XXXX培训学校管理规定Word格式.docx

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定人：

将工作责任到人，实施个人责任制度，在每一个环节流程中，无论是表格、资料、文件等，都必须落实到个人负责范围，以便执行落实、推动及督导。

定位：

任何人都要按照指定岗位完成指定任务。

定点：

工作中实施与运用的各式表格、资料、文件等，必须按指定的位置分类管理、放置。

定向：

每项工作均按照工作流程落实，具体工作必须保持准确的方向。

定目标：

具体工作要划定完成目标，包括但不限于时间、数量、质量。

三、适用范围

本制度规范学校的行政管理工作，是学校整体管理制度的重要组成部分，学校所属职能部门和所有员工，在日常工作中除国家有关规定外，皆按本制度办理。

第一章聘任与选拔制度

第一条教师聘任制度

一、聘任条件

各课程组根据工作需要，向校委会提交招聘申请。

经校委会同意后，面向社会公开招聘全日制大专及大专以上学历应届毕业生。

要求：

吃苦耐劳，仪表仪态端庄，普通话熟练，有爱心、责任心，热爱教育事业；

有较强的团队协作精神，较强的创新意识以及事业心和上进心；

具备教师资格或相关等级证书者优先录用。

二、聘任程序

初试→复试→培训→培训合格→签订合同书→录用。

三、工作职务

1、培训期

培训期一般为30天（其中第一周为双向选择期），由课程组安排专人进行业务技能培训，并适当安排担任助教工作。

新教师培训期内只发放基本工资，培训期间一般情况不得无故旷课、迟到、早退或请假。

2、正式录用

经课程组培训合格后，提交校委会审批通过后，正式签订聘用合同录用为正式教师；

按照学校工作需要从事教学及其他临时指派的工作。

第二条课程主管和校区主任选拔制度

根据学校工作需要，经校委会研究，在优秀教师中选拔课程主管和校区主任。

选拔条件：

①、热爱所从事的岗位，有较强的事业心和责任感。

②、心态积极正向，忠诚于学校，认同神墨发展战略和教育理念，积极上进，善于思考总结。

③、业务水平过硬，不断钻研课程体系和教学方法，平均续班率不低于80%。

④、善于沟通和服务，家长满意度较高，续班率平均达到80%以上。

⑤、乐于助人，主动帮助同事不断提高教学水平。

⑥、一切以学校的发展为重，服从学校的管理和工作安排，年度平均考评得分不低于80分。

第三条课程和校区负责人选拔制度

根据学校发展需要，经校委会研究，在课程主管和校区主任中选拔课程和校区负责人（表现特别突出的优秀教师也可破例选拔）。

①、热爱和熟悉所从事的岗位，有强烈的事业心和责任感。

②、心态积极正向，忠诚于学校，高度认同神墨发展战略和教育理念，积极上进，善于思考总结。

③、有较强的目标感，善于排除干扰，有较强的抗挫折能力，能够持续专注于目标的落实。

④、有清晰的工作思路和较强的执行力，能够独立完成工作的规划、布置、检查、汇报工作。

⑤、具备管理和带领团队的能力，善于激发团队工作热情，带动团队不断成长。

⑥、一切以学校的发展为重，服从学校的管理和工作安排，年度平均考评得分不低于90分。

第二章岗位责任制度

第四条校长职责

校长对外代表学校，对内全面负责。

主要职责有：

一、根据教育主管部门和XXXX总部的要求，结合学校实际情况，决定学校的办学方针、教学理念和发展方向。

二、制定并审议学校各部门的发展规划、工作计划。

三、主持建立健全学校的各项规章制度，不断促进学校管理的规范化、现代化、合理化和高效率。

四、监督学校各项规章制度的实施和工作计划的完成。

第五条执行校长职责

执行校长全面主持学校工作，对校长负责。

一、按照教师队伍发展的需求，引进相应的专业教师人才。

对教师进行管理、考核、奖惩。

二、采取各种有效措施，不断提高学校教学水平，提高学生思想道德素质和科学文化知识，积极推行素质教育和环保教育，促进学生全面发展。

三、关心每一位教职员工和学生，公平公正，敬业勤业。

四、对学校的财务进行监督、控制，确保财务运行的廉洁、高效。

五、积极进行对外联络交流，争取各方对学校的支持和帮助。

六、组织教师大会，就学校发展的方向、规划、收费等重大问题充分听取教师的意见和建议。

七、对其他关系到学校发展的重大事务进行管理和决策。

八、履行其他相关制度中的职责。

第六条课程校长职责

一、全面负责课程的运作管理工作。

二、负责课程招生计划目标的制定与实施。

三、负责课程团队的选、育、用、留，调配教师的代课安排，并进行管理考核。

四、负责课程招生、宣传、报名统筹协调，及时整理上报表格资料。

五、对课程教学进度、教学质量、教学服务进行有效的检查监督。

六、组织课程主题活动，总结和分享活动经验，不断提高活动效果。

七、加强与学员家长、教师的沟通，维护好关系。

八、定期组织教学研讨会议，不断创新改进教学方法，提高教师业务技能和水平。

第七条校区校长职责

一、全面负责校区日常管理工作。

