精选社区教育工作总结文档格式.docx

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食品药品安全知识，家政服务等资料的培训。

同时，街道还每逢节假日，爱卫月，食品安全宣传周，科技周，推普周等中心工作，及时开展相应的教育宣传活动。

　　三、打造特色，追求实效，满足居民多元学习需求

　　1学习型组织建立深入开展。

为了深入学习实践科学发展观，建立新型城市建设，我们在全街广泛开展"

学习型机关，学习型企业，学习型社区，学习型家庭，学习型学校，学习型党组织"

六大优秀学习型组织的评比活动。

各单位社区用心开展论文，论坛，讲座等系列活功，掀起学习的高潮，满足居民多元学习的需求，为干部群众整体素质的提升搭建了一个有利的平台。

　　2发挥区域优势，开展教育宣传活动。

2012年科技活动周期间，我街用心参加这次教育宣传活动，努力展示生活卫生，安全饮食，预防疾病，节能环保等科普知识图片。

向辖区学校普及相关科技知识，同时开展地震，消防等逃生演练活动，提高学生应对公共突发事件的潜力。

五月底，为了进一步推动全民健身运动，提升市民群众"

运动，健康，快乐"

的幸福指数，十二个社区全部参加的吴家山动会街第四届社区运动会拉开了序幕。

　　3努力实施吴中路"

教育一条街"

的完美构思。

根据区政协119号提案《《关于吴中路"

文化教育特色街"

建设的推荐》》，个性是人民群众对教育的需求越来越高，吴家山街作为全区政治，经济，文化的中心，对于区域文化建设，满足人民群众基本公共文化的需求，我们扎实努力地做好自己的工作。

　　4加大宣传力度，继续提高社区教育工作质量。

一是利用报纸电台媒体优势，扩大影响力，增强凝聚力。

二是教育宣传，充分发挥社区学校的作用，强化对社区居民的日常教育，普法宣传，安全演练等活动，加强礼貌宣讲力度，丰富群众教育形式，提升居民素质。

三是提高社区的教育质量，透过各种活动形式和工作渠道，把我街的社区教育理念宣传到广大社区成员之中，不断提高社区教育的知晓率，提高社区教育的工作质量。

　　透过半年的努力，社区教育工作取得了显著的成绩，我们决心继续努力工作，完成上级交给的各项任务，再创佳绩!

　　社区教育工作总结

（二）：

　　社区教育工作总结

　　卓越的时代呼唤卓越的人才，本着“服务社会，弘扬爱心、传播礼貌”的良好精神风貌，街道社区教育学校团支部青年们在团支书的带领下，用心发挥作用，集中有效地开展各种活动，活动总结如下：

　　一、成立社区教育领导小组，搞好管理工作。

　　1、学校成立了由校长、分管德育副校长、教导主任、团支部书记、大队辅导员及班主任组成的社区教育工作领导小组，各项工作得到全面落实。

　　2、组织开展了校务会、班主任会、全体教师会。

及时透过“三会”向全体教师传达了团支部工作计划，让每一位团员明确了自己的分工、任务、职责，为开展各项活动做好全面准备。

　　二、精心设计主题，使活动有效开展。

　　普通话－情感的纽带，沟通的桥梁”普通话－情感的纽带，沟通的桥梁，青年团员到社区街头参加第八届全国普通话宣传活动，现场答疑咨询，并带领学生向路人宣传普通话。

同时采用多种形式展示。

如：

绘画、摄影、咨询等。

　　回顾一年来的工作历程，虽然取得必须的成绩，但我们也意识到，我们的工作还有待完善。

在新的一年中，我们将不断探索，总结经验，实现高起点、高标准要求，并朝着更高的标准、更新的目标努力，使我校团支部工作更上一层。

　　社区教育工作总结（三）：

　　家庭、幼儿园、社区工作是幼儿园教育的重要组成部分，是做好幼儿园教育的基础保证。

《纲要》指出：

“家庭、社区是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取全社会的理解，支持和主动参与，并用心支持，有利于帮忙提高教育潜力。

