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4、陪同校党政领导积极加强与教育部、省、市领导的联系,争取到教育部高教司、省委省政府、省教育厅、市委市政府领导对学校评估工作的重视、了解和支持,我们主动起草了省市领导在评估欢迎会和反馈会上的讲话,使各级领导在讲话中对学校在安徽省乃至全国的地位和水平给予充分肯定,对学校工作给予了高度赞扬并表态支持,为评估取得好成绩起到了很好的作用。

5、积极参与省预评专家组和教育部专家组进校考察期间的接待和综合协调工作,以认真细致的工作,热情周到的服务,为省预评专家和教育部专家组的工作和生活创造了良好的条件,多次得到专家组肖瑞峰组长和其他专家教授的充分肯定和表扬。

二、督查协调工作

1、根据党代会后学校实行常委制的新情况,分别制定了常委会、全委会会议制度,进一步规范议事程序,贯彻好民主集中制。

同时认真做好常委会、全委会的议题收集、会议记录、决定事项通知工作,并加强对执行情况的督查,确保常委会决定事项都能得到很好地贯彻执行。

2、年初和年中,根据党委研究的情况,拟定了学校的年度和学期工作计划,针对评估工作的要求,修改了院(部)考核指标体系,加强督查和考核,保证工作任务的完成。

下一步我们还将根据学校发展的实际,对考核办法和考核指标作进一步的调整。

3、制定了《处级干部外出请销假制度》,严格工作纪律。

4、在1400亩扩征土地的征迁过程中,我们积极协助领导和有关职能部门加强与XX市委、市政府和有关部门的联系,做好征迁的协调工作。

5、为了不断改善我校周边环境,特别是XX区的周边环境,我们积极与市委、市政府密切合作,安排校、市领导的峰会,共商学校发展大计,同时还就XX区周边饮食商业网点和网吧的问题、公园路围墙安全等问题组织有关职能部门对口工作,取得了明显的成效。

6、与市教育局和有关中小学积极联系,帮助解决青年教师子女的上学(甚至上重点中学)的需要,切实为他们解决后顾之忧。

三、信息工作

1、我们在党办网页上设立“教育信息”、“党建和思想政治文献资料”、“党委发文”、“领导讲话”等栏目,把一些中央、教育部的最新方针政策、领导讲话以及学校的有关规章制度、政策措施等上网,方便师生查询学习。

2、认真及时准确地做好对外信息报送工作,及时宣传学校发展中取得的重大成绩,及时反映学校工作中遇到的困难及师生员工反映强烈的一些问题,如公园路围墙影响学校治安安全等,以信息形式引起省市领导的重视。

四、保密工作

针对学校机构调整和人员变动等情况,重新调整了校保密委员会,完善了保密委员会的工作制度,召开保密委会议,明确工作职责。

在党办网页上开辟“保密工作”专栏,宣传国家、省和学校有关保密工作法律、法规和制度。

针对通讯、计算机和互联网的保密工作注意事项加强宣传。

在全省组织的保密工作大检查中获得了好评。

五、信访工作

1、我们在校园网上开通了“机关作风评议”网页,收集师生员工对机关工作作风的意见,针对提出的意见和建议,批转有关单位提请改进,促进机关各部门进一步改进工作作风,增强为师生服务的意识。

2、在平时的信访工作中,我们注意以热情的态度接待师生来访,耐心细致倾听意见,加强与有关的协调,力争做到事事有着落,件件有反馈,尽力帮助师生员工解决工作、学习和生活中的困难和问题。

此外我们还经常注意上校园网的bbs及各种校园论坛,了解学生的思想动态和要求,向领导汇报和批转有关部门处理

六、2007年的工作重点

1、研究改进部门和人员考核办法,进一步简化工作程序,制定好定性和定量考核指标,增强考核工作的科学性、有效性。

2、为推动校内管理体制和管理模式改革,促进管理重心下移工作进行广泛调研和积极探索。

3、为学校博士学位授予权申报工作加强协调和服务。

虽然党办人手较少,但我们将以“真诚、务实、精干、高效”为工作原则,在每一项具体的工作中体现好服务意识,树立良好的工作作风,切实为师生服务。

2015年办公室工作总的思路是:

“给自己加压,替基层减负,为大局服务”。

“给自己加压”就是办公室要始终追求卓越,提高工作目标,主动提升站位,以做实事、重细节、出实绩来带动和引领办公室工作上水平。

具体来说要努力实现以下目标:

办文办会办事零差错;

综合材料、新闻稿件零失误;

机要保密、信访维稳、舆情处置零事故;

督查督办零延误;

县委政府两办零通报;

严格公务用车管理;

信息调研上稿尽量靠前站;

税收宣传月活动有特色等。

“替基层减负”就是要努力减轻基层分局不必要的工作负担,不做被动应付而没有实效的工作,重点是打破“为写信息而写信息”的困局,集中精力抓中心、攻难点、出精品。

“为大局服务”就是始终围绕党组的中心工作,围绕税收工作大局,认真履职,规范管理,主动服务,狠抓落实,注重协调,提高效率,努力做到“基层满意、科室友好、领导认可”。

