届永春二中高三政治一轮复习经济生活中知识整理.docx
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届永春二中高三政治一轮复习经济生活中知识整理
永春二中高三政治一轮复习：
经济生活中知识整理
第一部分：
按行为主体整理
Ⅰ、按个体主体整理
（一）消费者：
1、消费心理：
（1）从众消费心理。
态度：
具体问题具体分析，盲目从众不可取；
（2）求异消费心理。
态度：
过分标新立异，不可提倡；（3）攀比消费心理。
态度：
不健康的心理，不应提倡；（4）求实消费心理。
态度：
大力提倡。
2、树立正确的消费观：
（1）量入为出，适度消费；
（2）避免盲从，理性消费；（3）保护环境，绿色消费；（4）勤俭节约，艰苦奋斗。
涉及相关知识点：
（1）影响消费水平的因素：
A、居民收入：
收入是消费的基础和前提。
①当前可支配收入。
②未来收入预期。
（2）社会收入差距：
人们收入差距过大，总体消费水平会降低。
（3）物价的变动：
影响人们的购买能力。
（2）消费的类型：
①按交易方式划分为贷款消费和租赁消费。
②按消费目的划分为生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。
（3）消费结构：
①含义：
是指人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。
②影响因素：
消费结构会随着经济的发展和人们收入的变化而不断变化。
③变化规律：
总的发展趋势是基本生存资料的消费比重逐步下降，发展资料和享受资料消费比重逐步增加。
（4）恩格尔系数：
①含义：
指食品支出占家庭总支出的比重。
②恩格尔系数的计算：
恩格尔系数＝食品支出总额/家庭或个人消费支出总额×100%。
③恩格尔系数减小，通常表明人们生活水平提高，消费结构改善。
（5）生产与消费的关系：
A、生产决定消费：
①生产决定消费的对象（消费什么）。
②生产决定消费的方式（怎样消费）；③生产决定消费的质量和水平（消费得怎样）。
④生产为消费创造动力（要不要、想不想消费）。
B、消费对生产有重要的反作用,消费拉动经济增长、促进生产发展。
①消费是生产的目的：
生产出来的产品只有被消费了，这种产品的生产过程才算最终完成。
②消费对生产有调节作用:
消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用。
③消费是生产的动力:
一个新的消费热点的出现往往能带动一个产业的出现和成长。
④消费为生产创造出新的劳动力，能提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。
（6）如何提高居民的消费水平？
①、保持经济的稳定增长。
②缩小收入差距，实现共同富裕。
③稳定物价水平，加强国家的宏观调控。
3、作为消费者：
（1）应树立诚信意识、法律意识，运用法律维护自身的合法权益等等，增强权利意识和法律意识，当自己的权益受到侵犯时，可以采用投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径加以维护，而不能采用非法手段施加报复。
（2）、消费者要全面提高自己的思想文化素质，享受了权利，就必须承担相应的义务，要遵守社会公德，维护他人的合法权益。
维护正常的市场经济秩序。
涉及相关知识点：
市场交易原则：
市场交易必须自愿、平等、公平、诚实守信。
4、个人消费品的分配。
（1）我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
①在公有制经济中实行按劳分配。
②多种分配方式并存：
按个体劳动者劳动成果分配和按生产要素分配（如劳动要素、资本要素、技术要素、信息要素、管理要素、土地要素、数据要素，生产要素所有者凭借对生产要素的所有权按贡献参与收益分配，它们都属于非按劳分配。
涉及相关知识点：
A、实行按劳分配的作用（意义）：
①有利于充分调动劳动者的积极性和创造性。
②有利于激励劳动者努力学习科学技术，提高劳动技能。
③有利于促进社会生产力的发展④是消灭剥削和消除两极分化的重要条件，体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。
B、实行按生产要素分配的作用（意义）：
（1）是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认；