”如今，无论是家庭活动、社区活动还是幼儿园本身的社会性活动，都可使幼儿从教育中获得的益处持续的更久。

家长、教师、社会的群众为促进幼儿的发展，相互交流经验，取长补短，共同探讨教学方法已成为需要。

“家庭、校园、社区一体化”指导思想不仅仅是幼儿园的办园特色，更是我们幼儿园工作的重中之重。

xx幼儿园加强幼儿园管理，开展社区教育工作时时不忘征求教师的想法意见，思想上，鼓励多交流；

工作方法上，灵活多变，使全体教师团结一致，构成了一支有凝聚力的教师队伍，为做好幼儿园各项工作带给了有利条件。

下面就我园社区教育工作总结如下：

　　一、根据幼儿园教育教学工作安排，一年内开展两次家长开放日活动。

使家长了解本班教师的教育水平和工作状况，了解孩子在园状况。

　　二、注重宣传工作。

透过“家长园地”和“xx幼儿园家庭教育小报”向家长宣传育儿知识以及本月的课程资料和一些科学教子的经验信息，实施家园同步教育。

　　三、带领孩子走进社区、走进生活，引导幼儿观察和发现一些社会现象，加强其环保意识，教育幼儿明辨是非，透过孩子的小手牵大手的活动，共同爱护我们的家园和社区。

　　四、透过与社区配合，做好民族幼儿入园的调查工作，同时向社区居民发放宣传幼儿园办园理念和先进的教育理念宣传单，以此提升民族幼儿的入园率（suibi8.），提高家长培养孩子和科学教育的理念。

　　五、幼儿园与社区相互协助组织开展“好家长，好家庭”的评选活动。

　　六、家庭教育指导师走进社区，根据居民的需要进行“家庭教育讲座”。

　　七、和社区联合组织，开展“家庭教育现场咨询”活动。

　　八、充分利用社区资源开展中国传统文化启蒙教育，如：

邀请有剪纸、空竹、戏曲等专业特长的辖区居民来园为幼儿做活动。

　　总之，在过去的一年里，我们开展了形式多样的社区共建活动，取得了必须成绩，同时，我们也认识到自身的不足，在今后的工作中，我们将进一步集思广益，不断拓展新思路，开拓新领域，继续深入地开展系列既有广度又有深度的共建活动，进一步拓宽孩子参与社会实践活动的领域和空间，实现社区、幼儿园和家庭教育资源、设施、场所的共享，构筑起加强未成年人思想道德建设的多功能实践平台。

　　社区教育工作总结（四）：

　　在过去的一年里，**街道社区教育工作，围绕构建和谐社会的中心，突出“双基”建设，充分利用已经搭建好的教育平台，全方位、多层次向全体居民带给教育培训服务，为提升人们的文化素养、技术职能、科普知识、法律意识、环境保护理念等做出了自己的贡献。

社区教育工作绩效彰现。

总结如下：

　　一、加强基层和基础建设

　　XX年街道下辖的9个社区居民委员会全面调整，一批具有大专以上学历的中青年走上了社区工作岗位。

利用这个契机，街道社教办协同各社区再次调整了社区教育工作组。

选派学历高，职责心强、热爱社区教育工作的同志担任各社区的社教专职干部。

街道社教办在区社教办的支持下，聘请王信芳主任到街道，给各社区的社区教育工作组成员进行社教工作培训，使他们对社区教育的好处、资料、方法和途径有了更深入的理解，为进一步做好社区教育工作打下基础。

街道社教办还坚持双月一次的例会，既务实讨论安排具体工作事项，也务虚——学习有关文件、文章，交流工作经验。

这些举措有力地加强了基层建设。

各社区上报的社区教育工作计划、培训菜单和培训活动记录，清晰反映出基层建设的加强，带来社区教育工作新的突破和新的发展。

　　社区学校是街道社区教育的主阵地，在社区教育中发挥着龙头作用。

XX年街道社教办结合“社区学校潜力建设”、“课程建设”的理论研究和编写“**社区学校指南”，在调研的基础上，重新修订了**社区学校办学章程，强化了9个教学点的功能，让居民群众更就近更方便地享受社区教育带给的培训服务。

