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登山:

9:

00开始登山

午餐:

中午

11:

30-12:

30

拓展:

下午

1:

00开始拓展活动

返程:

3:

00返程

到达:

5:

00公司门口

八、费用预算

门票:

@@元/人

餐费:

@@元/人车辆:

@@/天保险:

活动奖品:

@@元/人

@@元

九、活动小组组织成员组长:

@@

组员:

公司团委

年4月16日总体预算合计:

@@2021

篇二:

五四青年节趣味拓展活动方案

长沙五四青年节趣味拓展活动方案

背景:

四青年节,是为了纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的.它来源于中国1919年反

帝爱国的“五四运动〞,五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动.

也是中国新民主主义革命的开始.1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日

为了中国青年节.1949年12月,中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为了中国青年节.

青年节期间,中国各地都要举行丰富多彩的纪念活动,青年们还要集中进行各种社会志愿和

社会实践活动,还有许多地方在青年节期间举行成人仪式.五四精神的核心内容为了“爱国、

进步、民主、科学〞.

从现在开始,

给您的孩子一次独立生活的时机;

给您的孩子一片自由飞翔的天空;

给您的孩子补点“铁〞!

我们能给您满意的答案!

拓展训练营课程介绍:

采用新奇高效的心理学习方法,引入体验式拓展训练的四阶段学习圈:

参加体验、分享总结、反思整合、应用与实施,通过让孩子们感兴趣的话题、活动,将其枯燥、乏味、深奥的理论与快乐、刺激的户外体验学习有机的结合起来,针对孩子们的“生存水平、发明水平、

展示水平、协作意识、情感修养〞方面进行训练,以到达“从做中学〞的目的.

参加拓展训练营目的:

培养孩子的做人习惯:

自信自强关爱他人懂得感恩

培养孩子的处事习惯:

积极主动承当责任懂得协作

培养孩子的学习习惯:

专心致志精益求精坚持不懈

四大水平提升:

学习水平、自我强化水平、想像力和发明力、情商力

五心常态:

自信心、勇敢的心、坚韧的心、责任心、感恩的心

青年参加拓展训练营拓展培训教学特色:

形式上寓教于乐

节奏上张弛有度

课程上劳逸结合

操作上循循善诱

用最先进的心理教育理念+适合的学习策略+合作学习教育+体验式教育的方式新颖感受、

快乐学习.

青年拓展训练营拓展培训课程设计:

军事训练,内务水平,组建自信精英少年团队

魔鬼口才,军事训练,培养出类拔萃的行为了训练自我突破,突出重围,打造坚忍不拔的意志九、活动程序:

1.单腿斗鸡

2.螃蟹赛跑

3.飞盘点球大赛

4.送鸡毛信

5.众星捧月

6.仙人指路

7.托球跑

8.摸石过河

一、单腿斗鸡

规那么:

1.甲乙两人分别单腿站立,另一腿抬起用双手拉住小腿部位,用膝盖部位与对方膝盖部位

碰撞,挤压对方膝盖部位.

2.不得以身体其他部位撞击、拖拽、推挤对手

3.单腿支持不住而放手,双脚落地者,即为了失败

4.用膝盖碰撞时,不宜用力过大

5.参赛队员以抽签形式进行淘汰赛

6.采用三局两胜制决出胜负.

二、螃蟹赛跑

1.参赛队员一双人小组参赛,赛道长50米

2.

一次七组同时比赛,成纵队站在起点线.听到预备信号时,同组两人背对背用躯干夹抵住一

篮球.听到开始信号后,两人像螃蟹状横着向终点线跑去,先完成的三队获胜.

3.听到开始信号夹好球前方可离开起跑线

4.中途球落地,必须从落地处夹起才能继续进行.

5.抱球跑者取消比赛资格.

三、飞盘点球大赛

1.参赛队员需在距离球门15米处掷出飞盘,飞盘不得竖直飞出

2.飞盘必须全部进入球门线才算得分3.每人投掷七次4.取掷入数前三名者为了胜

四、送鸡毛信

1.男生赛道长400米,女生赛道长300米

2.听到比赛开始的信号后,记熟由场务发放的十位数字,记熟数字后进行四(三)百米跑,

回到终点后背出自己对应的数字,准确无误之后停表

3.背不准确者需重新记忆同一组数字,再进行四(三)百米跑

4.中途有忘记数字者可以返回起点,再进行记忆后,重新跑完全程.

