学年第一学期德育工作计划Word文档格式.docx

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二、主要内容

围绕社会主义荣辱观教育，以“三义”教育为灵魂，以“养成”教育为基础，以“活动”教育为载体，加强德育工作针对性和实效性。

认真开展学生心理健康教育，使学生形成健康人格。

进一步加强军民共建活动。

继续办好家长学校，使社会、家庭、学校三位一体，形成教育合力，以教师为主导，学生为主体，充分发挥课堂主渠道作用，进行德育渗透，美化校园，创设良好校园文化，营造隐性德育氛围。

认真抓好后进生转化、教育工作，全校人人注意学生思想教育、心理教育，形成教书育人、管理育人、服务育人、环境育人，齐抓共管的生动局面。

加强校风、班风建设，加强中小学生守则、行为习惯，校纪校规建设，根据各年级制定的德育发展目标，进行实施评比。

三、具体措施：

（一、）着力抓好德育队伍建设

1、加强领导。

成立以校长为组长，由各处室主要负责人、团总支书记组成的学校德育工作领导小组。

成立由家长代表组成的家长委员会，建立强有力的德育工作领导、操作、督导系统。

2、提高班主任的管理水平。

班主任是学校德育工作的骨干力量，提高班主任队伍的管理水平，是提高学校德育工作质量的先决条件。

（1）注重学习。

利用隔周的班主任例会组织班主任进行业务学习，学习内容以中学德育大纲、规程等法律、法规性文件为主，结合我校实际，剖析典型事例，讲究实效性和针对性。

转变班主任的教育观念，改变教育手段，突出以人为本的教育思想、认真实施素质教育。

学校定期召开班主任工作会议和举办各种以提高班主任素质为目的的培训教育活动，积极为班主任的再学习、再提高提供机会和相应的资料。

（2）指导培训。

指导班主任开好班会，精心设计班会课教案，要求班主任围绕学生的思想教育、生活指导、学习指导、常规训导等问题召开形式多样的主题班会，每月至少召开一次主题班会。

（3）深入调研。

由德育处牵头，经常组织德育领导小组成员，深入课堂、课间，找学生个别谈心，掌握第一手资料。

配合学校定期召开家长会、学会座谈会，广泛征求家长、学生对班主任的意见和建议，采取有效措施，改进班主任工作。

3、教师队伍建设。

仅靠班主任是无法完成德育任务的，教师是学校德育工作的基本力量。

要求全体教师要提高德育工作的责任感，有机地寓德育于学科课堂教学之中，严格履行《教师职业道德规范》，做到既要教书，更要育人。

（二、）开展“文明礼仪伴我行”主题实践活动

以“文明礼仪伴我行”为主题；

以礼仪、礼貌、礼节教育，培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容；

以唱响国歌、遵守《规范》《守则》、志愿服务为突破口；

着眼于全面提高青少年学生的思想道德素质和文明礼仪素养，将主题宣传教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育及学校的其他教育教学活动紧密结合，通过主题宣传教育实践活动,使学校成为文明礼仪的宣传和示范窗口，使学生成为文明礼仪行动的先锋队。

将学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪和宣传礼仪贯穿于本学期主题宣传教育实践活动的全过程。

学习礼仪，让学生了解和掌握与自己日常生活和学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识。

实践礼仪，让每个学生都广泛参与到主题宣传教育实践活动中来，在参与和体验中成为文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。

展示礼仪，通过开展师生校园礼仪风采展示、征文和演讲比赛，讲身边发生的礼仪故事、争创文明礼仪先进班级和文明使者等活动，展现师生员工在文明礼仪宣传教育实践活动中的阶段性成果。

1、加大宣传力度，创造浓厚的舆论氛围。

开展校园礼仪展播，开辟主题宣传教育实践活动专栏，通过校园网、宣传橱窗、班会、黑板报、团队等多种形式将主题宣传教育实践活动宣传到每一位教师，每一个学生。

2、培训学生广播员，利用课间、读报时间进行文明礼仪的宣传活动。

3、与音乐教师配合组织好师生唱响国歌活动，到期末要求全体师生都要能唱好国歌。

4、与语文组配合组织一次以“文明礼仪伴我行”为主题的征文比赛，评选出一批优秀作品。

5、组织开展校园礼仪展示和知识竞赛及学生校园礼仪演讲活动，将文明礼仪深入人心。

（三）、继续抓好学生行为规范教育

加强养成教育，培养良好的行为习惯，坚持以《中学生日常行为规范》和《中学生守则》为主要内容进行教育，以整治校风为突破口，逐步健全一系列常规管理制度，实行班级以及个人德育量化考核，开展“创红旗班级”活动。

