五年级科学第一单元复习题2的答案Word文件下载.docx

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15、利用斜坡将重物升高，是我们常用的一种提升重物的简单方法，这个斜坡也是一种简单机械，即斜面。

16、人们把杠杆变成汽车方向盘上的轮盘，工作起来既省力、又方便，大大提高了工作效率。

17、杠杆的三个点是支点 

、动力点 

、阻力点。

18、天平的规格常标出称量和称感两个性能特征。

二、选择

1、下面的工具中不属于杠杆的是　A 

A、板手　　　B、钳子　　　C、镊子

2、螺丝钉的螺纹越密拧起来越　B 

A、费力　　　B、省力　　C、费时

3、自行车是一种常用的复杂机械，其中，脚蹬子是应用了C 

A、杠杆原理B、斜面原理C、轮轴原理

4、支点到动力点的距离小于支点到阻力点的距离 

A 

A、费力　　　B、省力　　C、不一定

5、下列哪些东西是费力的　C 

A、钥匙　　　B、斧头　　　C、镊子

6、下面机器应用链条传动的是　A 

A、自行车　　B、抽水机　　C、机械闹钟

7、用杆秤称量物品时，秤砣上粘上泥土，称出的货物质量B 

A、比正常值大B、比正常值小　C、与正常值一样大

三、判断

1、将一物体提升到一个高度时，斜面的坡度不同，所用的力不同，坡度越小越省力。

√

2、放在地上的一根木棍就是杠杆。

　　　×

3、当轮带轴工作时轮轴的作用是省力，当轴带轮工作时，轮轴的作用是省距离。

　　√

4、爬山公路设计成螺旋形式是为了省力。

√

5、杠杆的支点一定在动力点和阻力点之间。

×

四、问答

1、人们在生活中利用了哪些简单机械？

答：

夹子、剪刀、钳子利用杠杆，方向盘、石磨利用轮轴，旗杆、吊车利用滑轮，引桥、盘山公路利用斜面。

2、自行车设计的基本要求是什么？

自行车是由哪些简单机械组成的？

省力、能加快速度、控制灵活是对自行车设计的基本要求。

自行车是由杠杆、轮轴等简单机械组成的。

3、动物身上的哪些器官或结构具有省力的作用？

例如：

啄木鸟的嘴应用的是斜面，吃虫子时应用的是杠杆。

蚂蚁、蜘蛛的腿应用的是杠杆等

4、使用天平的步骤？

1取出天平放在桌面上，在盘中各放上一张大小相同的纸，旋转调节螺丝使指针指向0位。

2在左侧盘中纸上放上所要称的物体。

3用镊子夹出砝码放在右侧盘的纸上4增减砝码的数量，直至天平平衡。

5计算砝码及游码总量并记录。

6.依次取下天平盘中的砝码和物体.整理好天平,将天平和砝码放回盒中

5、自行车是由哪些简单机械组成的？

轮轴、斜面、杠杆。

6、自行车由哪几部分组成？

动力部分：

人。

传动部分：

轮轴、链条。

工作部分：

轮盘、轮轴、链条、前后车轮。

控制部分：

车把、刹车。

附送：

2019年五年级科学第一单元测试题

一、天空。

（每空2分）

1、像钳子、刀、筷子那样，能够帮助人们（）或（）的工具装置，都可以称做（）。

2、机械可以分成（）和（）两类。

3、复杂机械是由（）组成的，复杂机械又叫做（）。

4、简单机械有（）、（）、（）、（）。

5、（）是一种简单机械。

6、（）包括一个支点和一根能绕支点转动的棍子。

7、杠杆的三要素是（）、（）、（）。

8、当杠杆的力点到支点的距离（）重点到支点的距离时，（）；

当杠杆的力点到支点的距离（）重点到支点的距离时，（）；

当杠杆的力点到支点的距离（）重点到支点的距离时，（）。

9、利用杠杆原理的工具有：

（）、（）、（）、（）、（）、（）等。

10、阿基米德说过，如果能找到一个支点，就能把整个地球撬起来。

他说得（），但（）。

11、（）也是一种简单机械。

12、斜坡就是一种（）。

13、斜面有（）的作用。

14、斜面坡度（），所需的拉力（）。

即坡度越（）越（）。

15、利用斜面原理的工具有（）、（）、（）、（）、（）、（）等。

16、螺旋和盘山公路都是（）的变形。

17、（）也是一种简单机械。

18、有一个（）固定在可以转动的（）上的机械叫（）。

19、轮轴有（）的作用。

20、在轴相同的情况下，轮轴上的（）越（）。

21、利用轮轴原理的工具有（）、（）、（）、（）等。

22、（）也是一种简单机械。

23、（）就是一个绕了根绳子的带沟槽的轮子。

