最新C语言课后习题答案第八章资料Word格式.docx
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D）形参应与其对应的实参类型一致
6．C语言规定，简单变量做实参时，它和对应形参之间的数据传递方式是 B__。
A）地址传递
B）单向值传递
C）由实参传给形参，再由形参传回给实参
D）由用户指定传递方式
7．以下程序有语法性错误，有关错误原因的正确说法是 C__。
main（）
{
intG=5,k;
voidPrt_char（）;
……
k=Prt_char（G）;
A）语句voidprt_char（）;
有错，它是函数调用语句，不能用void说明
B）变量名不能使用大写字母
C）函数说明和函数调用语句之间有矛盾
D）函数名不能使用下划线
8．C语言允许函数值类型缺省定义，此时该函数值隐含的类型是 B__。
A）float型
B）int型
C）long型
D）double型
9．C语言规定，函数返回值的类型是由 D__。
A）return语句中的表达式类型所决定
B）调用该函数时的主调函数类型所决定
C）调用该函数时系统临时决定
D）在定义该函数时所指定的函数类型所决定
10．下面函数调用语句含有实参的个数为 B__。
func（（exp1,exp2）,（exp3,exp4,exp5））;
A）1B）2C）4D）5（重要）
11．以下程序的功能是计算函数F（x,y,z）=（x+y）/（x-y）+（z+y）/（z-y）的值，请选择填空。
#include<
stdio.h>
math.h>
floatx,y,z,sum;
scanf（“%f%f%f”,&
x,&
y,&
z）;
sum=f（【1】__B__）+f（【2】__C__）;
printf（“sum=%f\n”,sum）;
floatf（floata,floatb）
floatvalue;
value=a/b;
return（value）;
【1】A）x-y,x+yB）x+y,x-yC）z+y,z-yD）z-y,z+y
【2】A）x-y,x+yB）x+y,x-yC）z+y,z-yD）z-y,z+y
12．以下正确的描述是 B__。
在C语言程序中A）函数的定义可以嵌套，但函数的调用不可以嵌套
B）函数的定义不可以嵌套，但函数的调用可以嵌套
C）函数的定义和函数的调用均不可以嵌套
D）函数的定义和函数的调用均可以嵌套
13．以下正确的说法是 A__。
如果在一个函数中的复合语句中定义了一个变量，则该变量
A）只在该复合语句中有效
B）在该函数中有效
C）在本程序范围内均有效
D）为非法变量
14．凡是函数中未指定存储类型的局部变量，其隐含的存储类别为 A__。
A）自动（auto）B）静态（static）
C）外部（extern）D）寄存器（register）
15．在一个C源程序文件中，若要定义一个只允许本源文件中所有函数使用的全局变量，则该变量需要使用的存储类别是 D__。
A）externB）registerC）autoD）static
（二）填空题（50分）
1．若输入的值是-125，以下程序的运行结果是 -5*5*5__。
intn;
scanf（“%d”,&
n）;
printf（“%d=”,n）;
if（n<
0）printf（“-”）;
n=fabs（n）;
fun（n）;
fun（intn）
intk,r;
for（k=2;
k<
=sqrt（n）;
k++）
{
r=n%k;
while（r==0）
{
printf（“%d”,k）;
n=n/k;
if（n>
1）printf（“*”）;
r=n%k;
}
}
if（n!
=1）printf（“%d\n”,n）;
2．以下程序的运行结果是 i=7;
j=6;
x=7
i=2;
j=7;
x=5。
inti=2,x=5,j=7;
fun（j,6）;
printf（“i=%d;
j=%d;
x=%d\n”,i,j,x）;
fun（inti,intj）
intx=7;
3．以下程序的运行结果是 111__。
increment（）;
increment（）
intx=0;
x+=1;
printf（“%d”,x）;
4．以下程序的运行结果是 maxis2_。
inta=1,b=2,c;
c=max（a,b）;
printf（“maxis%d\n”,c）;
max（intx,inty）
intz;
z=（x>
y）?
x:
y;
return（z）;
5．以下程序的功能是根据输入的“y”（“Y”）与“n”（“N”），在屏幕上分别显示出“ThisisYES.”与“ThisisNO.”。
请填空。
voidYesNo（charch）
switch（ch）
case‘y’:
case‘Y’:
printf（“\nThisisYES.\n”）;
_break_;
case‘n’:
case‘N’:
printf（“\nThisisNo.\n”）;
charch;
printf（“\nEnterachar‘y’,‘Y’or‘n’,‘N’:
”）;
ch=getchar（）;
printf（“ch:
%c”,ch）;
YesNo（ch）;
6．以下程序是选出能被3整除且至少有一位是5的两位数，打印出所有这样的数及其个数。
请选择填空。
sub（intk,intn）
inta1,a2;
a2=【1】__C__;
a1=k-【2】__A__;
if（（k%3==0&
&
a2==5）||（k%3==0&
a1==5））
printf（“%d”,k）;
n++;
returnn;
elsereturn-1;
intn=0,k,m;
for（k=10;
=99;
m=sub（k,n）;
if（m!
=-1）n=m;
printf（“\nn=%d”,n）;
【1】A）k*10B）k%10C）k/10D）k*10%10
【2】A）a2*10B）a2C）a2/10D）a2%10
7．以下程序的功能是用二分法求方程
的根，并要求绝对误差不超过0.001。
floatf（floatx）
return（2*x*x*x-4*x*x+3*x-6）;
floatm=-100,n=90,r;
r=（m+n）/2;
while（f（r）*f（n）!
