数控专业职业生涯规划数控职业生涯规划范文免费文档格式.docx
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3、家庭盘点：
爸妈就是我的方向盘，在重大决定上我绝对听从爸妈的。
这不仅是因为爸妈会给我物质上的支持，更重要的是爸妈的社会经验比我丰富，我不是盲目的服从。
爸妈能当家作主，就说明他们有能力。
然而，我尊重爸妈并不只是因为爸妈有能力，而是因为他们就是我的爸妈。
我喜欢我的家，有家才有我个人，家好了，个人才过得好，然而要家好那个人就要为家而努力。
我的家庭成员除了我的爸妈，还有我的爷爷奶奶，但毕竟他们老了，思想觉悟也比较保守，所以只能在一些小事上和一些习俗上给我一些关心和帮助。
但我还是很感激我的爷爷奶奶的，因为他们从小就很照顾我，或许是因为我是他们唯一的孙子的缘故吧!
我平时也一直以孝顺他们老人家，经常照顾他们的生活!
虽然只是精神和吃饭问题上的照顾!
但那也成为我今后最美好的回忆之一。
4、学校盘点：
在我看来，来到学校就是为了学习，其次是为了扩宽人际关系。
知识是用来创造价值的工具。
我不知道老师对学生会不会偏心，但我敢说如果你与老师的关系密切了，那你从老师那学到的知识一定比只是在课堂上学习的同学学到得更多。
老师虽然不能陪伴我们一生，不能在我们需要的时候来帮住我们，但老师却有很多值得我们学的东西。
可能在我的眼里，我现在的学校（上海电机学院西区）的设施实在是很差，学校的食堂饭菜难吃，寝室洗澡只有冷水没热水，还要出去洗也很不方便，而且那浴室也不是非常的大和干净!
宿舍离教学楼很远。
这些都是学校无法去克服的问题，但我想既然来了，也就没有什么好抱怨的了。
我所要做的是读好自己的书，掌握好技能!
5、自我测评：
（1）自信心测评,我是一个自信心比较不强的一个人，会有或多或少的不安全感!
但总能提醒自己，一定要做好自己能做好的事情，那些不超出自己能力范围的事情就尽力而为吧。
（2）意志力测评：
个人意志力比较的强，认定一件事总能把它做好。
（3）情绪类型测评：
平衡型情绪，时而感情用事，时而十分克制，即使在很恶劣的环境下握起拳头，但仍能从情绪中摆脱出来，因此很少与人争吵，工作中的人际关系十分愉快、轻松即使偶尔与人发生纠纷，也能不自觉地处理得妥贴。
但争吵时提及自己的父母或爷爷奶奶，就会不自觉的失去控制的，可能时由于自己很在乎他们的原因吧!
6、自我综合分析：
（1）优点：
1.善良，友好2.有较强的上进心3.工作认真积极4.孝顺、善于照顾他人5.有艰苦奋斗的勇气6.尊重他人、尊重朋友7.学习上能吃苦8.有较强的生活自理能力9.有较好的自学能力10.责任心强
（2）缺点：
1.脾气时好时坏2.有一定的依赖性3.交际能力较弱，特别是和女生4.感情不丰富5.缺乏洞察力6.想象能力差7.归纳能力较差8.没有特别突出的能力。
7、缩小差距，弥补缺点的方法：
1.教育培训方法
（1）充分利用在校学习的时间，为自己补充所需的知识和技能。
包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。
时间：
20XX年7月以前。
（2）充分利用学校给学生提供的培训机会，争取更多的培训机会。
长期
2.讨论交流方法
（1）在校期间多和老师、同学讨论交流，毕业后选择和其中某些人经常进行交流。
（2）在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;
利用校友众多的优势，参加校友联谊活动，经常和他们接触、交流。
3.实践锻炼方法
（1）锻炼自己的注意力，在嘈杂的环境里也能思考问题，正常工作。
在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。
（2）养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。
每天保证睡眠6-8小时，每周锻炼三次以上。
（3）充分利用自身的学校条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往，不论身份贵贱和亲疏程度。
三、职业目标
职业目标：
高级机械工程师
20XX年~~20XX年：
成果目标：
通过理论学习结合实践学习，完成好四年的大学生活，为踏上社会做好积极充分的准备。
在今后的企业工作中不断学习，增强自身能力。
将理论知识和实际工作上的知识相结合，归纳并升华为自己的理论知识体系。
学历目标:
完成大学四年学习，争取考到研究生。
考出能力范围内的所有证书。
职务目标：
企业骨干机械工程师
能力目标：
具有较高的职业技能，具备一定的实践经验。
接触一些企业，并有一定的实践工作经验。
成功标准：
我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。
只要自己尽心尽力，能力也得到了发挥，每个阶段都有了切实的自我提高，即使目标没有实现我也不会觉得失败，给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。
四、阶段目标
大一第一学期：
尽快适应大学的生活，并且制定出自己的一套大学学习方法和生活方法。
大一第二学期：
在第一学期的基础上，将理论知识开始升华。
逐步开始技能的培训以及证书的考核!
