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1分、2分、5分)

1、1元+1元8角=()

2、一张10元的人民币可以换成()张1元或()张5角。

人民币的单位有()、角和()。

3、一袋大米20元,一桶油15元。

妈妈带去60元钱,想买2袋大米,1桶油,够吗60-20×

2+15=5(元)答:

够了,还剩5元。

四、找规律

(一)图形的排列规律

1、两种图形的排列:

⑴简单排列:

●▲●▲●▲●▲……规律:

(AB)

⑵复杂排列:

●▲●●▲▲●●●▲▲▲●●●●▲▲▲▲……

规律:

nAB

2、三种图形的排列:

●▲■●▲■●▲■……

规律:

(ABC)

●▲■■▲●●▲■■▲●……

规律ABCCBA……

⑶三角形排列:

规律:

(n+1)h

(二)数字的排列规律

13579……

奇数列2n-1

246810……

偶数列2n

1591317……

奇数列跳跃

26101418……

偶数列跳跃

212223242……

(n-1)×

10+2

5、统计(条形统计图)

蓝花红花黄花紫花粉花

最多的是(红花),最少的是(粉花),蓝花比紫花少

(1)朵。

二年级上册

1、观察物体

(一)从不同方向观察

从上下、前后、左右不同方向观察物体,看到的形状不一样。

长方体:

上下看是较长的长方形,前后看是较宽的长方形,左右看是较高的长方形。

圆柱体:

上下看是圆,前后左右看看是长方形。

(2)轴对称图形

对折后,能完全重合的平面图形,叫轴对称图形。

(三)倒影

物体的倒影与原物体方向上下相反

(四)镜像

物体的镜像与原物体方向左右相反

2、统计

(一)条形统计图

条形统计图的优点:

从条形统计图中能清楚地看出各数量的多少,便于相互比较。

每格代表

(2)朵花,蓝花比紫花少

(1)朵,一共做了(21)朵花。

(二)画“正”字统计

819082879288899588879980978281

80—89分的人数

正正

10

90—99分的人数

5

3、数学广角

(一)简单的排列与组合

1、用卡片2、1可以组成的两位数有:

2、每两个人握一次手,三人一共握()次手。

3、明明分别有1元、5元、10元的人民币各1张,

他要把其中的两张合起来去买东西,他的买法有(

)3种。

(二)简单的概率

一定:

文文和丽丽分别拿着语文书和数学书,文文拿着语文书,丽丽拿着的一定是数学书。

可能:

文文和丽丽分别拿着语文书和数学书,文文拿着的可能是语文书,也可能是数学书。

不可能:

文文和丽丽分别拿着语文书和数学书,文文拿着语文书,丽丽拿着的不可能是语文书。

1、正方形有()条对称轴。

A、2B、4C、无数条

2、镜中的小男孩在小女孩的()。

A、左侧B、右侧

3、用卡片2,0可以组成()个两位数。

A、1B、2C、3

3、三个小朋友分别做小红花22、24、28朵,明明说他不是最多的,丽丽说她不是最少的,那么,芳芳做了()朵小红花。

A、22B、24C、28

二年级下册

一、观察物体

(一)角的初步认识

锐角比直角小,钝角比直角大,测量角的大小可以用(三角板的直角边)。

(二)旋转和平移

缆车在空中平移,火车在铁轨上平移,开关门是平移现象,小鸭子在河里游动也是(平移)现象。

直升飞机的螺旋桨在旋转,汽车的轮子在旋转,电扇的风叶在(旋转)。

二、简单的统计表

二年级

(1)班学生体重统计表

体重(千克)

15及以下

16—20

21—25

26—30

31及以上

合计

人数

8

7

9

4

38

全班一共有学生()人,体重在()千克的人数最多。

3、找规律

(一)图形平移

1、第一个往下移。

2、第一个往后移。

■●▲●▲■▲■●

(二)数字的排列规律

1、1,2,4,7,11,16,……

前一个数依次加上自然数列成为后一个数(1,2,3,4,……)

2、1,3,7,13,21,……

前一个数依次加上偶数列成为后一个数:

(2,4,6,8,……)