通过治理学生的不规范行为，使他们形成讲文明、懂礼貌、爱卫生、尊敬老师、热爱父母、生活俭朴、关心别人、团结同学的文明举止。

建立后进生的违纪登记档案，做到偏爱后进生，挖掘闪光点，层层教帮带，晓之以理，动之以情，导之以行。

组织民汉同学间的“结对”活动，形成“互助互学，共同进步”的氛围。

（四）、加强安全法制教育工作

讲究安全、法制教育的形式和内容，切实教育实效。

定期组织学生学习自我防范、法律法规及管理制度，增强责任心，落实安全责任制，提高师生的自我防范意识，注意防火、防盗、交通安全，及时发现隐患，确保师生安全，创造良好的生活和学习环境。

（五）、做好学生的心理健康教育

全体教师要树立关心学生心理健康的意识，形成一个关爱学生健康成长的氛围。

设立一个学生心理健康咨询室或是咨询专线，举办青春期知识教育讲座，对个别有心理困难或心理障碍的学生，要给予科学有效的心理咨询和辅导，使其尽快摆脱心理障碍，调节自我，增强承受挫折，适应环境的能力。

（六）、不断总结，树立典型，表彰先进，弘扬正气

1、认真做好每年的市、区级三好学生、优秀学生干部和先进班集体的推荐工作。

2、认真做好每年一次的校级三好生、优秀学生干部、特长生、年级十佳生、先进班级、优秀团员等的推荐评选工作。

3、做好每年一次的优秀班主任的评选工作，做好先进德育工作者的推荐评选工作。

四、活动安排：

八月份：

新生入学教育

1、新班主任培训、交流学习班。

2、初一年级军训。

3、初一年级入学前教育。

4、培训国旗班，进一步规范升旗活动。

九月份：

文明习惯养成教育、学生“礼仪”规范月

板报主题————庆祝“教师节”

1、卫生、环境、仪表检查，狠抓校风、校纪。

2、开学典礼、总结表彰大会。

3、教师节庆祝大会。

4、班主任例会。

5、初中各年级家长学校第一讲暨开学典礼。

6、各班制定文明班级公约。

7、班干部培训班开学第一讲。

8、喜迎国庆板报比赛。

9、组织观看爱国主义影片。

十月份爱国主义教育

板报主题————庆祝“国庆”

1、庆祝建国56周年、“庆国庆”各项活动。

2、仪容、仪表检查。

3、中学生团课讲座活动。

4、班主任例会。

5、初中各年级家长学校第二讲。

6、组织纪律、文明礼貌教育，仪容、仪表检查。

十一月份安全教育月

板报主题——“11、9”消防宣传

1、开展“11、9”消防宣传活动

2、班主任例会。

3、初中各年级家长学校第三讲。

4、初中新广播操比赛。

5、冬季扫雪动员会。

6、加强冬季体育锻炼，增强学生意志、耐力、体格训练，并进行全校冬季长跑比赛。

十二月份法制教育宣传月、喜迎新年

板报主题————“一二·

九”专刊。

1、全校举行“一二·

九纪念活动”、“一二·

2、法制、安全、防火、纪律教育。

3、新团员宣誓大会。

4、全校喜迎2005年新年板报比赛。

5、家长学校第四讲。

一月份庆元旦、迎期末

1、布置总结工作。

2、初评优秀班级体、三好学生、优秀班干部、优秀团员、特长生。

3、检查班主任填写评语、评优工作。

4、公物、卫生大检查。

5、认真组织家长会、发寒假“致家长一封信”、安排好假期活动、扫雪劳动。

乌市六十五中学

德育处

2006年7月

乌　市　六十五中学

2006—2007年度第一学期

学校德育

工

作

计

划

2006年7月