妇产科护理工作计划表格Word下载.docx

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四、加强护理过程中的安全管理。

1、继续加强护理安全三级监控管理,每月进行护理安全隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析,多从自身的角度进行分析,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范与改进措施。

对同样问题反复出现的及个人,追究护士长管理及个人的有关责任。

2、严格执行查对制度,强调二次核对的执行到位,加强对护生的管理,明确带教老师的安全管理责任,杜绝严重差错及事故的发生。

3、强化对科室硬件设施的常规检查意识,平时加强对性能及安全性的检查,及时发现问题及时维修,保持设备的完好。

五、深化亲情服务,提高服务质量。

1、在培养护士日常礼仪的基础上,进一步规范护理操作用语,护患沟通技能。

培养护士树立良好的职业形象。

2、注重收集护理服务需求信息,通过与住院病人的交谈,出院留言、满意度调查表等,获取病人的需求及反馈信息,及时的提出改进措施,同时对护士工作给予激励,调动她们的工作积极性。

六、做好教学、科研工作。

1、指定具有护师以上职称的护士负责___的带教工作,定期召开评学评教会,听取带教教师及______。

2、护士长为总带教老师,护士长首日负责制,重视带教工作,经常检查带教老师的带教态度、责任心及业务水平,安排护理查房,了解实习计划的完成情况,做好出科理论及操作考核。

护士长安排一次法律、法规讲座。

3、增强科研意识,每人论文1-2篇,力争年开展新技术项目1项。

七、培养护士经营意识,认真执行物价收费标准,善于进行成本效益核算,降低医疗成本,节约不必要的开支,保证资源有效合理配置。

住院病人费用每日公式制,出院病人费用清查签单制。

八、贯彻执行法律、法规,坚持质量就是效益的原则,重视质量监控,强化量化管理,保证护理工作处于良性运作状态。

九、打破奖金发放的大锅饭,真正做到奖勤罚懒,奖优惩劣。

十、不断加强医护,护患沟通、___、协作,增进协调,处理好人际、科际关系。

为提高护理质量和管理提供有力的契机。

定期反馈评价临床工作,持续改进使治疗与护理工作能有计划,按质按量完成。

十一、加强人性化服务,创立温馨病房,营造患者满意科室。

十二、抓好护士业务学习及护理查房,增强科研意识,不断探索进取。

十三、护士年内1-2篇论文.十四、重视护理临床带教,并将护理查房典型病例制作成多媒体课件。

十五、厉行节约,勤俭持家,做好科室的经济核算。

遵守国家物价收费标准。

十六、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质。

对法律知识教育,不定期考核,增强法律意识,以法服务病人,以法保护自己。

十七、培养护士经营意识,认真执行物价收费标准,善于进行成本效益核算,降低医疗成本,节约不必要的开支,保证资源有效合理配置___收集。

以上计划为我院妇产科20**年护理工作计划,我们一定会全力以赴照顾好妇___童,将我院的护理工作推上一个新台阶。

推荐

一、加强细节管理,培养良好的工作习惯。

细节决定质量,妇产科随机性强,平时工作习惯差,由于护士长忙于日常事务,疏于管理,20xx年将把精力放在日常质控工作,从小事抓起,将质控工作贯穿于每日工作中,每周质控一到两项,形成规范,让科室人员也在质控中逐渐形成良好的习惯,减少懒散心理及应付心理,真正从方便工作,方便管理为出发点。

另外发挥质控员及责任护士的作用,将一些日常质控工作交给她们,提高大家参与意识,动员全科人员参与管理,有效提高自我管理意识,提高科室管理的效率。

二、规范业务查房,提高查房效果。

改变往年查房应付的局面,由管床护士负责病历选取,真正选取科室疑难病历,责任护士负责讨论该病的疑、难点护理问题,集思广义,提出解决问题的办法,达到提高业务水平,解决护理问题的目的。

同时,讨论的过程也是学习的过程,学习专科疾病的知识,规范专科疾病护理常规,每规范一种专科疾病,便将此种疾病的护理常规应用于日常工作,逐步提高护理工作的规范性。

三、加强业务学习,提高整体专业水平。

加强专科业务知识学习,系统学习妇产科学,围产期知识,新生儿复苏,妇产科急症护理及应急程序,全科人员参与,大家轮流备课,每月一次。

并进行妇产科急症抢救演练,人人过关,提高应急能力及专科护理水平。

四、完善并加强责任制护理,设计并制作责任护士分管病人一览表,责任到人。

五、加强护理安全管理。

1、不断强化安全意识教育,把安全护理作为护士例会的常规主题之一。

工作中不安全的因素及时提醒,并提出整改措施,以院内外的护理差错为实例讨论借鉴,使护理人员充分认识护理差错新情况、新特点,从中吸取教训。

2、进一步将各项规章制度落到实处,定期或不定期检查,监督到位。

3、进一步加强重点病人、特殊病人的管理,如手术病人、高危孕产妇及新生儿等,在晨会或交___时做为交接讨论重点,加强床头交___,对病人现存的和潜在的风险做出评估,引起重视。

