新学期主题班会4篇Word文档格式.docx

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这也是我们初中生活的最后一个学期，在这个新学期里，每个同学一定都有自己的方案和奋斗目标。

同学们，新学期新打算，你们做了怎样的方案和目标呢?

请班委会代表发言，学生代表做准备。

3、班委代表发言

作为班委会的一员，我要严格要求自己，处处做表率。

升入初中以来，我总认为时间长着呢，学习态度不端正，成绩不理想。

在这初中生活的最后一个学期，我一定努力学习，以优异的成绩升入高中深造。

此外生活在这个班级中，我要和同学们团结起来，和睦相处在这个大集体里，珍惜我们之间的友谊。

对自己的工作大胆负责，给同学们创造好的学习环境。

谢谢班委会代表精彩的发言，下面请学生代表发言。

4、学生代表发言

来到闫什镇中学，相聚在九年级二班，是我们的缘分。

原来，我从不预习，预习也就是只是个形式，做给老师看罢了，对于课堂四十分钟，心情好便听一点，心情不好也就开小差。

学习也是依个人的喜好而定，喜欢的老师所教科目成绩优异，然而不喜欢的老师所教科目成绩却十分差。

现在是初中生活的最后一个学期，我感到了压力，有压力才有动力，我一定努力拼搏，为进入高中做好准备。

另外尊敬师长，团结同学，积极参加各种活动。

你们有什么好的学习方法、经验，班规有什么需要完善的地方，请讨论一下。

5、合作探究----学习方法、经验教训交流、完善班规。

6、学生讨论、自由发言：

放飞理想，展望未来，实现自己的人生目标

学生代表发言，畅谈理想。

7、班长带头宣誓：

让我们展望未来，迎接明天!

让我们运筹帷幄，把握未来!

8、班主任总结：

本次班会课开展得非常成功，各位同学都勇于发言，说出了自己的心声，同学们新学期的打算也很好，

我希望同学们要行动起来，用的双手掌握自己的命运，用自己的行动来实现自己的梦想。

重点要做到以下几点：

1）我希望大家做一个自信、阳光的人。

要把学会做人放在首位，做人要从规矩始，注重行为习惯的养成;

2）我希望大家做一个会学习的人。

领悟初中的学习方法，培养自己严谨治学、脚踏实地的学风，在初中生活的最后一个学期，画一个圆满的句号。

3）我希望大家做一个老实、热情、大度并且关心集体的人。

培养自己多方面的能力，参与集体活动，开展自己特长，展示自己的才华。

我们都是新时代的中学生，就要说到做到，在初中生活的最后一个学期，处处严格要求自己，最后以优异的成绩向社会回报，向学校回报，向家长回报。

评析：

本次班会开的非常成功，新的学期，学生充满希望。

此班会学生回忆过去，展望未来，总结经验，畅所欲言，完善班规，为本学期收获累累硕果奠定了根底。

新学期主题班会第2篇

主题班会《新学期、新气象》

高一年〔5〕班

一、活动题目

新学期、新气象

二、活动主题：

道德标准教育遵纪守法教育遵守学校制度教育

三、活动目的

1、新学期新的要求，统一思想，统一认识。

2、强化常规管理

3、重申遵守纪律的重要性。

四、活动步骤

1、活动准备

〔1〕局部同学准备发言材料，总结初中学习生活的得与失

〔2〕新学期方案

2、活动实施

〔1〕班长主持会议〔开场白〕

回望着身后我们共同留下的那串印记，不由得让我们的脑海中泛起一阵微波，在那倾注了我们太多欢乐，太多泪水的日子里，我们渡过了美好的初中时光。

在新的学期里，我呼唤所有的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛，我坚信同学们会把最新的气象展现出来，在新的学期里，我坚信我们高一年〔5〕班会做的更好，让我们共同努力，共同改变，共同完善我们的这个集体吧，力争让我班的明天，有一个更大的飞跃！