三、负责校区值班教师的调配和安排工作，并进行监督检查。

四、负责校区学员安全的管理，督促和监督安全制度的落实。

五、召集教师参加校区晨会。

六、负责校区固定资产、设施设备的维护管理。

七、负责校区费用收取结算和报表资料的上报、归档工作。

八、负责校区招生、主题活动的组织协调工作。

第八条主讲教师职责

一、主讲教师必须树立正确的世界观和教育思想，坚持做到教书育人，为人师表。

上课时衣着要整洁大方，注意仪表、教态，不穿戴夸张服饰和大型首饰。

二、主讲教师要认真研究教学内容，钻研教材，掌握教材课程内容和相应的习题、辅导参考，以及相对应奖品的使用。

授课前要根据教学大纲、教学内容、总课时数、周时数和章节难易程度制定出所带课程的教学计划。

三、主讲教师要精心备课，认真书写教案。

教案的内容一般包括课题、教学目的、教学内容、重点与难点、教学过程、板书、时间分配、授课的方式与方法以及课后作业等方面。

备课要根据教学大纲和学期授课计划，把握课本内容，作好上课前各种准备，在教学过程中除完成知识的讲授，还要把传授知识与开发学生智力，培养能力结合起来。

四、主讲教师必须起主导作用，组织好每一堂课，不论何种教学形式，要讲求实效。

把握课程内容的重点和难点，讲课时要做到概念准确、思路清晰、层次分明、能充分调动学员们学习的积极性。

课堂用语力求作到准确、简练、生动、声音洪亮，努力提高讲课效果。

五、主讲教师讲课要注重教学方法，要采用启发式，废止注入式，力戒平铺直叙，照本宣科，重视学生智力开发和能力培养。

板书工整，布局得当。

六、主讲要注意因材施教，关心爱护每一位学生，既要给学习好的学生提供进步的机会又不歧视差生，耐心辅导，做好差生转化工作。

七、主讲教师要主动并经常与家长沟通、交流，及时了解教学效果和学生学习情况，在授课中不断调整和改进教学方法。

八、主讲要严格依照每次授课内容，认真布置作业（课堂作业、家庭作业），并要求学生认真完成。

布置作业时，一定要根据学习内容的难易程度以及学生的掌握情况安排作业量、作业内容以及完成方式，同时要指定交作业的时间，对特殊作业要有明确要求。

教师要认真及时批改作业，成绩应有记载，对学生中存在的疑难问题应认真进行辅导。

对于需要家长配合的事项一定要注明。

九、主讲教师在课堂上不允许讲与课上无关的内容，上课不得迟到或提前下课，也不要拖堂，同时要严格要求学生遵守课堂纪律，课堂上要认真考勤。

十、主讲教师要认真策划好每学期的教学活动，如：

家长汇报会、六一节目、元旦节目、期末考试、学员报名、学费结算等。

十一、主讲教师要在报名结束一周内将学生档案整理完毕，一式两份，一份自留，以备以后与学员家长沟通交流，一份交学校教务处，以便学校备档。

十二、主讲教师要认真做好与家长之间的沟通、交流工作。

十三、主讲老师要与辅导老师做好课后工作，如：

学员的交接、资料的整理、作业的批改、卫生的打扫等。

注意学生的安全，及时发现安全隐患，及时排除。

十四、主讲老师要做好教学的总结工作，及时发现问题，解决问题。

第九条助教教师职责

一、课前主动与主讲老师进行沟通，了解相对应的教学计划、教学内容、教学目标，配合主讲老师做好课前的准备工作，如：

家庭作业的准备、教学资料的准备、教具的制作等。

二、主动与主讲老师沟通学员学习情况，要在课前明确需要重点辅导、提高的学员以及需要关注的学员。

同时多与主讲老师沟通交流，及时掌握学员的学习情况，以便于课上有针对性的辅导。

三、协助主讲老师做好上课前的准备工作：

桌椅的摆放、大算盘的悬挂、学员们座位的安排、纪律的控制、收家庭作业等。

四、课上协助主讲老师控制纪律（讲课时，若发现做小动作的应及时制止，可用眼神或动作，但应注意声音不要太大）。

五、主讲老师讲课时，防止学生分散注意力，尽量不要随便讲话、走动。

六、辅导时要根据学员的学习情况进行有针对性、目的性的辅导，不能固定在一个地方，要眼疾手快；

对学生辅导时本着一步到位的原则，要注意引导学生积极学习。

七、辅导进度要与主讲老师的讲课同步进行。

了解每一位学员的学习情况。

八、配合主讲老师做好家长交流的工作。

九、平等对待学生，不偏爱、溺爱、宠爱学生，不用粗鲁的语言伤害其自尊心。

十、协助主讲老师做好课后工作，如：

学员的交接、卫生的打扫、资料的整理等。

十一、课后及时总结学员学习情况，将掌握的情况反映给主讲老师，以便下节课的教学规划。

十二、及时总结主讲老师在讲课过程中的优缺点，并与主讲老师进行沟通交流。

十三、配合主讲老师做好其他工作。

十四、根据学员的学习情况，要切合实际情况制定下节课的辅导计划。

第三章考评制度

考评制度按照：

德、能、勤、绩四个方面逐月考核。

第四章薪资福利制度

学校实行密薪制，内部薪资制度严禁对外泄露。

第十条薪资制度

一、基本工资

基本工资共设初级教师、中级教师、高级教师、高级教练师、高级督导师五个级别，按在职教师的30%，达到总部资质标准，年度考核总评优秀，基本工资提高一个级别，按20%递增。