调整了兼职教师名单，充实一批更年富力强，学历文化更高的志愿者担任社区学校的兼职教师，提高了社区学校培训质量。

这些在理论研究指导下的实践，使**街道社区教育基础建设迈出新的步伐。

截止XX年10月底的统计，参加社区学校培训活动的已达2、5万人次，是近几年最多的一年。

　　二、日常工作

　　1、教育培训

　　街道透过社区学校和9个教学点向不同人群带给了资料丰富的社区教育培训。

优生优育培训，孕产妇受训率达98％。

青少年法制安全教育在三所中小学共计开课12期，所有青少年都参加了培训。

党、团员、街道干部和社区工作人员全部参加了党校的培训。

718名下岗失业人员平均每人参加了二期技能培训。

编织培训，使近50名妇女（多数是外来人口）在巾帼编织社获得就业。

120名青少年参加了科技小制作，40名家庭经济有困难的青少年理解了电脑培训。

近100名中青年聆听了玄武学堂第期七讲《创业与就业》讲座。

10月份全民终身学习周，4000人次参与。

由玄武医院**分院医生主将的十期健康教育反应热烈。

书画、烹饪、插花让老年人在培训中体验了生活乐趣。

特殊人群的教育得到高度重视，街道128名残疾人全部理解了政府买单的多种技能培训。

刑释解教、矫正人员定期参加法制教育。

街道社区教育带给的教育培训一如既往涵盖了各个年龄段、各类人群。

　　2、教育宣传活动

　　街道每逢节假日、中心工作推出，都会及时开展相应的教育宣传活动。

如青少年假期进社区，暑期夏令营、老少共建活动。

《我与和谐社会》演讲比赛、八荣八耻书画展。

“***功的邪教本质”，“不让毒品进我家”。

**之春、之夏、之秋、之冬广场演出。

法律夜市，健康咨询等。

寓教于乐的多种活动极大扩大了社区教育的覆盖面。

　　3、理论研究

　　XX年是街道理论研究成果高产之年。

先后完成了子课题《加强新市区教育建设和谐社区的实践研究》的课题研究，撰写了结题报告，正在等待鉴定；

在调研基础上，写出了《社区学校潜力建设》、《社区学校课程建设》、《加强社区教育队伍建设，促进街道社区教育发展》、《民间组织在社区教育中的作用》等四篇论文。

理论研究的成果已经并将继续对街道社区教育实践起到引领作用。

　　4、考核评比

　　配合区社教办两年一度的评选，街道XX年将透过考核，评选出17名社区教育先进个人，2个社区教育先进群众。

考核评比，在全街道范围内，全面审视近两年的社区教育工作，用先进促一把街道社区教育工作。

　　三、特色与创新

　　外来人口，或者说新市民的教育一向是**街道社区教育的特色。

这一特色的构成，是**街情的需要（外来人口占街道总人口的62％），更是构建和谐社会的需要。

如何使特色更彰现，除了以往成功的经验，成熟的做法、更需要创新。

XX年街道在特色创新方面主要从两个着力点下功夫。

一是教育平台创新，二是教育模式创新。

　　教育平台创新。

以往外来人口教育，主要是透过街道社区教育学校这个共同平台实现的。

今年我们在市、区的指导下，成立了“**新市民学校”和“华飞新市民学校”，为外来人口带给了两个专用的社区教育平台。

在成立“华飞新市民学校”过程中，遇到了一些预想不到的困难。

华飞公司有3－4千名外来工，原以为成立新市民学校必须会受到公司欢迎。

谁料想，由于外方的不理解，很快遭到拒绝。

分管领导梁书记亲自跑了三趟，反复沟通，最后在公司中方管理人员的据理力争之下，外方最后同意，在工会架构下成立新市民学校，在街道辖区内的这两所新市民学校已经获市教育批准。