办公室工作写在纸上都是小事、琐事,扛在肩上却是沉甸甸的责任,我们将坚持让办公室的每一个同志把工作目标放在心里,抓在手上,落到实处。

一、总体目标

落实“四个加强”,即,加强认识的提高,加强学习的养成,加强工作的规范,加强服务的细致。

(一)加强认识的提高

充分认识,准确定标。

发挥参谋助手作用,要站在全局的高度想问题、干工作,要大气、大度,不能小家、蜗居。

牢记“办公室工作无小事”。

(二)加强学习的养成

结合岗位职责分分工,加强学习,掌握专业技能,尤其是公文写作和政策理论,通过学习跟进大局,促进工作质量、水平、能力的提升。

要牢记:

“学习是每个人终生的课题,只有起点,没有终点。

学历不等于真实的能力,自觉坚持天天学、认真学;

在认识上增加高度,在感情上增加厚度,在服务上增加宽度,在作用上增加力度”

(三)提高工作的规范

梳理总结前期工作,找差距、不足,明确标准、措施、时限,认真改进,确保整体工作运转流畅。

(四)提高服务的细致

紧紧围绕全局中心工作,坚持服务为本,强化服务职责,从1杯茶水、1个桌牌做起,为局领导,机关各处室、各分局服好务、把好关。

二、工作思路

办公室承担会议、活动,政务信息,电子政务建设,公文处理,政务公开,档案、机要,iso9001质量体系认证,政务接待,对外宣传,重大问题调研等10项工作职责,结合工作实际,围绕局中心任务,按照“突出抓好重点工作、规范做好常规性工作、深入开展创新型工作”的思路,全面高效准确地履行好参与政务、协调事务、做好服务的职能。

三、具体工作

(一)重点工作

1.会议、活动工作

高标准、高质量筹办好全局性会议、协调安排好局领导班子会议等,做好会务准备、会议记录、会议纪要,做好会议决定的传达和督办工作。

主动协调、合理安排局领导的各种政务活动以及有关我局工作的全市性活动。

要加强对外联络沟通,进一步同市委市政府各处室、委办局建立畅通、高效的联络渠道,为顺利开展我局各项工作提供有力保障。

2.政务信息工作

要建立全局信息工作网络,发挥局各处室、各分局的整体作用,要设立专门信息员,订立信息报送指标任务,制定信息工作考核办法,认真做好全局政务信息的搜集、整理、编辑、上报等工作,重点在信息的及时、准确、高效上下功夫。

3.关于电子政务建设

一是维护好局门户网站。

本月内,加强沟通,实现局网纳入市政府公网;

组织力量,录全录齐局重大信息;

制定局网站管理办法,加强日常管理和维护,及时更新内容,打造好宣传展示我局的平台和阵地;

二是加快内网oa办公自动化的建设,力争5月底前投入使用;

三是继续做好局机关网络的维护,保证全局网络畅通;

四是加强与上级部门的沟通,将5个分局的网络纳入政府公网;

指导分局推进电子政务的建设。

(二)常规性工作

4.公文处理工作

认真贯彻落实上级公文处理的各项规定,严格公文报送程序,做到“一口入,一口出”,提高公文处理效率和质量;

加大领导批示件的办理力度,发挥办公室综合协调职能作用,及时将领导批示事项、任务分拨到有关业务处室和单位,跟踪落实。

对重点工作督办落实。

做好全局总结、报告等重要文字起草工作。

本月,有针对性组织全局进行公文写作培训,逐步共同提高机关整体文字能力。

5.政务公开工作

按照政府要求,建立健全我局政务公开工作体系,提高认识,完善制度,明确政务公开的内容、时限、方式,牵头局机关各处室、分局把政府信息公开工作摆在重要位置抓紧抓实抓好;

及时主动公开重大事项、人事录用等政务信息;

充分发挥电子政务和网络技术主渠道优势,做到应公开尽公开。

6.档案、机要工作

3月末完成前期文书档案的整理工作;

按照全市数字化档案的部署要求,完成市局并指导各分局开展档案规范化管理工作;

认真做好全局大事记、局史等基础性工作。

严格执行机要保密制度,工作无纰漏。

7.iso9001质量体系认证工作

在2013年全局通过质量认证的基础上,开展内部审核、管理评审、外部审核工作;

做好质量体系的二次认证工作,保证达标验收。

通过质量体系的认证,建立健全我局各项规章制度,明确工作流程。

8.政务接待工作

严格执行中央“八项规定”,坚持有利公务、简化礼仪、务实高效原则,科学制定接待方案,规范公务接待程序,提高服务质量,为公务活动提供服务保障。

9.宣传报道工作

围绕全市开展的“工作落实年”和局“执法服务年”主题活动,加强全局对外宣传工作。

建立局宣传信息网络,制定局宣传工作方案,重点在服务基层群众,回馈百姓关注热点,树立良好执法形象上加强宣传报道。

加强与主流新闻媒体的沟通和协调,创设系列报道、以案说法、公益短片、走进直播间等载体,积极营造有利于良性执法的舆论环境。

制定局《舆情处置管理办法》,并组织落实。

10.重大问题调研工作

全年要开展2到3次重大问题调研活动。

上半年完成如何作好新形势下城市管理行政执法工作的调研,为领导决策提供基础性材料。

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