学年度下期八年级物理培优专题训练一答案docxWord下载.docx

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关于跳远成

绩与地球自转关系的分析中正确的是（）A．因为人有惯性，地球没有惯性，所以向东跳成绩

更好

B．因为人的惯性小，地球的惯性大，所以向西跳成

绩更好

C．因为跳起后，地球会向东自转一段距离，所以向

西跳更有利有提高成绩

D．因为人和地球都有惯性，且自转速度相同，无论

向哪跳对成绩都没有影响

答案：

D

4．（2016天津）直升飞机沿竖直方向匀速升空时，在竖直方向受到升力F、重力G和阻力f，下面关于这三个力的关系式正确的是

A．F>

G+fB．F<

G-fC．F=G+f

D．F=G-f

C

5．（2016苏州）如图所示，木块置于小车上，在水平拉力F作用下，小车和木块一起以速度v沿水平地面向右做匀速直线运动（不计空气阻力）。

以下三组

力属于平衡力的是（）

①地面对小车的支持力与木块对

小车的压力

②小车对木块的摩擦力与木块受

到的水平拉力

③地面对小车的摩擦力与木块对小车的摩擦力

A．仅①B．②③C．仅②D．①②③

B

6.（2016徐州）排球运动员发球时，把排球竖

直向上抛起，在排球上升到最高点时，下列说法中错误的是

A．排球的动能为零B．排球的重力势能最

大

C．排球仍具有惯性D．排球处于平衡状态

【答案】D

7.（2016大庆）下列说法正确的是

A．拿到月球上的物体质量变小

B．声音是电磁波的一种

C．热量一定从内能大的物体传递给内能小的物体D．物体的运动不需要力来维持

8.（2016揭阳）下列是有关运动和力的描述，其中

正确的是（）

A．汽车司机使用安全带与惯性无关

B．击打排球时手感到疼，说明力的作用是相互的

C．跳伞运动员匀速下落时，以伞为参照物，人是

运动的

D．在水平地面上做匀速直线运动的汽车，牵引力

大于阻力

二、填空题

9.（2016龙东）跳水运动是我国在国际比赛中的优势项目。

如图所示，跳水运动员站在跳板上静止时，她受到的重力和支持力

是一对___________（选填“平衡力”或“相互作用力”），运动员将跳板压弯，说明力可以改变物体的_____________。

【答案】平衡力形状

10.（2016重庆）如图所示，在

15N的水平拉力F作用下，木板

A在水平地面匀速向右运动的

过程中，物体B相对于地面静止，此时弹簧测力计的示数为3N，则B所受滑动摩擦力方向水平向

（选填“左”或“右”），A受到地面的摩擦力大小为N。

【答案】右12

11.（2016张掖）今年中国男足在陕西举行的世界杯亚洲区预选赛中，2比0击败卡塔尔

队，奇迹般地晋级12强。

球员争顶后顶出的球在上升过程中受到

（选填“平衡力”或“非平衡力”）作用，足球最后

会落回地面是因为受的作用。

【答案】非平衡力重力

12.（2016阜新）如图为运动员百米赛跑的情景，以地

面为参照物，运动员是的；

运动员冲到终

点不能立即停下，是由于人具有；

运动员

的鞋底花纹很深，可以摩擦。

【答案】运动惯性增大

13.（2016大连）小明坐在行驶的火车上，看到路边

的树木向后运动，他是以___为参照物的。

当火车突然减速时，小明会向前倾倒，这是由于小明具有____。

【答案】火车惯性

三、实验探究题

14.（2016攀枝花）在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，在水平桌面上铺上粗糙程度不

同的物体（如毛巾、棉衣、木板等），让小车自斜面顶端由静止开始滑下，观察同一小车从同一斜面的同一高度滑下后，在不同表面上运动的距离，如图所示。

（1）结论：

平面越光滑，小车运动的距离越远，

这说明小车受到的阻力越，速度减

小得越。

（2）推理：

如果运动物体不受力，它将永远

做。

【答案】

（1）小慢

（2）匀速直线运动

15.（2016湖州）牛顿曾说过，如果说我比别从看得更远些，那是因为我站在了巨人的肩膀上。

这体现了牛顿谦逊的品质。

但前人的研究确实对牛顿产生了启迪，其中的一位巨人就是伽利略，他

400多年前的研究思想一直闪耀着理性的光辉。

伽利略之前观测到，钟摆来回摆动的高度是相同的，如图甲。

困此他设想了这样一个实验：

在左边一个固定的斜坡上滚下一个球，球又滚上右边不同坡度的斜坡，如果球没有受到摩擦的作用，他认为这个球在右边任何坡度的斜坡上滚到的高度都与起始高度一样，

好像这个球“记住”了起始高度。

经过进一步思考，

．．．．．

伽利略推断，如果右边的斜坡变成平坦，球将会一直匀速滚动下去，如图乙。

请回答：

（1）像科学家那样“进一步思考”：

图丙是伽利略想象的每隔相同时间在右边不同坡度的斜坡

上球的位置，他认为当斜坡倾角变小

时，。

于是他大

胆推测：

当斜坡变成平坦时，球的速度不再变小，球将做匀速滚动。

（2）伽利略认为，球匀速滚动是球的“自然运

动”状态，“自然运动”是球所具有的属性。

在

我们今天看来，球的这种属性称为。

（1）小球的速度减小得更慢

（2）惯性

力弹力重力摩擦力

一、选择题

16．（2016成都）踢足球是广大青少年喜爱的运动，

下列与踢球有关的说法正确的是（）

A．踢球时，脚对球施加了力，球对脚没有力的作用

B．只要脚对球施加的力大小相同，其作用效果一定相同

C．踢出去的球在空中运动的过程中，没有受到任何力的作用