〔2〕同学代表发言，总结初中学习生活的得与失，并谈谈新学期的打算

〔3〕班主任总结，提出要求和希望：

同学们，你们现在又在同一起跑线上，龟兔赛跑的故事大家早道，有些同学虽然速度不快，但是要他能坚持不懈，就一定能获得最后的胜利。

有些同学速度较快，但如果他不珍惜时间，跑跑停停，仍会落后。

希望大家抓住新的机遇，迎接新的挑战，振奋精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。

新学期主题班会第3篇

新的起点，新的希望

道德标准教育遵纪守法教育

3、重申遵纪守法的重要性。

（1）、局部同学准备发言材料，总结初中学习生活的得与失

（2）、新学期方案

（1）、班长主持会议（开场白）

在新的学期里，我呼唤所有的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛，我坚信同学们会把最新的气象展现出来，在新的学期里，我坚信我们10物流2班会做的更好，让我们共同努力，共同改变，共同完善我们的这个集体吧，力争让我班的明天，有一个更大的飞跃!

（2）、同学代表发言，总结初中学习生活的得与失，并谈谈新学期的打算

学生A：

时光飞逝，转眼间初中已经过去了，在过去的三年里，我学到了很多知识，不管是优点，还是缺乏，都始终伴随着我成长，有很大的进步，也取得了比拟本文来自小草范文网优异的成绩，我认为优异的成绩是与老师的辛苦和我的努付出分不开的，但我也有缺乏的地方，那就是有的时候上课走神，因此听课效率不高，但在今后，我会改正这个缺点。

这学期我会更加努力，争取再创佳绩。

学生B：

在初中升学考试中，与我平时的成绩相比自已取得了一定的进步。

名次也有提升。

但在不同的学科上，我还存在着各种各样的问题。

对于英语这一学科，我感***到有难度的地方是完型填空方面。

对于句子的结构以及词性不太了解，以至于在这一大题方面丢了许多分。

另外在写作方面，我总无视时态问题，对于动词的变形不太在意，因此，失分很多。

在新学期，我应该对这两方面进行大量的专项练习，来提高我的英语成绩。

学生C：

时间飞逝，初三已经结束了，初三生活让我取得了十分喜人的进步。

在学习方面，中考成绩是最好的见证，比过去的成绩有很大的提高。

在班务管理方面，我希望我们共同做到以下方面：

上课不说话，按时完成作业，不与同学发生矛，不乱扔废纸，课间多议论学习，多向老师提问，多积极做值日，多主动帮老师做事。

本学期是中专的第一学期，我们要迎接更大的考验，我在本学期的方案是：

保持科学的学习方法，多提问、多思考、另外应多做练习，在练习的根底上归纳总结。

学生D：

初三的生活已经结束了，紧张的新学期即将开始。

我还存在着许多缺乏的地方，例如上课不能够专心听讲，经常走神，等到想起来学习时，已经来不及了。

回到家里，只是满足于写完作用，所以导致最终考试的失败。

究其原因，是对根底知***识掌握不扎实，练习太少，对公式不熟悉无法灵活运用。

这些缺点都是可以防止的，新学期，我们需要面对很大的压力，但我一定会尽我最大努力，在学习与生活中表现我最好的一面!

（3）、班主任总结，提出要求和希望：

结束语（班长）：

这是一节有意义的班会，许多同学都说了自己新学期的打算并订了适合自己的方案，在这同时，我也感到了时间的紧迫，假设不能珍惜时间，将会被社会抛弃，丧失自己的未来，在老师的总结中，能听出她对我们满怀信心并相信我们能战胜自己，战胜懒惰，同学的话本文来自小草范文网，让我充满自信，如果我能够从现在开始，为理想冲刺，我想我也可以朝自己的目标航行，老师这样的信任我们，鼓励我们，我们又有什么理由退缩，认输呢?