4、加强重点员工的管理,如___、新入科护士,对他们进行法律意识教育,提高抗风险的能力,使其只有在带教老师的监督指导下才能对病人实施护理。

同时指定有经验、责任心强、具有护师资格的的护士进行一对一的带教。

5、重视现阶段护理文书存在的问题,进一步规范护理文书书写,完善各种记录,以减少安全隐患。

6、加强护理人员自身的职业防护,每月___一次科内的院感知识学习,提高防护意识。

7、完善各项护理应急预案,平时工作中注意培养护士的应急能力。

六、改善病区环境,增加床位配备。

并适当增加___病房,以满足各种层次病人的需求,让病人住得更舒心更满意。

七、以病人为中心,加强护患沟通,提高病人满意度,减少医疗投诉,避免护理纠纷。

做好各项宣教及告知程序,加强责任护士与病人及家属的沟通,做到主动、热情、人性化,认真对待每月的工休会。

八、各项护理指标:

1、基础护理合格率≥;

2、等级护理合格率≥95%;

3、急救药品物品完好率达100%;

4、护理文书合格率≥;

5、护理人员考核合格率达100%;

6、常规消毒隔离合格率达100%。

周一、随同科主任或主治医师查房,了解孕产妇及患者的诊断、治疗、思想、护理情况,以便了解对护理工作的要求及意见,审查出院病历及护理文书质量。

周二、亲自或指导护士检查治疗室、人流室、产房、洗婴室、仓库的药品、器械、敷料、被服等保管使用消毒情况,做到物品定位、定量、定期消毒,器械性能良好,进行护理查房和护理业务学习。

周三、跟班工作,深入检查了解护理人员的技术操作和临床护理,___全科护士对危重病人进行基础护理和卫生整顿。

出院病历归档。

周四、___备用物品。

参加院周会。

检查住院病人收费情况。

周五、与科主任总查对医嘱,传达院周会,与科主任总结本周工作情况,检查护理员工作,并进行检查评比、排班,计划下周工作。

新年伊始,各科室根据医院中心工作,围绕创建全国、全拾___护理服务示范医院的目标,制定了本科室的护理,内容翔实,措施具体,注射室、妇科、心内科、感染科、胃肠外科、妇科对科室全年的护理工作做了具体的工作进度安排。

各科室在质量安全、教学培训、护理服务、健康教育、护患沟通上想办法、动脑筋,___了许多专科特色鲜明工作方法和细则,汇总如下,供大家学习借鉴。

1、质量安全讲究规范、注重细节

心胸外根据病种细化规范交xxx内容(给氧、胸腔闭式引流的病人必须测量血氧饱和度;

心脏病人必须听诊心率、心律等);

注射室加强门诊注射用药管理,每月学习新药知识,贯彻注射用药安全操作及使用规程,实施科内制定的药物不良反应处理流程;

神经内科建立护士安全档案,实行月安全积分与年安全积分的管理,进行一月一汇总一排名,安全积分与年度评先、评优挂钩。

骨二科制定并完善骨科专科应急预案,创伤性失血性休克、颈椎骨折颈髓损伤、骨筋膜室综合征、人工关节脱位、肺栓塞、脂肪栓塞等,通过情景模拟的形式进行培训与考核,提高护士的应急能力和处理突发___的能力。

妇科科内每半年评选一次最佳质控员及最佳质量个人,给予表彰。

手术室术前访视重质量、术中护理重服务、术后随访重反溃

此外,一些科室总结、提炼、归纳了临床护理工作中好的做法,请各科室认真___学习,全院___。

消化内科、内分泌科重视静脉输液管理,提出了较简练的管理方法。

要求做到两及时,两不准,一保证。

两及时:

及时主动更换液体,不出现流空现象,减少呼叫___;

及时发现并处置输液故障及输液反应。

两不准:

不准工勤人员或陪护人员更换液体和拔针;

不准将未输的液体或空瓶放于病人床头柜上。

一保证:

确保输液病人三送到位(送饭,送水,送便器),让病人满意,病人放心。

注意输液反应的预防,抓好三个环节的质控。

(1)药品检查环节:

三查:

加药前查,输液前查,更换液体前查。

四看:

看液体与药品的有效期;

看玻璃瓶有无裂纹;

看瓶盖有无松动;

看液体有无杂质、变色、浑浊、沉淀。

二熟悉:

熟悉药物的配伍禁忌、熟悉给药途径与方法。

五掌握:

掌握药物的性能、掌握药物的主要作用、掌握药物常用剂量、掌握药品的毒副作用及其预防、掌握输液反应的临床表现与处置方法。

(2)加药环节:

做到一合理,两不宜。

一合理:

合理安排各类药物、液体的输入顺序。

两不宜:

加药时间不宜过早,每次限配一瓶液体,不超过2小时,抗生素应现用现配;

一瓶液体内同时加入的药品种类不宜过多,严格按配伍禁忌要求组合。

(3)操作环节:

掌握一个严字,即严格按无菌技术操作要求洗手、着装、消毒;

无菌注射器,输液管包装与有效期等符合要求。

出现输液反应按5个程序处理:

停止该组输液,对症处理,检查、报告,xxx,并按要求认真填写输液反应记录。

肿瘤科、儿二基础护理五看、五做、五说。

五看:

看患者、看病床、看床头柜、看床下、看四周;

五做:

做生活护理、床铺、床头柜和床下、设备带、开窗通风、调节室温;

五说:

问候患者、解释基础护理的意义、卫生宣教、询问需求、征求意见。

甲儿外科、骨二科提出:

药物过敏阳性标识做到病历右上角、临时医嘱、白板、床头、___治疗本有标志,做到五统一。

这些举措将更好的保障护理质量和患者安全。

2、教学培训立足专业、结合临床呼吸内护理人员

培养目标清楚、计划具体;

儿一科就患者最满意什么样的护士、患者最反感的语言和行为、最令患者感动的语言和行为、患者最不能容忍的易引发纠纷的语言和行为开展全科讨论,解读患者需求;

注重人文知识学习、提高护士情商;

儿二科开展护士命题训练,鼓励护士工作中勤思考,提高写作能力;

肝胆外科鼓励3年内年轻护士书写工作反思日记,记录参与危重病人抢救护理的次数、工作中的不顺利或护理操作失败的次数、原因分析、体会以及对护理工作、对人生、对事物的观点与感悟,带教老师指点,帮助和督促她们养成回顾、检查、总结和自我评价的好习惯;

泌尿外科床边交xxx时注意引导年轻护士了解病人病情观察及护理的重点,引导全科护士___和重视患者的主诉和___,及时发现病情变化,给予正确评估和提供有效干预措施,产科加强专科___技术如xxx___、新生儿沐寓抚触、被动操、产后课堂的培训工作;

妇科制定了骨干考核指标;

血液内科签订责任护士责任状,使责任护士主动担当病房管理的责任,积极参与病房管理并对病房满意度和质量负责;

消化内培训计划翔实,专科特点突出;

急诊室选派两至三名综合素质强的主管护师成立低年资护士培训小组,运用典型病例回顾分析、情景模拟、专题讲座定期考核和随机抽查等多种形式,从制度职责、专科理论和技能有计划的对低年资护士进行培训考核。

3、护理服务追求病人满意手术室

继续开展星级护士的评选;

注射室拟增设便民贮物柜,方便病人存药物与物品;

妇科开展___护理服务先进个人竞赛,每半年评选表彰一次,继续实行专业护士竞争上岗等活动,开展2次病人返科评议活动,了解社会对快乐团队的认可度;

胃肠外科实行出院病人投票评选当月护士之星,充分挖掘和调动护士的工作积极性。

妇科继续坚持对每一位出院病人发放满意度调查表,每月进行汇总分析;

眼口科贴心服务:

如科室备放大镜、墨镜、一次性口杯,为口腔科术后病人准备写字板,为玻切术后俯卧位患者提供舒适垫枕等。

手术室合理调节手术室内温湿度,准备保温毯加强病人保暖,添置液体加温箱,充分保证当日所有手术病人术中有温盐水冲洗,防止病人术中低体温。

添置果冻凝胶___垫,利于危、重症病人术中皮肤保护;

新生儿提供自做软枕、耳垫等,保证患儿头型美、耳廓不变形,使护理服务更人性化。

4、健康教育、护患沟通突出专科特色

注射室建立常用健康教育知识剪贴本,置于便民服务台,便于病人阅读,妇科开展健康教育模拟竞赛,提高护士沟通与健教能力;

新生儿科制作病区工作环境及工作流程光盘,制定宝宝育儿手册;

胃肠外十月份世界造口日开展第二届玫瑰之友造口联谊会,关爱造口人士,提高生活质量;

乳腺科10月份举办粉红丝带、与美同行乳腺癌病友联谊会,完成乳腺疾病健康教育手册和护患沟通记录本;

骨二科加大健康教育力度,调整行为训练方案,落实康复锻炼计划;

眼口科开展眼科病人术前环境适应性训练,提高术后生活自理能力,减轻恐惧心理,防范跌倒、撞伤等意外___;

产科制作并启用《荆州市中心医院快乐妈妈服务手册》,将零散的健康教育知识系统化、规范化、实效化;

新生儿病房在接待室创建护理团队人员目录和我们的心声、家长的希望、宝宝的幸福交流平台。

 

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