24、固定在支架上，不随重物上下移动的滑轮叫（）；

随着重物上下移动的滑轮叫做（）。

25、国旗是利用（）升上去的。

利用滑轮的机械还有（）。

26、能把（）从一个部分传递到另一个部分的装置叫（）。

27、传动装置可分为（）和（）。

28、钟表采用的主要传动装置是（）；

自行车采用的主要传动装置是（）。

二、简答。

（20分）

1、齿轮传动和链条传动的相同点是什么？

不同点是什么？

（10分）

2、动滑轮和定滑轮的作用。

第二单元检测题

1、物体有各种形状，但大多数是由（）、（）、（）、（）四种基本的简单形状构成的。

2、人们从一些动植物的形状中得到启发，设计了（）、（）、（）等。

3、把（）用不同的方式（）或（），可以提高材料的（）。

4、薄的材料折叠或弯曲的（）不同，其（）也是不相同的。

5、通常，结构由（）构成，（）最稳定、结实，所用材料也（）。

6、不稳定的结构，可以通过（）的方式增加其（），使它变得稳定。

7、铁塔、高压线塔、石油井架、起重臂都属于（），都运用了（）的原理。

8、被称为“钢铁巨人”的艾菲尔铁塔在（）。

9、平板桥、拱桥、吊桥是按桥的（）分类的。

10、（）是现存最古老的（）。

11、（）比平板桥的承受力大。

12、桥梁的承重力跟桥梁的（）有关。

（）最结实，其次是斜拉桥，（）最不牢固。

13、古时候，人们用（）和（）造房子；

现在，我们用（）、（）、（）建造平房和大厦。

14、无论是古代还是现代，不管是平房还是楼房，房子的主要功能都是（）。

15、一座座优秀的建筑，是（）与（）的完美结合。

16、英国纽卡斯尔大学的（）、澳大利亚的（）、中国的（）、拉萨的（）等都是世界上著名建筑。

17、铁塔、铁架属于（）结构。

二、判断题

1、蛋壳又清又薄，根本承受不了多大的压力。

（）

2、赵州桥是平板桥。

3、改变形状可以使物体的承受力增大。

4、吊车起重臂的支架结构只是为了美观。

5、三角形组成的结构不但牢固稳定，而且用料最少。

第四单元复习题

1、岩石的用途有（）、（）、（）、（）等。

2、（）是天然形成的石头，不是经过人为加工的混合物。

3、可以用放大镜观察岩石的（），用锤子敲击观察岩石的（）、用滴盐酸观察岩石（）等方法，了解常见岩石的特征。

4、地质学家按岩石的（），把岩石分成（）、（）、（）三类。

5、由岩浆冷却形成的岩石叫（）；

由泥、沙、岩石碎屑沉积形成的岩石叫（）；

在高温高压下发生变化形成的岩石叫（）。

6、属于岩浆岩的岩石有（）；

属于沉积岩的岩石有（）；

属于变质岩的岩石有（）。

7、沉积岩里常有（）、（）、（）、（）。

8、化石是古代动植物的（）。

9、（）是埋在地下的（），在高温高压下经历复杂的化学变化后形成的。

10、（）是（）死后沉积到水底被泥沙覆盖，经过千百万年的复杂变化形成的。

11、可以从（）、（）、（）、（）、（）、（）等方面认识矿物的性质。

12、大自然中成分集中，有一定结构的石头叫做（）。

13、（）是由一种或几种（）组成的。

14、在（）上刻划，可以看到矿物的颜色。

15、赤铁矿是（）的。

把（）磨成粉末，与液体混合，可以做成颜料。

16、（）是制造（）的主要原料。

17、（）和（）是两种常见的能透光的矿物。

（）一层一层的薄片，橡书本里一页一页的纸张。

18、做眼镜和放大镜镜片的矿物是（）。

19、手指甲、铜钥匙、小刀刃、玻璃是按照（）的顺序排列的。

20、滑石是（）的矿物。

纯净的滑石是生产（）的好原料。

21、（）是自然界中最坚硬的矿物。

它是制作（）的材料。

22、（）是制造玻璃的重要原料，透明的石英称为（），可做各种首饰。

23、（）又称氟石，是制造（）的重要原料。

24、矿物资源是（）的，正在日益减少。

25、地球上的资源可以分为（）和（）。

26、（）是可再生资源；

（）是不可再生资源。

27、湖泊海洋里的生物死后会沉积到水底被泥沙覆盖，经过千百万年的复杂变化会形成（）和（）。

28、（）是制造铅笔芯的主要原料。

29、（）是所有矿物中最软的一种。

30、石英是制造（）的重要原料，透明的石英称为（）。

31、地球表面是由（）构成的。

32、沉积岩中有（）------古代动植物的残骸或遗迹。

27、我们能为保护矿物资源做的是：

第五单元人体的“司令部”