（2）体现了国家对公民权利的尊重，对劳动、知识、人才、创造的尊重；（3）这有利于让一切创造社会财富的源泉充分涌流，有利于增加居民收入、推动经济发展。
C、效率与公平的含义及意义
（1）效率=产出/投入，它表示资源有效利用的程度。
提高效率就意味着资源的节约和社会财富的增加。
（2）收入分配的公平，要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊，要求保证人们的基本生活需要。
维护公平有助于协调人们的经济利益关系，实现经济发展、社会和谐；有助于激发劳动者发展生产，提高经济效率的积极性。
D、效率与公平的关系
（1）一致性：
①效率是公平的物质前提。
社会公平的逐步实现只有在发展生产、提高经济效率、增加社会财富的基础上才有可能。
②实现公平是提高经济效率的保证。
只有维护劳动者公平分配的权利，保证劳动者的利益，才能激发劳动者发展生产，提高经济效率的积极性。
（2）矛盾性：
效率与公平存在着矛盾，它们分别强调不同的方面。
一定时期内，社会财富总量一定。
个人收入分配中，用于激励效率的多了，用于体现公平的就少了。
E、如何实现收入分配公平（措施）？
①根本措施：
大力发展经济，保持经济的健康发展，为公平分配打下坚实的物质基础。
②坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，为我国实现社会公平、形成合理有序的国民收入分配格局提供了重要的制度保证。
③增加居民收入，着重保护劳动所得，提高居民收入在国民收入分配中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重。
努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步，是实现社会公平的重要举措。
④再分配更加注重公平是实现社会公平的另一重要举措。
要健全以税收、社会保障、转移支付为主要手段的再分配调节机制，着力解决收入分配差距较大的问题。
要规范收入分配秩序，保护合法收入，增加低收入者收入，扩大中等收入者比重，调节过高收入，清理规范隐性收入，取缔非法收入。
通过强化税收调节，努力缩小城乡、区域、行业收入分配差距。
⑤初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，既要提高效率，又要促进公平。
⑥既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊，既要落实分配政策，又要提倡奉献精神，在鼓励人们创业致富的同时，倡导回报社会和先富帮后富。
5、政府要加大对市场监管力度，为消费者创造良好的消费环境，满足消费者需求，提高消费质量和水平。
（二）劳动者：
1、坚持权利与义务的统一，自觉履行劳动义务是获得权利、维护权益的基础。
增强权利意识和法律意识，依法签订劳动合同，维护自身合法权益。
当自己的权益受到侵犯时，可以采用投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径加以维护，而不能采用非法手段施加报复。
2、积极转变就业观念，树立正确的择业观：
坚持自主择业观、竞争就业观、职业平等观、多种方式就业观。
3、努力提高科学文化水平和职业技能水平，成为创新型人才；适应国家形势，树立自主创业观念，提高自主创业能力，积极进行创业。
相关知识点：
⒈解决就业问题的原因：
⑴就业是民生之本，对整个社会生产和发展具有重要意义。
①就业使得劳动力与生产资料相结合，生产出社会所需要的物质财富和精神财富，有利于满足人民日益增长的物质文化需求，有利于解决我国主要矛盾。
②劳动者通过就业取得报酬，从而获得生活来源，使社会劳动力能够不断再生产。
③劳动者的就业，有利于其实现自身的社会价值，丰富精神生活，提高精神境界，从而促进人的全面发展。
④有利于实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益，有利于全面建成小康社会，维护社会和谐稳定。
⑤有利于增加劳动者的收入，提高人民生活水平，扩大内需，转变经济发展方式，调整经济结构，拉动经济增长。
⑥有利于资源合理优化配置，是国家宏观调控的目标之一，也是贯彻落实科学发展观的表现。
⑦体现了社会主义的本质、社会主义生产的目的和共同富裕的目标。
⑧有利于维护劳动者合法权益，调动劳动者的生产积极性和创造性。
⑵我国的就业形势严峻，必须把扩大就业放在经济社会发展的突出位置。