每个级别设十个档次，工作年限满一年或半年考核总评优秀，基本工资提高一个档次，按10%递增，至同级别最高档次不再增加。

当月实际工作天数未满一个月按当月基本工资÷

当月天数*当月实际工作天数发放。

二、实习助教

新教师实习培训期为30天，其中，前7天为双向选择期无工资补贴，满30天按基本工资1350元发放。

三、职务工资

担任课程主管、校区主任职务，每月发放职务工资200元。

四、通讯补贴

按每月1元/人*实际上课人数发放。

五、业绩奖金

口才课程按每月10元/人*实际上课人数发放，其他课程按每月8元/人*实际上课人数发放。

当月实际工作天数未满一个月按当月课时费÷

当月课时*实际上课人数发放。

六、全勤奖金

当月工作日足月，按50元/月发放，主讲教师请假、助教请假累计超过2个小时、迟到或早退累计超过10分钟，全勤奖金不再发放。

七、考评奖金

按200元*当月考评百分比例发放。

当月实际工作天数未满一个月按当月考评奖金÷

当月天数*当月实际工作天数*当月考评百分比例发放。

八、保险

按国家相关法律规定办理。

九、生活补助

按200元/月发放。

当月实际工作天数未满一个月按当月生活补助÷

十、差旅费

常规差旅费按核定支出报销，其他临时工作性差旅费单独报销。

十一、特殊规定

管理层（执行校长、校长助理、课程校长、校区校长）因工作岗位调整，工资标准按任职前标准进行核算。

第十一条工资发放程序

一、实行银行卡统一发放。

二、教师入职后，提供的实名制建设银行帐户交由财务进行登记。

三、为便于学校财务核算，每月工资于次月10日发放。

四、每月5日前，课程校长填写考评量表，交由校长审核，审核无误后交财务进行工资核算。

五、每月8日前财务完成工资核算，校长审核签字。

六、每月10日前教师逐个签字后到银行办理手续。

七、工资到帐后教师自行领取工资，若有出入可于15日前申请进行核对。

八、学校工资实行保密制度，严禁向外泄露。

第十二条福利制度

一、带薪休假

根据学校工作安排，每名教师每年享受带薪休假累计不少于30天，带薪休假期间基本工资、保险补助按标准全额发放。

二、婚假

根据《计划生育条例》的规定：

1、按法定结婚年龄（女20周岁，男22周岁）结婚的，可享受3天婚假。

2、符合晚婚年龄（女23周岁，男25周岁）的，可享受晚婚假15天（含3天法定婚假）。

3、结婚时男女双方不在一地工作的，可视路程远近，另给予路程假（按实时全国火车运行时间核定）。

4、在带薪休假期间结婚的，不另给假期。

5、婚假包括公休假和法定假。

6、再婚的可享受法定婚假，不能享受晚婚假。

7、婚假期间，基本工资、保险补助按标准全额发放，其他按当月实际工作天数发放。

三、产假

1、根据国务院令第619号《女职工劳动保护特别规定》第七条规定：

女职工生育享受98天产假，其中产前可以休假15天；

难产的增加产假15天；

生育多胞胎的，每多生育1个婴儿，增加产假15天。

2、根据《重庆市人口与计划生育条例》第四章第二十八条规定：

