人教统编版部编版三年级下册语文第1单元第2课《燕子》同步练习D卷.docx

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人教统编版部编版三年级下册语文第1单元第2课《燕子》同步练习D卷

人教统编版（部编版）三年级下册语文第1单元第2课《燕子》同步练习D卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、积累运用（共7题；共42分）

1.（6分）看图说话。

进入校门，我们要和老师说：

“________”。

2.（10分）我是拼音小能手

huàcè

yánshí

bǎotǎ

________

________

________

pāxià

jiǎoyìn

máicáng

________

________

________

3.（5分）认字形，数笔画填空。

“治”字是________结构的字，偏旁是________，共________笔，第四笔是________。

“通”字是________结构的字，偏旁是________，共________笔，第九笔是________。

“被”字是________偏旁，右边的笔顺是：

________。

“害”字是________结构的字，偏旁是________，中间的部分是________字。

4.（6分）（2019三下·吴忠期末）下面每道小题中，都有一个词语含有错别字。

请你把它找出来，并把这个答案在序号前的横线上。

________①A即使        B波滔            C辛苦          D克服

________②A大厅        B思索            C警惕          D神洲

________③A莲篷        B晴朗            C青山绿水      D情人

________④A摇头摆尾    B身强力壮        C始忠如一      D鸡飞狗跳

5.（8分）把有关联的词语用线连起来。

亲密的       联系             创造       生活

紧密的       朋友             出现        神话

秘密的       任务              改变      奇迹

6.（2分）课外阅读。

小小足球队

我的窗外是一条很小的巷子，在双休日，那里几乎整天传来兴奋的喊叫声和砰砰的踢球声。

喊叫声自然是孩子们的。

那天，我走过巷口，突然一个孩子向我脚下扑来，我吓了一跳，定睛一看，扑的是足球。

正是夏天，他穿着短衣短裤。

地是水泥的，梆梆硬。

小家伙猛扑在地，胳膊居然没有擦破一点皮。

这是城市的一道风景线。

我在少年时代热爱的是乒乓球。

路口放的是门板搭的简易的乒乓台，连网子也没有，两块砖头上搁一根竹竿，也打得兴致勃勃，也打得喊声四起，也打得不知道吃晚饭。

那时候我的乒乓知识不少，懂得谁是一号种子、二号种子，甚至自己也想当“种子”。

我渐渐长大了。

乒乓球种子没有当成，却成了一个足球迷。

每逢电视转播球赛是一定要看的。

我最喜欢看的是有中国队参加的比赛，一心盼着中国足球能冲出亚洲，走向世界。

有时候，我就想，中国足球的希望恐怕要寄托在青少年的身上了。

有个成语叫愚公移山，鼓励我们不断努力。

所以，看着巷子里的小小足球队，就有了盼头。

（1）根据意思在文中找出相应词语。

①形容兴头儿很高的样子。

________

②比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。

________

（2）找出文中的排比句。

（3）“乒乓球种子没有当成”的意思是：

________。

（4）理解文中最后一句话的意思。

7.（5分）缩句。

①小木偶有两条长长的、灵活的木头腿。

②小木偶兴冲冲地大步向前走。

二、现代文阅读（共2题；共19分）

8.（9分）阅读下文，回答问题

“您是中国人吧？

”那少年望着我，猜测道。

我点了点头。

少年的眼睛里流露出一丝遗憾的神情。

我也为不能把这件精美的工艺品带回国而感到遗憾。

……

“这个小，可以带上飞机。

”少年将一件沉甸甸的东西送到我手里。

啊！

原来是一个木雕小象墩，和白天见到的一模一样，却只有拳头大小。

（1）“我”为什么事而感到遗憾？

（2）当少年得知“我”无法带象墩回国后是怎样做的？

（3）学习了课文，我懂得了（）

A.木雕小象虽然是一件小礼物，却表达了非洲人民对中国人民的友好之情B.少年真会做生意，怕“我”不买特意送到宾馆来

9.（10分）阅读短文，回答后面的问题。

和沙漠较量的女人

当听到记者称荣获第四届“中国十大女杰”的殷玉珍为“和沙漠较量的女人”时，殷玉珍摇着头说：

“和沙漠敢较量、斗气，是后来的事了。

一开始，我哪敢和它斗气？

我是怕得不行呀！

”