我们有理由相信，为外来人口搭建的专用平台，必须能多可为他们带给更全面、更贴切、更便利的教育服务。

　　教育模式创新。

**巾帼编社市一个以外来中青年妇女和下岗女工为主体的类似个体作坊的一个民营企业，成员与编织社持续较疏散的管理关系。

但本身业务的需要，编织社务必对成员进行编织培训，蕴含巨大的教育培训能量。

街道利用这一教育资源，为全街道下岗女工、外来中青年妇女和有需求的女性带给编织培训。

几年来，编织社为街道社区教育做出了很大贡献。

但编织社毕竟是赢利组织，带给无偿培训十分有限，以往的培训大多要政府买单。

这种教育形式，限制了培训面的大规模拓展。

街道社教办抓住社区教育示范项目的推出，在教育模式上大胆创新。

一是将巾帼编织社打造成学习型组织，培育企业文化，以此规范编织社的管理，提升竞争力，取得更大经济效益，让编织社有更大的热情支持社区教育。

二是在各社区成立公益性编织分社，广泛吸纳有需求的妇女朋友加入分社。

分社由社区教育志愿者担任负责人，聘请总社人员对分社负责人进行有偿编织培训，然后由分社负责人对分社成员进行培训。

教育形式的创新，势必极大扩展受培训面，让居民群众，个性是新市民得到更多实惠。

　　创新工作会使**街道社区教育特色更突出。

　　回顾一年的工作，对照年初判定的计划，我们幸喜地发现工作计划已基本完成。

社区教育工作取得较大成绩，同时也发现年初制定的编写一本新读本的计划没有落实。

实践告诫我们，认真周全地制定计划，踏踏实实完成计划，用开拓创新的精神，才能使我们从事的社区教育工作做得更好。

　　社区教育工作总结（五）：

优生优育培训，孕产妇受训率达98%。

先后完成了子课题《加强新市区教育建设和谐社区的实践研究》的课题研究，撰写了结题报告，正在等待鉴定;

这一特色的构成，是**街情的需要（外来人口占街道总人口的62%），更是构建和谐社会的需要。

华飞公司有3-4千名外来工，原以为成立新市民学校必须会受到公司欢迎。

　　一是将巾帼编织社打造成学习型组织，培育企业文化，以此规范编织社的管理，提升竞争力，取得更大经济效益，让编织社有更大的热情支持社区教育。

　　二是在各社区成立公益性编织分社，广泛吸纳有需求的妇女朋友加入分社。

教育形式的创新，势必极大扩展受培训面，让居民群众，个性是新市民得到更多实惠，创新工作会使**街道社区教育特色更突出。

　　社区教育工作总结（六）：

　　社区教育工作站总结

　　一、是领导重视，建立组织。

成立了以党支部书记为组长的国防教育领导小组。

确保国防教育活动按照上级安排有序进行。

　　二、是明确职责，健全制度。

　　国防教育建立了学习培训制度、定期例会制度、请示报告制度、检查指导指度、文件登记制度。

组织了以社区转业退伍军人、民兵预备役人员、学生为主体的国防教育骨干力量，适时开展活动，使国防教育基本做到了依法实施，按章办事，有序开展。

　　三、是多种形式，开展活动。

　　新一社区以国防教育为主题，开展1次专题学习；

每次社区例会活动都有国防教育资料；

清明节以学生为主，开展了祭扫烈士墓活动；

利用板报、条幅宣传《国防教育法》；

“八一”建军节举办了转业退伍军人座谈会；

9月20日国防教育日，社区安排宣传在全社区范围内宣传《国防教育法》和国防知识；

在征兵工作中，社区党委召开社区干部专题会议，落实工作方案，部署征兵任务，把征兵工作纳入社区目标管理考核资料之中，并用板报、宣传栏、张贴标语等方法进行宣传；

10月31日，在全社区举办的国防教育文艺演出中，国防教育作为一项重要资料，进行了深度宣传；

在全社区开展双拥工作和评选双拥典型活动，以此带动社区国防教育活动的深入进行。

透过一系列的宣传工作，使我社区广大居民掌握了国防知识、增强国防观念和自觉履行国防义务的自觉性。

　　综上所述，我社区的国防教育基础工程，在各级领导的关心、支持下，依靠全社区居民的共同努力，做了一些工作，取得了较为显著的成效。

我们决心不断总结成功的经验和做法，进一步拓宽国防教育的渠道，使全民的国防意识、国防观念、国防知识不断提高和增强，力争把我社区的国防教育工作提高到新的水平。

　　深入动员，统一思想

　　“整改提高”是教育活动见成果的阶段，做好整改提高工作的动员部署，是搞好整改的基础。

我们于10月11日召开转段动员会，向广大党员讲清搞好“整改提高”工作的好处，讲清“整改提高”工作阶段的方法步骤，讲清“整改提高”工作的目标要求，对“整改提高”阶段的各项工作进行了具体安排部署。

使广大党员干部对如何搞好整改提高工作有了一个明确的认识，让全体党员充分认识到了“整改”阶段工作的重要性，排除了“松口气”的思想，再接再历，善始善终，继续持续前段教育活动中的用心性和主动性，扎扎实实地搞好整改工作。