3、1,10,100,1000,……

将前一个数扩大10倍成为后一个数

4、﹡1,4,9,16,……n2

三年级上册

1、可能性

(一)不确定事件

1、盒子里装有3个红球、2个白球、1个黄球,任意摸一球,(可能)摸到红球,(可能)摸到白球,(可能)摸到黄球。

2、盒子里装有3个红球、2个白球、1个黄球,任意摸一球,摸到红球的可能性(大),摸到黄球的可能性(小)。

3、三天后下雨是(有可能)的,吃饭时有人用左手拿筷子是(有可能)的。

(二)确定事件

1、盒子里只装有3个红球,任意摸一球,一定摸到红球,(不可能)摸到白球。

2、地球(一定)每天都在转动。

世界上(一定)每天都有人出生。

我(不可能)从出生到现在没吃过一点东西。

太阳(不可能)从西边升起。

二、数学广角

(一)简单的组合

1、1件上装与3条下装搭配,有()种不同的穿法。

2、2件上装与3条下装搭配,有()种不同的穿法。

(二)简单的排列

1、用9、3、7可以组成(6)个不同的三位数,分别是(937、973、397、379、793、739)。

3!

=6

2、唐僧师徒4人照相,可以有(24)种不同的排法分别是:

(①唐僧悟空八戒悟净②唐僧悟空悟净八戒③唐僧八戒悟空悟净④唐僧八戒悟净悟空⑤唐僧悟净八戒悟空⑥唐僧悟净悟空八戒……4!

=24)

1、观察右图,指针停在(B)区域的可能性最小。

A、白色B、红色C、蓝色

2、抛硬币时,(C)。

A、字面朝上的可能性大B、国徽朝上的可能性大

C、字面朝上和国徽朝上的可能性一样

3、用2、5、0三个数,可以组成(B)个不同的三位数。

A、2B、4C、6p33_p22=3!

-2!

=4

三年级下册

一、位置与方向

常用的八个方位:

东、南、西、北、东南、东北、西南、西北。

早晨起来面向东方,前面是(东),后面是(西),左面是(北),右面是(南)。

(一)重复

三年级

(1)班有17人参加课外兴趣小组,参加语文组的有12人,参加数学组的有9人,既参加语文组又参加数学组的有多少人

12+9=21(人)21-17=4(人)

(二)代换

6根胡萝卜换2个大萝卜,9个大萝卜换3棵大白菜。

6棵大白菜换多少根胡萝卜

(9÷

3)×

(6÷

2)=54(根)

1、指出下列城市分别在南京的什么方向。

徐州在南京的(北偏西)。

淮南在南京的(西偏北)。

合肥在南京的(西偏南)。

九江在南京的(西偏南)。

马鞍山在南京的(南偏西)。

杭州在南京的(南偏东)。

上海在南京的(东偏南)。

白菜→大萝卜→胡萝卜

四年级上册

1、条形统计图

(1)单式统计图

单式统计图有一个统计量,上图统计的1996~2000年某地降雨量。

(二)复式统计图

各类人员统计图(单位:

人)

复式统计图有两个统计量,上图统计的是一厂、二厂各类人员统计图。

直条横置的单式条形统计图

直条横置的复式条形统计图

(一)烙饼问题

每次烙两张饼,两面都要烙,每面3分钟:

1、图示法

一张:

正反3+3=6(分钟)二张:

正反3+3=6(分钟)

正反

三张:

正正正四张:

正正正正

反反反反反反反

3+3=3=9(分钟)3×

4=12(分钟)

2、列表法。

⑴思考一:

一张烙几分钟

两张烙6分钟,一张烙3分钟,但烙一张也要6分钟。

张数

1

2

3

6

时间

12

18

21

24

27

30

⑵思考二:

共需要烙几次

烙饼总面数÷

每次烙饼面数=次数

每次3分钟,但烙一张也要烙两次。

面数

14

16

20

次数

15

⑶拓展延伸:

每次烙三张饼,两面都要烙,每面3分钟:

思考:

各需要烙几次

每次3分钟,但烙一张和两张也要6分钟。

3、公式法:

烙饼总时间=烙饼总面数÷

每次烙饼面数×

每次烙饼时间

(除不尽的用“进一法”保留整数)

例如:

每次烙4张饼,两面都要烙,每面3分钟,烙7张饼需要几分钟

3=14÷

3=4×

3=12(分钟)

总之,解决烙饼问题需要的是一种组合的数学思想。

(二)合理安排时间

1、在花时较长的环节中,同步做其他事情。

小明要给李阿姨沏茶,他烧水需要8分钟,洗水壶需要1分钟,洗茶杯需要2分钟,接水需要1分钟,找茶叶需要1分钟,沏茶需要1分钟。

要让李阿姨尽快喝到茶,小明至少需要几分钟

事情:

洗水壶接水烧水沏茶

洗茶杯找茶叶

时间:

1+1+8+1=11(分钟)