我知道，人生有许多的战场需要我们去竞争，我会坚持到底，虽然我知道在航行的路途中会有风浪，雷雨需要面对，但是只要想到风雨过后，便是彩虹，就有前进的动力。

同学们，现在就开始为理想奋斗吧!

新学期主题班会第4篇

准备过程：

召开班干部会议，对本次主题班会的资料进行发动、讨论和安排。

教学目的：

经过这次主题班会活动，启发教育学生明确学习目标，端正学习态度

一、导入：

短文欣赏《一棵核桃树》

房前有片菜地，自从用篱笆圈起来，边上就长了一棵树，由于不阻碍种莱，一向就没动它。

之后，菜地荒了，篱笆没了，门前就多出一棵树。

孩子4岁时，去了一次乡下，回来问我：

妈妈，爷爷院子里有一棵枣树，我们家的这一棵也是枣树吧

大人不在意的事，经孩子一问，就会显得十分复杂。

听了儿子的问话，我顿时犹豫起来。

我还真不明白它是棵什么树。

于是每有人来，我便多了一件事，那就是，问他们是否认识那棵树。

一天，农校的一位朋友来，喝茶叙旧之后，我把他引到院子里。

这棵树你该认识吧!

他审视了一会儿，说：

这是一棵李子树，一看叶子就明白

当天晚上，我告诉儿子：

以后你有李子吃了，我们家的那棵树是李子树。

寒来暑往，日复一日。

李子树一天天长大，就在孩子从幼儿园升小学的那一年，它开花了。

此时，适逢爷爷从乡下来。

他看着房前的李子树，说：

今年你们有樱桃吃了，你看你们门前的那棵樱桃树，花开得多茂盛。

爷爷，那是一棵李子树。

儿子给爷爷纠正。

傻孩子，李子树什么样貌，我能不明白吗你家的这一棵是樱桃树。

爷爷给儿子正。

被我们叫了3年的李子树，原先是一棵樱桃树。

爷爷走后，花开始飘落，几粒青色的果实开始显露出来。

就在儿子等着吃樱桃的时候，不知是因为当年的雨水太大，还是别的什么原因，树上看得见的几个果子开始脱落，直到一个不剩。

那棵树从此再没有人关心。

深秋的一天，房前有人丈量土地，听说开发公司要在这儿盖一栋大楼，一位划线员在那儿喊：

这是谁家的核桃树，要移赶快移走，明天挖掘机就来了。

明明是我们家的樱桃树，怎样又成了核桃树我从家里出来，说：

那是我们家的樱桃树

樱桃树我没见过樱桃树，还没吃过樱桃吗你看看那上头，明明挂着一颗核桃。

划线员边说，边顺手指向树梢。

那儿确实挂着一枚小小的核桃。

我们家房前的那棵树，不是一棵樱桃树，它是一棵核桃树。

十年过去了，每次想起我们家的那棵树，心中总有一种说不出的感慨，这棵树屡次被我们张冠李戴，最终是它用一枚小小的果子，向我们证实了它的真实身份。

有时我想，这棵树是不是上帝派来向我作某种暗示的，它要我明白，作为一个人，你必须奉献出自我的果实，否那么在这个世界上，没有谁会真正认识你。

二、对过去的总结与回忆

回首上学以来，维持我们当前的学习现状是否能在不久的将来，同样用一枚果子，向世人证实你的真实身份。

学生阶段，有反思才有提高，有大反思就有大提高，回忆过去是为了未来的更好开展。

学习说白了，就是一个经验不断有效积累的过程。

同学们之间，谁的学习方法好，谁的经验积累更有效、更快捷，谁的提高就更大。

在战争年代，一个战役结束，指挥官立刻要组织人员进行休整、总结，经验教训在哪成败得失如何我想，同学们的学习也一样，要及时归纳总结。

纵观这些年来，各省文理科状元无不都是这方面归纳总结的高手。

下头，请同学们针对自我的学习现状，分析自身的优、缺点，构成表格表达出来。