通过CET4.
大二，开始进行：
数控证书、电工维修、*****证书等的学习以及考核，通过国家计算机考试二级
大三，进一步加强理论知识的学习，通过精工实习等方式，逐步将理论知识和实践相结合。
发现自己的问题，并且不断的改进!
大四，做好大学的最后的学习与工作!
进一步完善自己的理论体系，参加更多的社会工作!
将自己的世界观，价值观，人生观上升到更高的层次!
五、未来人生职业规划
首先，明确自己的位置，“我是革命的一块红砖，拥有了火红的热情，与热血激情，哪里需要我，我就会义不容辞的往哪里去”这就体现一种从低做起的意识!
其次，我不可能一出学校的校门，进入工作岗位就能当上自己想要当的职位!
我还是需要付出更多的努力去争取自己今后的地位!
所以，未来的十年内，我的美好愿望是完成自己现今拟定的职业规划，然后制定自己新的职业发展规划!
然而，要完成好自己现有的计划，并为今后的规划做好准备的话，我就必须得从现在做起，狠抓学习，抓紧实践!
协调好自己的业余生活!
周围的环境随时在变，而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西，也会变。
但万变不离其中，成功背后总是凝聚着无数的艰辛和汗水。
。
我也要开始努力了!
为了自己的最终目标奋斗。
数控职业生涯规划范文
（二）
一、个人分析
基本情况：
自己的兴趣爱好有军事、人文历史、科学、自然、旅游（较广泛）
自己的性格特点：
内、向并兼，对事物偏于理性认识
自己的优点：
1.自认为是有理想、有思想、有纪律、有自信和自知之明的人;
遵纪守法，态度端正，坚持原则及责任感强;
热爱生活、积极乐观，取他人之长补己之短。
2.本人有一颗善于学习借鉴自我优化的消化力，对人真诚和蔼、尊敬正直的友爱之心，善于培养兴趣，重视实践与探索。
自己的缺点：
1.口才欠佳，交际面小。
2.信赖随和，计划性弱。
3.做事方式欠灵活。
自我：
职业心理学的研究表明，一个人的性格对于其在工作中的表现有着非常重要的影响，本人认为，对于自身性格特点进行一下全面深入地了解，很有必要;
根据“卡特尔16种人格因素测验”结果如下：
（得分越高越好）
乐群性：
8分偏于外向稳定性：
6分情绪较稳定
影响性：
7分好强聪慧性：
6分较好
活泼性：
5分比较轻松，活泼规范性：
3分权宜灵活，计划性弱
敢为性：
9分善于冒险情感性：
6分易于幻想
怀疑性：
3分易于相处想象性：
5分现实型
世故性：
6分精明忧虑性：
6分烦恼
变革性：
5分自由独立性：
6分偏于独立
自律性：
7分自律谨严紧张性：
4分偏于心平气和
显然，任何的测评结果，带来的都是一个参考值，但通过对自身的“职业定位，个人风格特点”有了全面的认识，才能在未来的学习工作中获得最大的成就感。
二、职业认识
1.外部环境分析
（1）家庭环境分析
我们家现在虽然住在城市里，但爸妈是农村人，不是知识分子。
爸妈靠做点小生意维持家里一切开销，家庭条件一般，而且家人对我的期望很高，没有多少可靠的关系，所以只有靠自己的努力，才能闯出自己的天下。
（2）学校环境分析
我就读的学校是常州工程学院，它是一所综合性全日制普通高等学校，学校专业特色鲜明，有着独特的办学理念，学校教学设施齐全，师资力量也比较不错，总而言之，我们学校在同行列的大专院校中排在前列。
在科教城的实训基地里，有较为先进的机器和设备，为今后更好的融入社会做了充分的准备，在那里我们可他提前感受到我们的工作环境。
（3）社会环境分析
研究表明，21世纪我国急需的人才主要有八大种类，即：
高新科技人才、信息技术人才、机电一体化专业人才、农业科技人才、环境保护技术人才、生物工程研究与开发人才、国际经贸人才、律师人才。
可见该专业就业形势很好，而且录取时不是高分段专业!
