河南省研究生教育创新培养基地申报表.docx

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河南省研究生教育创新培养基地申报表

附件2

河南省研究生教育创新培养基地申报表

 

基地名称:

申报高校:

合作单位:

负责人:

联系人:

联系电话:

申报日期:

 

填表说明

一、依托学科按照一级学科进行申报,其名称和所在学科门类名称及代码按照国务院学位委员会、教育部2011年颁布的《学位授予和人才培养学科目录》填写。

二、《申请表》中的统计数据要准确无误、有据可查。

三、表中填写内容必须属实,不得随意增加内容。

文字使用小四宋体,纸张限用A4规格。

本表封面纸上不得另加其它封面。

四、除另有说明,所填各项与时间相关的内容均为近3年内。

 

I建立基地的必要性和可行性论证分析

 

可加附页。

II基地建设单位基本情况

II-1申报高校情况

参与基地建设的学科领域

一级学科

名称

学位授权点

名称

学位授权点

类别

依托平台

类别

II-2合作单位情况

合作单位名称

主要业务领域

具有硕士学位以上员工人数

具有高级技术职称人数

近3年年均科研经费投入(万元)

II-3合作单位特色及优势

II-4联合培养研究生情况

 

1.依托平台类别包括:

国家或省(部)级重点学科、重点实验室、工程技术中心等。

2.学位授权点类别包括:

一、二级博(硕)士授权及专业学位领域。

III基地建设依托学科领域基本情况

III-1指导教师情况

III-1-1指导教师总人数

博士研究生

指导教师总人数

硕士研究生

指导教师总人数

III-1-2与合作单位联合培养研究生指导教师基本情况

导师姓名

所在学科

年龄

职称

是否博导

限填10名。

III-2依托学科近3年科研项目基本情况

III-2-1科研项目总数及经费情况

国家级项目总数

省部级项目总数

与合作单位合作项目总数

总经费(万元)

III-2-2与合作单位联合开展科研情况

项目名称

项目

起讫时间

科研经费

(万元)

负责人

III-2-3与合作单位联合开展科研获奖情况

项目名称

获奖时间

获奖等级

负责人

科研及获奖情况各限填10项。

III-3依托学科近3年研究生培养情况

III-3-1研究生招生及学位授予情况

年度

博士研究生

学术学位研究生

专业学位研究生

招生数

授予学位数

招生数

授予学位数

招生数

授予学位数

2017年

2018年

2019年

合计

III-3-2研究生在校期间所取得的重要科研成果(论文、专著、专利等)及学位论文获奖情况

研究生

姓名

导师

姓名

成果名称

出版、发表、提交(鉴定)单位,时间,获奖级别

署名

次序

限填10项。

III-4建设条件

III-4-1可用于依托学科研究生培养的大型、精密、贵重仪器设备情况

仪器设备名称

规格型号

购置时间及价格

III-4-2合作单位可用于研究生联合培养的大型、精密、贵重仪器设备情况

仪器设备名称

规格型号

购置时间及价格

限填10项。

IV未来3年基地建设目标和措施

 

Ⅴ申报高校及合作单位意见

申报高校意见:

 

负责人签章:

单位公章

年月日

基地建设合作单位意见:

 

负责人签章:

单位公章

年月日

附件2

 

河南省研究生教育优质课程

申报书

 

课程名称:

负责人:

电话:

所在单位:

单位代码:

填报日期:

年月日

 

河南省教育厅河南省学位委员会制

2019年8月

一、课程及课程负责人基本情况

课程名称

课内学时

所依托一级学科

代码

所依托一级学科

名称

所依托学科地位

国家级重点学科□省级重点学科□其它□(在相应项目打√)

课程适用学科情况

申请经费(万元)

起止年月

年月至年月

课程

负责人

简况

姓名

性别

出生

年月

教授本门课程时间(年)

职务

职称

最后

学位

学科

专长

联系

电话

办公室:

手机号:

E-mail

课程负责人近3年来主讲的课程教学(课程名称、类别、学时、选课研究生人数等)、实践教学(含指导研究生)、承担的教改项目、发表的相关论文及获得的奖励情况。

 

二、教学团队简况

姓名

性别

出生年月

职称

学位

分工

教学团队的教学成果概述:

 

三、申请理由(可加页)

1.本课程简介(建设历程与发展情况、课程教学目标、课程教学内容体系与结构、使用的教材和其它参考资料、教学环境与条件、主要教学方法和教学手段、教学效果评价等)

 

2.本课程的优势和特色

 

3.本课程在研究生教育中的地位与作用

 

4.本课程目前存在的主要问题

 

5.本课程未来3年的建设规划

 

四、课程负责人及所在单位意见

课程负责人意见

本人代表课程教学团队承诺:

本表所填内容属实。

我们将严格按照有关文件规定自觉加强申报课程的建设。

 

课程负责人:

日期:

年月日

申报高校意见:

 

负责人签章:

单位公章

年月日

附件4

2020年河南省研究生教育改革与质量提升

工程项目申报汇总表

填报高校(公章):

1.河南省研究生教育创新培养基地

序号

参与基地建设的学位授权一级学科、硕士专业学位类别(领域)

合作单位名称

1

2

2.河南省研究生教育优质课程

序号

课程名称

课程负责人

1

2

3

4

5

6

7

填表人:

联系电话:

填表日期:

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