的动作原理；
掌握示教器的操作；
能进行简单焊接结构的编程、示教和焊接操作；
机器人中厚板焊接实训
熟悉中厚板焊接机器人系统及传感技术的基本知识；
掌握接触传感技术的应用和中厚板焊接编程操作；
能进行机器人中厚板焊接操作。
机器人焊接离线编程及仿真技术实训
掌握机器人离线编程操作；
3.顶岗实习
学生通过40周结合就业的顶岗实习，进一步巩固和加深理解所学专业知识，了解焊接产品的生产过程与生产工艺，培养学生独立完成职业岗位工作和解决实际问题的能力。
顶岗实习由校企双方共同实施，由企业指定的技术人员担任兼职教师为主实施教学、管理与评价，学校派教师进行跟踪、检查并参与考核评价。
（三）选修课
表11焊接技术及机器人应用专业选修课程
类型
公共选修课
公共艺术
依据《中等职业学校公共艺术课程教学大纲》开设，并注重培养学生良好的艺术鉴赏力和道德情感，丰富生活经验，开发创造潜能，提高综合素质和生活品质。
34
心理健康教育
依据教育部现行《中等职业学校物理教学大纲》开设，注重培养学生了解心理健康的基本知识，树立心理健康意识，掌握心理调适的方法；
能正确认识和处理成长、学习、生活和求职就业中遇到的心理行为问题，促进学生身心全面和谐发展。
28
市场营销
通过完整的介绍市场营销学科的知识体系与技能训练，使学生能够掌握现代市场营销的基础知识、基本理论和基本技能，并牢固树立以顾客为中心的市场营销观念。
在将来的市场营销实践中能以市场为导向，进行产品开发、定价、促销，建立市场营销网络，提高市场营销水平和能力。
化学
依据教育部现行《中等职业学校化学教学大纲》开设，注重培养学生化学基础知识，了解物质的组成、结构、性质及其变化规律，为相关专业后续课程的学习奠定
38
物理
依据教育部现行《中等职业学校物理教学大纲》开设，注重培养和提高学生的观察能力、实验能力、思维能力、分析和解决问题的能力、自我发展和获取知识的能力。
专业选修课
焊接安全生产与环境卫生保护
了解焊接生产过程中的特点以及焊接设备、焊接工艺和操作规程，掌握焊接生产中的安全技术和措施，能在焊接生产中严格执行安全操作规程和实施防护措施，减少事故与职工危害。
焊接标准
了解国家、行业和企业焊接标准、焊接安全防护标准。
数控切割
了解数控切割的基本原理、设备组成和工艺特点，掌握数控切割软件的使用和切割操作。
容器焊接
了解压力容器的分类、基本结构和特点，熟悉压力容器的生产流程，掌握压力容器的焊接要求和焊接操作，了解焊接接头的缺陷及焊接检验要点。
七、人才培养模式
在“中国制造2025的大背景下”，本专业依托中国焊接协会“焊接机器人操作员取证资质”，构建起“1（基础知识）+1（基本能力）+1（岗位技能）”的人才培养模式，培养具有“好学习，能做事，会做人”的现代焊接技能人才。
如图2所示：
图2人才培养模式构建图
教学过程中，遵循以市场需求和促进就业为导向，充分发挥行业和学校两方面的人才培养优势，学校与对口企业紧密合作，共同培养，先取得焊工职业资格等级后，通过一定课时的学习。
再取得“焊接机器人操作员”岗位资格证，在顶岗实习中，获得四星的学员优先推荐就业，根据社会评价（企业、行业），对人才培养模式进行修订。
八、教学安排与教学进程表
（一）基本要求
1.本专业每学年教学时间40周（含考试、机动），1周为30学时。
2.每门学科按周课时数即为该课程的学分数，综合成绩合格以上的每提高15分加一个绩点（10%），不及格的不给分。
军训、入学教育两周，合格给2学分；
劳动周合格的一周2学分，每生两周，总计4学分。
平时德育表现合格的给16学分（每学期4学分），优秀的相应可给奖励分（由德育处提供成绩）。
毕业教育1周1学分。
3年制总学分不得少于170。
3.公共基础课程学时约占总学时的1/3，根据行业人才培养的实际需要在规定的范围内适当调整。
专业技能课程学时约占总学时的2/3，其中顶岗实习累计总学时原则上为1学年。
4.专业教学标准的课程设置中设立选修课程，其教学时数占总学时的比例应不少于5%。
（2）教学安排
1.教学进程表
表12焊接技术及机器人应用专业教学进程安排表
课程类别
序
号
总
学
时
学
分
按学年、学期教学进程安排
（教学周数/周学时）
备
注
第一学年
第二学年
第三学年
17
周
19
20
公
共
基
础
课
必
修
2
128
小计（占总课时比例…）
832
选
限
课
心理健康
二
一
化学
物理
小计（占总课时比例…）
100
公共基础课小计
932
专
业
技
能
专业
基础
72
2
2+2（CAD）
金属加工与实训
电工电子技术及实训
372
22
核心
12
4
理
实
体
10
8
中厚板机器人系
统及传感技术应用
532
（技
能）方
向1
2周
CO2气体保护焊实训
1周
210
向2
中厚板机器人焊接实训
焊接机器人离线编程及仿真操作实训
小计
150
选修
焊接安全生产与卫生
专业标准
专业技能课小计
1348
90
毕业顶岗实习或毕业设计（制作）
1200
20周
拓展课程
入学教育、军训
修
劳动
1周
兴趣小组1
后
兴趣小组2
兴趣小组3
毕业教育
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