比方说北京信息职业技术学院吧，入校分数不高，但是今年信息技术学院一次就业率为93.17%，比去年同期高了13个百分点，其中机电一体化工程专业就业率、签约率均是100%。
可见大有前途随着生产力的日益提高，包装参数的随机多变，这些控制系统已越来越难以满足新形势的发展。
这时，一种新技术--机电一体化技术应运而生，它彻底改变了包装机械的面貌，使其以全新的姿态出现在世人面前。
机电一体化技术的特点在当前科学技术日新月异的时代，各种新技术、新工艺、新材料、新设备的出现，已不再是单纯某一门学科的发展，而是各门相关学科、多种先进技术的互相渗透和相辅相成的结果。
（4）目标地域分析
苏州工业园区，苏州工业园区位于苏州古城东侧，通过周边发达的高速公路、铁路、水路及航空网与中国和世界的各主要城市相连。
经过七年多的努力，苏州工业园区已经成为国内发展速度最快、最具竞争力的开发区之一。
2.目标职业分析
①目标职业名称:
数控编程员
②目标职业（数控编程）简介：
数控编程是数控加工准备阶段的主要内容之一，通常包括分析零件图样，确定加工工艺过程;
计算走刀轨迹，得出刀位数据;
编写数控加工程序;
制作控制介质;
校对程序及首件试切。
有手工编程和自动编程两种方法。
总之,它是从零件图纸到获得数控加工程序的全过程。
数控编程分为手工编程和自动编程.手工编程是指编程的各个阶段均由人工完成。
对于几何形状复杂的零件需借助计算机使用规定的数控语言编写零件源程序，经过处理后生成加工程序，称为自动编程。
随着数控技术的发展，先进的数控系统不仅向用户编程提供了一般的准备功能和辅助功能，而且为编程提供了扩展数控功能的手段。
FANUC6M数控系统的参数编程，应用灵活，形式自由，具备计算机高级语言的表达式、逻辑运算及类似的程序流程，使加工程序简练易懂，实现普通编程难以实现的功能。
数控编程同计算机编程一样也有自己的“语言“,但有一点不同的是,现在电脑发展到了以微软的Windows为绝对优势占领全球市场.数控机床就不同了,它还没发展到那种相互通用的程度,也就是说,它们在硬件上的差距造就了它们的数控系统一时还不能达到相互兼容.所以,当我们要对一个毛坯进行加工时,首先要以我们已经拥有的数控机床的数控系统编程.
③目标行业发展状况分析：
近年来，随着计算机技术的发展，数字控制技术已经广泛应用于工业控制的各个领域，尤其是机械制造业中，普通机械正逐渐被高效率、高精度、高自动化的数控机械所代替。
目前国外机械设备的数控化率已达到85%以上，而我国的机械设备的数控化率不足20%，从事相应公司企业的计算机三维设计、数控编程、加工中心操作、模具设计与制造、电火花及线切割工作，所以目前现有的数控技术人才无法满足制造业的需求，而且人才市场上的这类人才储备并不大，在各种招聘会上，数控专业人才更是企业热衷于标注“急聘”、“高薪诚聘”等字样的少数职位之一，以致出现了“月薪6000元难聘数控技工”，“年薪16万元招不到数控技工”的现象。
据报载，我国高级技工正面临着“青黄不接”的严重局面，原有技工年龄已大，中年技工为数不多，青年技工尚未成熟。
在制造业，能够熟练操作现代化机床的人才已成稀缺，据统计，目前，我国技术工人中，高级技工占3.5%，中级工占35%，初级工占60%。
而发达国家技术工人中，高级工占35%、中级工占50%、初级工占15%。
这表明，我们的高级技工在未来5—10年内仍会有大量的人才缺口。
3.swot分析
我的优势（strength）及其使用:
身为当代大学生的一员,拥有丰富的专业知识,开放的思想,创新的思维,我也通过在校学生工作锻炼了吃苦耐劳和善于学习的精神,更拥有年轻人的热情和主动,加入中国共产党,获得了一些级别证书.作为应届毕业生,我拥有青春的朝气和较好的可塑性.