鼓励公民晚婚晚育，男年满二十五周岁、女年满二十三周岁以上初婚的为晚婚，已婚妇女二十四周岁以上生育第一个子女的为晚育。

晚婚的职工，增加婚假十个工作日；

晚育的妇女，增加产假二十个工作日，难产的增加产假十五个工作日。

男职工护理假为7天。

3、产假期间，基本工资、保险补助按标准逐月全额发放。

四、丧假

1、根据《重庆市劳动和社会保障局关于企业职工请婚丧假的处理意见的通知》（渝劳社办发〔2000〕24号）“职工的直系亲属（父母、配偶或子女）死亡时，由本单位行政领导批准，给予5天的丧假。

”，“职工的岳父、母或公、婆死亡时，需要其料理丧事的，可参照上述规定执行。

”

2、丧假期间，基本工资、保险补助按标准全额发放，其他按当月实际工作天数发放。

第十三条法定节假日福利

法定节假日除因补课调休外，按国家法定节假日规定放假。

第十四条年终奖励

1、年终奖励以学期为周期进行核算，以年为周期进行发放。

2、核算标准：

自办校区续班：

学员续班百分比*阶段奖励基数*续班人数，阶段奖励基数为10/生，每提高一个阶段即增加一个奖励基数。

转班：

每年春期班学员转自办校区暑期班或秋期班，按20元/生的标准进行核算。

3、管理层（执行校长、校长助理、课程校长、校区校长）和中途辞退、离职的不享受年终奖励。

4、年终奖励随次年1月份工资发放。

5、在校上课、教师子女、社会关系及其他免费学员续班不享受此奖励政策。

第五章安全制度

安全工作是学校工作的重中之重，全体教师务必高度重视，以确保学校教学秩序的正常进行。

第十五条教学安全防护制度

一、严格执行学校上班规定，做好学生的交接工作；

及时与家长沟通好，要做到当面交接；

以防出现空岗。

二、到达上课地点后教师首先检查上课教室房屋、门、窗、桌椅、水电开关等教学设备是否存在安全隐患，及时排除一切有可能发生安生问题的隐患，做好课前的预防工作。

三、课前认真检查学员是否携带有如小刀、钢针、火柴、打火机等其它危险物品，一经发现，教师应立即收回。

四、由于学校教学的特点，铅笔的利用率非常高，要多对学员讲解铅笔的正确使用方法，以免出现划伤、刺伤等。

五、教师应注意学员之间的打闹嬉戏，教育学员玩耍的注意事项，以免出现抓伤、咬伤、踢伤等事件的发生，特别是课前和课间休息的两个时间段。

六、注意各种教具和教学设备的摆放，不能将剪刀、大算盘等有可能给学员带来伤害的物品放在学员随手就能拿到的地方。

七、学员的课间活动必须在教师的视线范围内进行，课间不让学员相互追逐、嬉戏、打闹。

八、在学员入厕时，男、女学员分开，按秩序入厕，教师应跟随前往，严禁出现慌乱现象。

九、在休息过程中不能单独将学员留在室内、或离开群体单独活动，严禁学员私自下楼或离校。

十、密切关注学员的行动，注意有吞食奖品或其它不能进食的物品。

十一、在离校前，认真检查门、窗、水、电等设备是否关闭且保持完好。

十二、每位学员必须由家长亲自接送，不能亲自接送的应签订接送协议。

主讲教师应熟悉每一个学员的接送人，对于出现陌生人来接学员时，必须提高警惕，未经家长和学员共同确认，严禁将孩子交由陌生人，严防出现接错或是学员自己回家等事件的发生。