一、填空题

1、大脑能管理人的（）、（）、（）、（）、（）、（）、和（）等活动，所以被称为人体的（）。

2、人体内的感觉器官有（）、（）、（）、（）等。

3、人睡眠不足时，会有（）、（）、（）、（）等症状。

4、耳朵是（）的感觉器官，（）将信号传递给大脑，由大脑识别这些声音的含义，人就产生了（）。

5、大脑对人体的管理，是一种（）的关系。

即（）支配（）身体的运动，（）支配（）身体的运动。

6、神经就像（），起着（）的作用。

（）负责把信号从身体的各个器官传递到神经中枢，（）负责把信号从神经中枢传到身体各处。

7、人的大脑质量有（）左右，质量占脑重的（），约1120克，体积是自己（）的大小，形状类似（），软硬程度类似（）的软硬。

8、大脑最表层是（）色的，上面有许多凹陷的（）和隆起的（），这增加了大脑皮层的（）。

9、人的大脑中左半球偏重于（）等功能，右半球偏重于（）等功能。

10、大脑和脊髓合称为（）。

11、神经分布于（），有（）的作用，脑神经由（）发出，主要分布在人体的（）和（）；

脊神经从（）发出，主要分布在人体的（）和（）。

12、（）是低级神经中枢，它既是大脑和躯干的联系通道，又可以完成（）。

13、（）是澳大利亚科学家罗德尼·

布鲁克斯发明的。

14、信息传递的过程：

（）→（）→（）→（）→（）。

15、世界上最复杂的“机器”是（）

16、传入神经（）负责把信号从身体的各个器官传递到神经中枢；

传出神经（）负责把信号从神经中枢传向身体各处。

17、（）（）（）（）（）是人体的重要感觉器官；

分布在这些器官里的（）将接收到的刺激产生的信号传入（），人就有了各种（）。

18、大脑是高级神经中枢；

（）是（），可完成简单的（）活动，如膝跳反应。

19、（）是（）感觉器官。

（）将落在视网膜上的信号及时传送给大脑，大脑分析后弄清楚信息的含义，人就产生了（）。

20.、人类从外界获得的信息约（）来自（）。

21、（）是大脑接受了来自皮肤的刺激以后，产生的冷热、疼痛和压力的感觉。

22、（）和（）密切相关，嗅觉能增强（）的感受。

23、人体的各种感觉是（）。

1、人大脑的平均质量约为1400克。

2、人大脑的表面是十分光滑的。

3、大脑是人体的“司令部”，大脑对人体的管理是同侧关系。

4、传入神经就是运动神经，它负责将身体各处的信号传递给指挥中心。

5、大脑和脊髓是人体的神经中枢。

6、视觉是眼和大脑等共同作用产生的。

7、嗅觉和味觉是密切相关的。

8、吸烟、酗酒等不良嗜好会对大脑的发育造成不良影响。

9、睡眠可以恢复脑的功能，所以青少年在成长发育阶段，睡眠时间越长越好。

10、神经系统包括脑、脊髓、神经。

三、简答

保护大脑的方法有那些？

第六单元交流与质疑

1、交流是通过（）和（）的形式，与其他人一起分享自己的观点和实验成果的过程。

2、质疑就是（）对自己的和别人的探究是否合理提出疑问。

3、口语交流的常用形式有（）、（）、（），书面交流的常用形式有（）、（）、（）。

4、其他的交流形式还有（）（）（）（）（）等。

5、科学注重（）与（），容不得虚假和轻信。

6、质疑就是有（）对自己和别人的探究（）提出疑问。

1、交流的形式有好坏之分，书面交流比口语交流好。

2、交流重在发表自己的意见，不必注重听取别人的意见。

3、我们应该质疑别人，也应该接受别人的质疑。

4、所有的问题都可以算做是质疑。

5、进行口语交流时，最重要的完整的表达出自己的想法，对于别人的讲述听不听都无所谓。

6、“尽信书不如无书”说的就是我们在学习中要学会质疑。

7、人与人之间要以诚相待，所以我们不应该去质疑别人。

三、连线题（把质疑的内容与其判断标准用线连起来）

流行说法符合探究的规则

推理的过程明确、可行

收集证据的方法正确

想要探究的问题合理

四、什么是值得我们去质疑的呢？

①②③④

5、除课本介绍的之外，还有哪些交流形式

第三单元检测题

1、判断题

1、用种子繁殖方式栽种的植物一定比用植物的根、茎、叶繁殖方式栽种的植物长得好。

（）

2、土豆和红薯都是用植物的根进行繁殖的。

3、菊花既可以用种子繁殖，也可以用植物的茎繁殖。

4、从动植物的繁殖方式上可以看出生物具有多样性。

2、选择题

1、绿色开花植物的繁殖方式主要是（）。

3、种子繁殖

（2）根繁殖（3）茎繁殖（4）叶繁殖

2、苹果树的繁殖方式主要是（）。

2、种子繁殖

（2）根繁殖（3）茎繁殖（4）叶繁殖

3、填空题

1、________________繁殖方式叫卵生，__________________________繁殖方式叫胎生。

2、在自然条件下，大多数动物的新个体都是通过_________产生的。

3、动物的繁殖行为包括_________、_____、_____、______________等一系列复杂的过程，这些行为都是动物的___________。

4、我在妈妈的“肚子”里住了____天，刚出生时我的样子是：

__________________________________________________________________________________________________________________（身长、体重、皮肤、颜色等情况）。