我国的人口总量和劳动力总量都比较大；劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应；劳动力市场不完善，就业信息不畅通；劳动者就业观念不正确。
⒉解决就业问题的措施：
⑴国家（政府）：
①根本途径是大力发展经济，创造更多的就业岗位。
②实施就业优先发展战略和积极的就业政策，加强引导，完善市场就业机制，扩大就业规模，改善就业结构，制定劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业的方针，改善劳动者的就业和自主创业环境。
③正确处理深化改革、调整结构与扩大就业的关系。
在推动科技进步，提高产业技术的同时，大力发展劳动密集型产业；进一步调整产业结构，大力发展第三产业；坚持和完善基本经济制度，鼓励、支持和引导非公有制经济的发展；鼓励“大众创业、万众创新”，促进中小企业的发展；统筹城乡经济发展，大力发展乡镇企业和促进农村城镇化建设。
④开展各种类型的技术培训，提高劳动者素质。
⑤完善劳动力市场，加强人才信息的流通。
⑥发挥财政在宏观调控中的作用，健全社会保障体系，为深化改革和扩大就业提供保障措施。
⑵企业：
①在追求经济效益的同时，承担相应的社会责任。
②保障劳动者合法权益，创造良好工作环境。
③建立劳动者培训机制和发展机制，促进劳动力合理再生。
④发展壮大自己，创造更多的就业岗位。
⑶劳动者：
①要发扬艰苦奋斗、自强不息的精神，提高自身素质，树立终身学习观念。
②树立正确的就业择业观，坚持自主择业观、竞争就业观、职业平等观、多种方式就业观。
③树立自主创业观念，提高自主创业能力。
2、维护劳动者合法权益A、原因：
⑴实现和维护劳动者权益，是社会主义制度的本质要求。
⑵我国劳动法规定了劳动者享有各项权利，这些权利是保障劳动者主人翁地位的前提；是实现平等就业、充分调动和发挥劳动者的积极性和创造性的保证。
⑶有利于增加收入，拉动消费需求，促进经济发展。
⑷有利于维护社会公平，缩小收入差距，维护社会稳定。
⑸是贯彻落实以人为本的科学发展观的体现；有利于提高劳动者素质，促进经济发展方式由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高和管理创新转变。
⒉劳动者合法权益内容：
平等就业和选择职业的权利；取得劳动报酬的权利；休息休假的权利；获得劳动安全卫生保护的权利；接受职业技能培训的权利；享受社会保险和福利的权利；提请劳动争议处理的权利；法律规定的其他劳动权利。
⒊措施：
⑴国家：
①实施就业优先战略和积极的就业政策，完善市场就业机制，优化就业结构，发展非公有制经济和第三产业，多渠道扩大就业，规范和协调劳动关系。
②加强劳动保护，改善劳动条件，完善社会保障体系。
③完善劳动法律法规。
规范劳动合同制度，依法惩处侵犯劳动者合法权益的行为。
④加强社会宣传，增强全社会的权益意识和法律意识。
⑵企业：
要增强法律意识，遵守职业道德，自觉维护劳动者合法权益。
5、对金钱的态度：
取之有道，用之有度。
6、树立正确的消费观（劳动者也是消费者---见<一解析）
7、劳动者是生产过程的主体，在生产力的发展中起主导作用。
（三）投资者：
拓宽投资渠道，实现投资方式多元化。
公民的几种投资行为
1、储蓄存款———便捷的投资。
涉及相关知识点：
（1）机构：
我国的储蓄机构主要是各商业银行，此外还有信用合作社等（注：
中国人民银行是我国管理金融业的国家机关）。
（2）原则：
存款自愿，取款自由，存款有息，为储户保密。
（3）分类：
我国的储蓄主要有活期储蓄和定期储蓄两大类。
（4）利息的计算公式：
存款利息=本金×利息率×存款期限（5）利率变动的影响：
①存款利率变动的影响。
通常存款利率上调会吸引储蓄，使流通中货币量减少，从而生活消费相对下降；存款利率下调会使储蓄下降，流通中货币量增大，从而使生活消费增加，同时还会改变居民的投资方向，如转投向股票和债券。
②贷款利率变动的影响。
贷款利率上调会加大借款成本，抑制借款者积极性，从而抑制银行贷款规模，减少流通中的货币量，并使生产性需求相对下降；贷款利率下调会减少借款成本，刺激借款，使银行贷款规模扩大、流通中货币量增加，并使生产性需求增长。
2、购买股票（高风险、高收益）
涉及相关知识点：
A、含义（性质）：
股份有限公司在筹集资本时向出资人出具的股份凭证，代表其持有者对股份公司的所有权B、特点：
①股票售出不返还②可转让，
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