我的弱势（weakness）及其弥补:
要进入社会工作,我缺少人际沟通的技巧，缺乏工作上的实际经验,缺少对企业的实际了解,可能把企业情况想的相对完美,工作中不能正确到位的做到自己预想的结果,会走一些弯路.在毕业前会做一些兼职工作去了解社会,还会有选择的参加相关职业培训,增加工作经验.
我的机会（opportunity）及其利用:
距离目标地域比较近,便于随时进行实地考察,了解职业最新发展动向,针对出现的机遇和挑战，适时调整自己.
我面临的威胁（threat）及其排除:
我国每年应届大学生几百万,要从芸芸众生中脱颖而出是一件很困难的事.我需要全面客观的了解职场，多多实践，目前想到的主要途径有：
①参加人才招聘会，增加面试经验。
②参加行业展览会，了解心中职业在领域内的发展动态
③进行和观看生涯人物访谈，学习前辈们留下的实践经验，把它们变为自己的东西，在做事做人方面穿插进自己的思想，创新出属于自己的个性东西和人格魅力。
这样不断的提高自身能力和素质,相信是金子总会发光.
我希望将来做一名数控编程员，并通过自己的努力不断实现自己的目标，进入一家好的企业，不断完善自身，具体的路径如下：
职业目标将来从事数控编程
职业发展策略在中国沿海地区发展
职业发展路径打好基础，循序渐进
具体路径初级工→中级工→技术人员
4、职业认知小结
根据以上规划，我选择苏州工业园区数控技术行业作为自己毕业后的职业方向，争取能进入一些比较大点的企业，从基层做起，勤勤恳恳，踏踏实实地掌握实际操作技能，适应企业大环境,并处理好各种人际关系,待有一日有能力和资格晋升为企业高级技术人员,更好的发展企业.
三、制订计划
在校期间（20XX年~20XX年）
大一英语过B级，计算机过一级。
增强自己的词汇量，丰富计算机知识。
大一主要适应大学生活为主，而且基础课程学好，锻炼自己各个方面的能力。
大二以专业课学习和技能为主，掌握基本的职业技能，考取所要求的证书。
大三以下厂实习为主，不断加强交际能力，不断完善自己。
中期计划（20XX年~20XX年）
20XX年~20XX年
毕业之后首先找到一个适合自己的工作。
第一年多学习他人。
第二年在学习的同时不断积累经验。
搞好人际关系，适应新的工作环境，不断提高自己的能力，在工作的时候还要不断学习，学习新的知识，以适应新的挑战。
不断关注新的就业信息，及时调整自己，使自己适应新的发展要求。
十年计划（20XX年~20XX年）
（1）能成为一名高级技师。
（2）能拿到更多的证书
（3）积累更多经验，多创新，多思考。
（4）谦虚认真的做好每一件事，多向别人学习。
四、计划实施方案
1.在校期间
1）认真学习好专业知识，掌握一些机械的原理和操作。
2）拿到相关的技能证书。
3）积极参加校内外组织的活动，提高自己的能力，增大自己的交际面。
4）关注相关的就业政策和了解就业动态。
2.大学毕业的五年
1）找到一份稳定且有一定经济收入的工作。
2）在工作中不断学习，掌握技能，改善家庭经济状况。
3.长期目标
1）结合自己所学知识和实际操作经验，不断摸索创新，同时坚持锻炼身体。
2）工作认真负责，工作受到领导和员工的肯定。
3）在实际工作中不断总结，形成自己独特的工作特点。
4）成为公司基层的人员，不断学习新的知识，认识新的事物。
5）成为公司的技术骨干
五、做事标准
把事做好的标准：
让尽可能多的人满意
1）做一个积极主动的人
2）要做就做到最好——做一个对自己有高要求的人
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