=0）
if（f（m）*f（r）>
0）m=r;
elsen=r;
if（fabs（f（r））<
=0.001）break;
r=（m+n）/2;
printf（“Theisfangchengjieis%6.3f\n”,r）;
8．以下程序的功能是计算下面函数的值。
#include<
floatf（float,float,float）;
printf（“\ninputx,y,z:
\n”）;
sum=f（x,x-y,x-z）+f（y,y-z,y-x）+f（z,z-x,z-y）;
floatf（floata,floatb,floatc）
value=sin（a）/（sin（b）*sin（c））;
9．以下程序的运行结果是输出如下图形。
*
***
*****
*******
voida（inti）
intj,k;
for（j=0;
j<
=5-i;
j++）printf（“”）;
for（k=0;
2*i-1;
k++）printf（“*”）;
printf（“\n”）;
inti;
for（i=0;
i<
3;
i++）a（i）;
for（i=3;
i>
=0;
i--）a（i）;
10．以下程序的功能是用递归方法计算五位学生的年龄，请填空。
递归公式如下：
age（intn）
intc;
if（n==1）c=10;
elsec=age（n-1）+2;
return（c）;
intn=5;
printf（“age:
%d\n”,age（5））;
}
（三）编程题（20分）
1．用函数编程打印以下图案。
（1）
（2）（3）
Voidf1（intn）
{
inti;
for（i=1;
=n;
i++）printf（““）;
Voidf2（intn）
i++）printf（“*“）;
（1）main（）
（2）main（）（3）main（）
{{{
f（i=1;
=4;
i++）f（i=1;
i++）
f1（4-i）;
f2（2*i-1）;
f1（4-i）;
f2（6）;
printf（“\n”）;
printf（“\n”）;
}printf（“\n”）;
}}
getch（）;
}}}
2．以下函数p的功能是用递归方法计算x的n阶勒让德多项式的值。
已有调用语句p（n,x）;
请编写p函数。
递归公式如下：
floatp（intn,intx）
{}
floatp（intn,intx）
if（n==0）return1;
elseif（n==1）returnx;
else（（2*n-1）*x*p（n-1,x）-（n-1）*p（n-2,x））/n;
3．以下程序的功能是用牛顿法求解方程f（x）=cosx-x=0。
已有初始值x0=3.1415/4，要求绝对误差不超过0.001，函数f用计算迭代公式中
的值，请编写f函数。
牛顿迭代公式是：
即：
#definePI3.1415
floatf（floatx0）
{}
intt=0,k=100,n=0;
floatx0=PI/4,x1;
while（n<
k）
x1=f（x0）;
if（fabs（x0-x1）<
0.001）{t=1;
break;
else{x0=x1;
n=n+1;
if（t==1）printf（“\nFangchenggengis%10.5f”,x1）;
elseprintf（“\nSorry,notfound!
floatf（floatx0）
returnx0-（cos（x0）-x0）/（sin（x0）-1）;
4．以下程序的功能是应用弦截法求方程
的根，其中f函数可根据
指定的x的值求出方程的值；
函数xpoint可根据x1和x2求出f（x1）和f（x2）的连线与x
轴的交点；
函数root用来求区间（x1,x2）的实根，请编写root函数。
floatroot（floatx1,floatx2）
floatf（floatx）
{…}
floatxpoint（floatx1,floatx2）/*略*/
floatx1,x2,f1,f2,x;
do{
printf（“inputx1,x2:
scanf（“%f%f”,&
x1,&
x2）;
printf（“x1=%5.2f,x2=%5.2f\n”,x1,x2）;
f1=f（x1）;
f2=f（x2）;
}while（f1*f2>
=0）;
x=root（x1,x2）;
printf（“Arootofequationis%8.4f”,x）;
floatroot（floatx1,floatx2）
floatx;
do
300元以下918%{
3．www。
oh/ov。
com/teach/student/shougong/x=x2-f（x2）*（x2-x1）/（f（x2）-f（x1））;
五、创业机会和对策分析if（f（x）*f（x2）>
0）x1=x;
（5）资金问题elsex2=x;
（三）上海的文化对饰品市场的影响}while（fabs（f（x））>
1e-6）;
木质、石质、骨质、琉璃、藏银……一颗颗、一粒粒、一片片，都浓缩了自然之美，展现着千种风情、万种诱惑，与中国结艺的朴实形成了鲜明的对比，代表着欧洲贵族风格的饰品成了他们最大的主题。
returnx;
喜欢□一般□不喜欢□}
创业首先要有“风险意识”，要能承受住风险和失败。
还要有责任感，要对公司、员工、投资者负责。
务实精神也必不可少，必须踏实做事；
floatf（floatx）
{
手工艺制品是我国一种传统文化的象征，它品种多样，方式新颖，制作简单，深受广大学生朋友的喜欢。
当今大学生的消费行为表现在追求新颖，追求时尚。
追求个性，表现自我的消费趋向：
购买行为有较强的感情色彩，比起男生热衷于的网络游戏，极限运动，手工艺制品更得女生的喜欢。
returnx*x*x-5*x*x+16*x-80;
“碧芝”隶属于加拿大的ｂｅａｄｗｏｒｋｓ公司。
这家公司原先从事首饰加工业，自助首饰的风行也自西方，随着人工饰品的欣欣向荣，自制饰品越来越受到了人们的认同。
１９９６年'
碧芝自制饰品店'
在迪美购物中心开张，这里地理位置十分优越，交通四八达，由于是市中心，汇集了来自各地的游客和时尚人群，不用担心客流量问题。
迪美有３００多家商铺，不包括柜台，现在这个商铺的位置还是比较合适的，位于中心地带，左边出口的自动扶梯直接通向地面，从正对着的旋转式楼拾阶而上就是人民广场中央，周边４、５条地下通道都交汇于此，从自家店铺门口经过的９０％的顾客会因为好奇而进看一下。
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