D．守门员使球停下来的过程中，力改变了球的运动状态

17.（2016呼和浩特）以下说法正确的是

A．投篮时，篮球离手后继续飞向篮筐是因为篮球受推力的作用

B．手握水杯静止在空中，水杯只受重力、摩擦力这两个力的作用

C．太阳东升西落，说明无论以什么物体为参照物，它都是运动的

D．以卵击石，虽然卵破，但卵对石头的力与石头对卵的力大小相等

18.（2016无锡）教室的门关不紧，常被风吹开，小明在门与门框之间塞入硬纸片后，门就不易被风吹开了。

下列解释合理的是

A．门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用

B．门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力C．塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦

D．塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦

19.（2016巴中）一个球沿斜面匀速滚下，图中关

于该小球受力的示意图正确的是（）

二、填空简答题

20．（2016淮安）用下列方法制作如

图所示的“喷气火箭”：

将气球吹大，

并用夹子把口夹紧；

从一根吸管上

剪取一小段，用胶带把它固定在气球上；

将一根细

轨道，把封口的夹子松开，气球就会向（选填

“右”或“左”）运动。

使气球由静止变为运动的力

的施力物体是，此现象说明力可以改变物体

的。

【答案】右空气运动状态

21．（2016益阳）跳远运动员快速助跑后，飞身一跃，

利用自身的在空中继续前进以提高成绩。

运

动员最终落回地面，是受到力的作用。

【答案】惯性重

22．（2016广安）班级拔河比赛获胜有不少诀窍，其中之一就是要设法增大队员与地面的摩擦，所以选择

参赛队员应选择体重（选填“较重”或“较轻”）的同学，同时全体队员应穿鞋底较

（选填“粗糙”或“光滑”）的鞋子。

【答案】较重粗糙

23.（2016吉林）如图所示是小雪制作的“抓鱼手套”。

她在普通橡胶手套的

着力处增加几个尼龙搭扣的小勾面，这些密集而弯曲的小勾面增大了接触面的______________，从而增大

了________，使人更容易把鱼抓牢。

【答案】粗糙程度摩擦力

24．（2016绥化）用5N的水平拉力拉着重l0N的

反方体木块在水平桌面上做匀速直线运动，木块受到

桌面的摩擦力是N。

将木块的三分之一切下后

会放在一起（不考虑质量损失），并拉者木块在同一桌面上做匀速直线运动，木块受到桌面的摩擦力（选填“增大”“减小”或“不变”）。

【答案】5不变

25．（2016湖州）如图是一只小

狗在太阳系不同行星上所受的

重力大小。

根据图中所给的信

息，一名质量为50kg的中学

生在火星上所受的重力大小为

N

，质量是

kg。

【答案】191.2550

26.（2016黄冈）山体滑坡是一种强降雨天气

极易发生的自然灾害，强降雨时，由于雨水浸入，有些本来不够稳固的山体的不同地质层（板块）

之间摩擦力，部分山体在

的作用下向下滑动而导致山体滑坡，项避免山体滑坡的措施

请你提出一

。

【答案】变小重力加固山体、植树造

林、合理导流、定期检查上坡地表的变化、增加植被等

三、作图题

27．（2016内江）如图所示,小明用一个沿斜面的力将大箱子推进车厢，请画出箱子沿斜面向上运动时的受力示意图。

（点O为箱子的重心）

【答案】如图所示

28.（2016黔东南）一根绳子系着一个泡沫小球，

悬挂在一个带电体A右边，小球静止时与带电体A等高且不接触。

请画出小球受力示意图。

29.（2016宿迁）如图所示，一木块A沿斜面

匀速下滑，请作出木块受到的重力和斜面对它的滑动摩擦力的示意图。

【答案】如图所示：

30.（2016攀枝花）如图所示，货物A随小车

B一起向右做匀速直线运动，请在图中作出货物A所受力的示意图。

四、实验探究题

31.（2016厦门）探究影响滑动摩擦力大小因素的实验装置如图所示。

在小桶内装入适量的沙子，滑块恰好在水平木板上做匀速直线运动。

（1）为测量滑块受到的滑动摩擦力的大小，应测

量，所需测量仪器是。

（2）把毛巾铺在木板上，发现需要装入更多的沙子，滑块才能做匀速直线运动，说

明。

（3）小明想用钩码代替沙桶，请你对此作出评

价：

。

（1）沙和桶的重力弹簧测力计

（2）

压力一定时，接触面积越粗糙，滑动摩檫力越大

（3）方便得出钩码重力，但无法连续改变拉力大小

32.（2016乌鲁木齐）某实验小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究,并做成橡皮筋测力计。

将橡皮筋的一端固定,另一端悬挂钩码（图

甲所示）,记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的伸长量x,根据多组测量数据做出的图线如图乙所示。

（1）当在两根橡皮筋上都悬挂重力为8N的物体

时，橡皮筋A的伸长量为____cm，橡皮筋B的伸长

量为____cm。

（2）分别用这两根橡皮筋制成的测力计代替弹簧秤，则用橡皮筋____制成的测力计量程大，用橡皮筋____

制成的测力计测量的精确程度高。

（均选填“A”或“B”）（3）将与本实验中相同的两根细橡皮筋并联起来代

替弹簧测力计，能够测量力的最大值为____N。

（1）168

（2）BA（3）20