第十六条学员安全教育制度

一、教育学员按秩序进出教室，排队、分男女入厕。

二、教育学员上下楼梯时要谦让，避免不拉扶手、拥挤等情形出现。

三、让学员意识到如小刀、火柴等物品的危险性。

不能当玩具，更不能放入口中或对其它学员进行危害。

四、运动或游戏时要注意安全、遵守规则。

五、教育学员不玩水、玩火。

六、教育学员正确张贴老师发放的小奖品。

第十七条教师自身安全

一、树立严谨的安全防范意识，提高警惕，防患未然。

二、随时注意电器设施有无安全隐患，随用随关，既节约资源，又有利安全。

三、不得随意让无关人员进入办公场所，由此而造成不良后果的，有关人员要承担相应责任。

四、上下班注意个人安全，不出入不健康场所，不在外逗留。

五、不得随意将个人、同事以及学校信息透露给陌生人。

六、注意交通安全，遵守交通法则。

第十八条安全处罚规定

一、安全工作为各项工作的重中之重，采取“一票否决”制。

二、因教师本人违章操作造成的安全事故，个人承担全部责任。

三、发生安全事故后隐瞒不上报学校，处以500以上罚款或开除处理。

第六章会议学习制度

第十九条行政例会

一、学校设立行政会议：

包括周例会、周教研会议、月总结会议、重大节日、活动前的部署专项会议以及其他临时性会议。

二、全体教师应根据通知时间，提前十五分钟到达指定地点准备开会，主持人未宣布散会，不准随便离开会场，有特殊事情，要经主持人同意后再去办理。

三、行政会议要求全体教师按时参加，无特殊原因不得请假。

四、会前,将手机一律关机、调为振动或静音。

五、行政会议要求全体教师做好会议记录。

六、会议期间，教师应专心开会，不交头接耳，不打瞌睡，不做与会议无关的事。

七、会议结束后，及时总结会议内容，并严格贯彻执行会议要求以及会议精神。

第二十条外出参会规定

一、学校根据总部统一安排和工作需要，安排教师参加全国、周边省市会议。

二、参会教师应积极参与会议讨论、发言、分享和总结，回校后应及时整理总结填写参会记录表向学校汇报，根据安排在学校例会进行参会分享。

三、外出参会教师代表学校对外形象，应表现积极正向，参会期间要严格遵守会议承办方制定的会议制度，严禁出现有损学校形象的行为。

四、外出参会差旅费由学校统一核定报销，参会路程5小时以内的报销硬座车票，5小时以上的报销硬卧车票。

五、外出参会所产生的参会费学校先行支付，其中50%由参会教师垫付，在次月工资中扣出。

参会教师自参会之日起连续工作满一年，剩余50%学校全额报销，因离职或辞退未满一年不予报销。

第七章请销假制度

一、教师请假必须提前书面申请，逐级请假、逐级销假。

二、非紧急事项担任主讲期间不得请假，担任助教期间请假每月累计不得超过2小时。

三、审批权限：

课程校长2小时以内、执行校长4小时以内，超过（含）4小时必须由校长审批。

四、凡托人代假、私自调课请假以及未经批准擅自离岗或不到岗，造成影响的除扣发全勤奖金外，视影响程度扣发当月工资30%-50%，影响特别恶劣的予以开除。

五、教师因病必须请假的，应出具医生证明或处方。

第八章OA办公系统管理制度

一、教师入职后，学校进行实名制注册OA云办公系统。

二、OA云办公系统作为学校管理的重要工具，教师所持用户密码严禁向外泄露，因保管不善造成的涉密责任由当事教师承担。

三、教师离职当日应及时关闭OA服务功能。

此规定自即日起开始执行。

铜梁区XXXX培训学校

二〇一四年八月十一日