1985年，年仅20岁的殷玉珍，从陕西省的一个小村子，嫁到了内蒙古毛乌素沙漠的腹地——乌审旗的井背塘。

说是村子，其实只有他们一家人，方圆几十里是茫茫无际的沙漠。

新房竟是半掩在黄沙里的一个地窖，人要深猫着腰才能进去。

一起风，黄沙就铺天盖地席卷而来，小屋随时都有被沙魔呑噬的危险。

风一停，一家人就得赶快用铁锹把门口和屋顶的沙子往外铲。

她暗下决心：

这辈子宁可治沙累死，也不能让风沙给欺负死。

这年秋天，殷玉珍用一头羊换回600株树苗，用驴分6次驮回了家，把自己的房前屋后都围种上。

第二年春天，栽下的树竟然全活了！

一家人兴奋得几夜睡不着觉。

初尝甜头，更加坚定了殷玉珍种树的决心。

为了买树苗，她每年都要喂几口大肥猪，卖肉换钱。

除了维持正常生活外，家里的收入全部投到了种树上。

有时凌晨3点，就到19公里以外的苗圃驮树苗。

一次，3头牛好不容易爬上一座山，可随之而来的一股大风，把苗垛子刮到了坡底。

殷玉珍一次又一次地把苗垛子重新抬上了牛背。

还有一次，她和丈夫正在离家几十千米外挖树坑，突然间来了沙尘暴。

沙丘开始向他们所在的方向移动，他俩被吓坏了，赶紧向家里跑；可由于眼睛睁不开，半天也找不到家。

后来，还是循着自己家的狗叫声摸到了家里。

多年与沙漠的较量，使殷玉珍摸索出一套治理流动沙丘的好办法：

层层设防，步步为营。

这大大加快了治沙速度，也提高了林木的成活率。

现在，她每年植树的控制面积都在3000亩以上。

在殷玉珍看来，治住沙了，才能种上地，有了好地，才能喂牲口，把牲口卖了，才能增加收入，然后再投到治沙上，形成良性循环。

去年，她除了种一些常规作物外，还种了西瓜、哈密瓜、桃树、杏树、葡萄等经济作物。

如今，殷玉珍已勾勒出一个“生态经济园”的雏形。

据林业部门最新测定，到目前，殷玉珍的治沙造林面积已达5.548万亩！

殷玉珍，这个在毛乌素沙漠创造出奇迹、营造绿色的瘦弱女子，让我们又想到了成语----人定胜天。

她说，等明年夏天，她会用自己亲手种的水果迎接四面八方的朋友，当然，还有那漫山遍野的绿色。

（1）阅读文章，将下面的词语补充完整。

________无际     ________天________地      ________而来    ________为营

良性________     人定________     ________面________方     ________山________野

（2）请写出文中对“村子”描写的句子。

（3）“她暗下决心：

这辈子宁可治沙累死，也不能让风沙给欺负死。

”请用一两句话说明“她”下决心的原因和“她”的实际行动是什么。

①下决心的原因：

________。

②实际行动：

________。

（4）更加坚定殷玉珍种树决心的原因是（）

A.有人取笑她自己治理风沙的行为。

B.围种在自家房前屋后的树苗都活了。

C.治好了一点风沙就能得到大家的称赞。

D.她发动了好多人来帮助她治沙。

（5）对殷玉珍所遇到的困难表达不正确的是（）

A.她治理风沙用的树苗都是用自己家的收入买的。

B.运树苗的路上常常遇到大风。

C.得不到丈夫的支持和帮助。

D.沙尘暴来了，让她睁不开眼睛。

（6）在殷玉珍看来，治沙可形成的“良性循环”指的是（）

A.等现在种下去的树苗长大后就可以砍了卖钱，增加收入。

B.治沙有了成就，就能得到大笔奖金，就能改善自己的生活了。

C.治好风治，就能住在这里享受好的环境。

D.治住沙后有好地，然后养牲口卖钱，再投入到治沙上。

（7）关于“人定胜天”一词的理解，你认为以下表达不符合文章内容的是（）

A.只要是人，想怎么样就能实现，老天一定会帮你的。

B.只要下定决心做一件事，就一定会有所作为的。

C.人可以改变我们所生存的环境。

D.在恶劣的自然环境或天气面前，我们人类同样是不可战胜的。

参考答案

一、积累运用（共7题；共42分）

答案：

1-1、

考点：

解析：

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2-1、

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3-1、

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4-1、

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5-1、

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6-1、

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6-2、

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6-3、

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6-4、

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7-1、

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二、现代文阅读（共2题；共19分）

答案：

8-1、

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8-2、

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8-3、

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9-1、

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9-2、

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9-3、

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9-4、

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9-5、

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9-6、

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9-7、

考点：

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