2、让花时更多的人排在后面,别人等待的时间更短。

小明、小亮、小叶到医务室治病,小明需要5分钟,小亮需要3分钟,小叶需要1分钟。

要使三人等候的时间总和最少,该怎样安排就诊顺序

顺序:

小叶→小亮→小明等候时间为(1+3=4)4分钟

3、拓展延伸。

齐王赢一场,田忌赢两场,田忌是获胜者。

齐王

田忌

胜者

第一场

上等马

下等马

第二场

中等马

第三场

四年级下册

1、地图的方位:

上北、下南、左西、右东。

2、观测点的位置决定被观测物体的方位。

以坐标原点O为观测点以小明家为观测点

学校在观测点东偏北400处学校在小明家东偏北550处

或学校在观测点北偏东500处或学校在小明家北偏东350处

以学校为观测点以小丽家为观测点

小明家在学校东偏南350处学校在小丽家东偏北100处

或小明家在学校南偏东550处或小明家在小丽家东偏南300处

观测点不同,方位不同

二、单式折线统计图

折线统计图的优点:

从折线统计图中能清楚地看出数量增减变化的情况,也能看出数量的多少。

观察方法:

折线越陡,变化越大。

教学时,先有单式条形统计图过渡到折线统计图。

从折线统计图中可以看出,平均气温上升幅度最大的是(2月~3月、3月~4月),平均气温下降幅度最大的是(10月~11月)。

如果要计算年平均气温,只要把12个月的气温和,求出平均数即可。

三、数学广角(植树问题)

(一)在直线距离上植树间隔数=总长÷

间隔距离

1、两端都要植:

棵数=间隔数+15+1=6

2、只值一端:

棵数=间隔数5

3、两端都不植:

棵数=间隔数-15-1=4

4、两旁植树。

①棵数=(间隔数+1)×

2②棵数=间隔数×

③棵数=(间隔数-1)×

(二)在平面图形中植树

1、在长方形和正方形中植树。

在长20米、宽15米的运动场四周植树,每5米植一棵,一共要植多少棵

⑴四个角都要植。

(2)四个角都不植。

棵树=周长÷

间距棵树=周长÷

间距-4

(20+15)×

5=14(20+15)×

5-4=10

2、在圆形和椭圆形中植树。

学校要在一个椭圆形的花坛边植树,椭圆的周长是40米,每5米植一棵,一共要植多少棵

棵树=周长÷

间距30÷

5=8

(二)拓展延伸

1、锯木头问题。

如:

将25米长的木料截成相等的5段,一共要截多少次

次数=段数-15-1=4

每段长度=总长÷

段数25÷

5=5

2、截角问题。

一张方桌有四个角,截去其中的一个角后,还剩下几个角

截去一个角,反而增加了一个角。

4+1=5

锯木头、截角问题都是“植树”问题的延伸。

3、排队问题。

学校召开运动会,四

(1)班组建了一个方队,最外层都有5个学生,这个方队有多少学生

相当于求正方形的面积a2。

5=25

4、桌子与座位问题。

一张桌子坐6个人,两张桌子拼起来最多能做几个人三张、四张呢

拼上的每一张桌子相当于减少了两条边,就少坐两个人,每拼上一张只能多坐4个人。

一张:

6个人二张:

6+4=10个人

三张:

6+4+4=14个人

四张:

6+4+4+4=18个人

五年级上册

(一)看到的面的数量不同

观察长方体时,从上面看,看到1面;

从侧面看,看到2面;

从顶点看,看到3面。

(二)看到的平面图形的形状不同

右图,从上面看从正面看从侧面看

二、统计与可能性

(一)用抛硬币决定开球

因为抛硬币时,国徽朝上和字面朝上的可能性一样大,都是1/2。

所以用抛硬币决定开球是公平的。

二)平均数与中位数

表示7个同学掷沙包的水平有两种方法,即求平均数和找中位数。

1、求平均数。

++++++÷

7=

姓名

李明

刘云

王鹏

陈东

马刚

赵丽

张炎

成绩/m

2、找中位数。

⑴一般情况下的中位数。

把7个数按从大到小(或从小到大)排列起来,中间的一个叫中位数。

求26、75、35、83、49、57这组数据的中位数。

837557493526(57+49)÷

2=53

⑵特殊情况下的中位数。

甲、乙公司职工工资情况统计表

职工

经理

副经理

职员

临工

月工资/元

4000

2000

12000

600

23

6500

11000

500

(三)平面图形的密铺

1、常见图形的密铺。

可以密铺的有:

长方形、正方形、三角形、平行四边形、梯形。

﹡2、正多边形的密铺。

正六边形可以密铺。

三、数学广角

(一)数字表示的内容

数字可以表示:

数量、顺序、编码。

(二)邮政编码的秘密

邮政编码是由6位阿拉伯数字组成的

67590667云南省→5临沧邮区→9凤庆县→06雪山镇投递所

(三)身份证号码的秘密

身份证号码由18位数字组成。

第17位的数字是表示性别的,奇数表示男性,偶数表示女性。

53云南→35临沧→22凤庆→1963年→09月→15日→46顺序码→4女→8检验码

(四)电话号码的秘密

电话号码有两部分构成:

区号、线路编号。

→4212262线路编号

(五)汽车牌照号码的秘密

1、车牌号码。

云S-35926

云云南→S临沧→35926车辆编号

2、车牌颜色。

兰色是小车车牌

黄色是大车、农用车、摩托车、教练车车牌。

白色是军车、警车、赛车车牌

黑色是外商、外企自带车车牌

1、无论从哪个方位观察,所看到的平面图形的形状都相同的物体(D)。

A.长方体B.正方体C.圆柱体D.球体

2、从上面看,看到一个圆,从正面看,看到一个长方形,这个物体是(C)。

3、下列数字表示顺序的是(C)。

A.小红的体重是30千克B.小红的数学成绩是95分

C.小红的数学成绩是第15名

4、小红有一元的邮票5张,八角的邮票1张。

他去邮局寄一封信需贴邮票2元,如果他不另买邮票(B)。

A.不能寄信B.可以寄信

五年级下册

一、图形的变换

(一)图形变换与对称轴

将一张长方形的纸两次对折,再剪下一个等腰直角三角形,得到的图形是正方形,他有4条对称轴。

(二)旋转

钟面上的时针和分针都在不停地做旋转运动,

下午3时整,分针和时针构成(90)度的角。

3600÷

12×

3=900

二、统计

(一)众数

在一组数据中,出现次数最多的数,叫这组数据的众数。

(二)生活中的数学

(1)班要在20名舞姿比较好的同学中,抽8名学生参加集体舞比赛,他们的身高(米)如下:

你认为,抽哪8位最合适(最高、最矮或中等)

(三)复式折线统计图

1、从图中,可以看出张新成绩最好的是第(6)次,丽丽成绩最好的是第

(2)次,两个人的成绩之和最好的是第(6)次。

2、张新的成绩变化是:

第二次以后,成绩一直没有回升。

丽丽的成绩变化是:

第二次以后,成绩逐渐上升。

(三)打电话的奥妙

打一次电话需要1分钟,要让13个人都接到电话只需要(4)分钟。

(一)找次品

在若干瓶AD钙奶中有一瓶少装了9克,至少称几次能找出这瓶钙奶

“至少”在词典中的解释是:

最低限度。

(不包括巧合)。

最好方法是:

一分为三或一分为四以上,称、称、称……

窍门是:

2~9分三份,10以上分四份以上(分四份不平均的分3份)。

钙奶瓶数

份数

第一次

第二次

第三次

第四次

共几次

1,1

1,1,1

2,1,1

2,2,1

2,2

2,2,2

3,3,1

3,3

3,3,2

3,3,3

3,3,2,2

3,3,3,3

6,6,6,6,2,1

6,6

物品数量与次数表

物品数量

2—3

4—9

10—27

28~81

82~243

......

1、下面的两个图形都有两条对称轴。

()

A.B.

2、下面的图形属于旋转的是(),既有旋转又有平移的是()。

A.B.C.

3、画出下列图形绕O点旋转90度以后的图形。

4、小华要去商店买一双“35码”的运动鞋,这里的“35码”蕴含着()。

A.平均数B.众数C.平均数和众数

5、五

(1)班有25人,参加音乐组的有12人,参加美术组的有10人,两个组都没有参加的有6人。

既参加音乐组又参加美术组的有多少人

参加人数:

25-6=19(人)参加人次:

12+10=22(人次)

两种都参加的有:

22-19=3(人)

六年级上册

一、位置(数对)

用一对数可以表示物体的位置,这对数称为“数对”。

如:

(2,3),其中,前一个数表示物体所在的列,相当于直角坐标系中的X值;

后一个数表示物体所在的行,相当于直角坐标系中的Y值。

﹡地球上某一地区的经纬度也是一个数对。

北京的地理位置是北纬3909′,东经11604′,可以记作(1

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