5.比赛中不得穿越中间草坪,有穿越者取消比赛资格

6.最先跑完全程并准确背出数字的前三人获胜

五、众星捧月

1.参赛队员以三人一组参赛,分男女组.赛道长50米.

2.三个人并排站在一起,把中间人的右脚和他右边人的左脚绑在一起,中间人的左脚和他左

边人的右脚绑在一起.

3.在听到起跑发令后,各小组同时起跑,绕过50米处障碍物返回,先到终点线者为了胜.

4.男女组各取前三名.

篇三:

校园五四青年节活动方案

校园五四青年节活动方案

(一)

一、指导思想:

结合“五?

一〞国际劳动节和“五?

四〞青年节举办的此项活动,旨在弘扬民族精神,培养

和展示学生的人文素质,进一步增加同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限,

促进良好校风的形成,表达中学生发奋向上的精神风貌.

二、活动主题:

弘扬爱国主义,集体主义,社会主义思想,使中学生明确“八荣八耻〞荣辱观的深刻内涵,

自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为了,自觉养成优良品德,努力成长为了四有新人.

三、时间及安排:

1第八周4月4日下午4点,在1楼团委召开高一年级班长和宣传委员会议,4月6日下

午,召开高一年级班主任会,布置活动要求,(高二高三年级选报参赛选手)各班积极准备.

2第九周4月14日班会活动时间,高一年级各班根据学校要求,由班主任和语文老师组织

初赛,形式定为了诗歌朗诵或者演讲均可.初选出1-2名同学,继续准备.

3第十周4月18日下午4点高中各班选手在一楼学术厅进行复赛.选出8个节目参加全校

展示.

4“五?

四〞表彰大会后全校举行朗诵(演讲)比赛,评出优秀节目奖.

此次活动由校政教处、团委、语文教研组及学生会主办,并负责协调、催促检查评比工作.

四、具体要求:

1班主任在4月4-14日对各班学生进行发动,并组织学生积极准备.

2学生会学宣部和秘书部做校内宣传工作,通过海报,黑板报等形式宣传.

3班主任认真组织好4月14日的班内比赛,选出的学生名单于4月17日前交政教处.④

学生会负责安排复赛时学生抽签及相应工作.

5复赛胜出选手的文稿及音响资料于4月21日前交政教处备案.

6

复赛工作.

年级主任应催促和支持完成初、

五、评比方法:

(3分)

(1分)

(2分)

3名、优秀奖假设干.获奖同学将发相关荣誉证书及奖品,

主题鲜明积极向上.(4分)

表达水平,富于激情表达流畅.

普通话标准,语言及用词标准.

表现水平,仪表大方,举止得体.

奖项设置:

一等奖2名、二等奖

获奖名单将急时张榜公布.

校园五四青年节活动方案

(二)

一、活动意义

在第九十一个五四青年节来临之际,我院将举行大型文艺晚会,本次活动意在展现我校学

生的积极向上的精神风貌,进一步推动我校和谐校园的建设,表彰在工作方面有突出奉献的

个人和集体.

二、活动主题

本次晚会是以“继承五四传统,构建和谐校园〞为了主题的文艺晚会暨优秀学生干部表彰大会.

三、活动概述

时间:

5月4日晚6:

地点:

湖南水利水电职业技术学院大礼堂

对象:

我校领导及全体师生

活动流程:

颁奖典礼晚会结束晚会开始后勤工作互动游戏

准备工作:

4月5日一一10日在全院发出通知,征集参演人员.

4月11日一一15日宣传开始,拉赞助.

4月16日20日对参演节目进行筛选,确定参演节目单.

4月21日——25日统计所需物品,以便统一采购.

4月26日一一30采购物品.

5月3日对晚会进行彩排.

5月4日热诚邀请学校相关领导观看演出.

四、前期工作的任务

赞助工作

1、由电力工程系团总支社会实践部完成具体操作,最迟在21日之前完成,以便舞台设计

及各种用品的的购置.

宣传工作

1、由宣传部完成,与社会实践部协商横幅、海报的的内容.

2、联系学校播送站对本次晚会进行报道.

3、在4月28日之前完成横幅、海报的张贴.

节目编排

1、由组织部对参演节目进行初评,然后进行复评,最后确定参演节目名单.

2、选拔主持人时要选择应变能、表达能强,有责任心的人.

舞台布置

1、由素质拓展部进行舞台设计,对所需物品于25日前做好统计工作交到办公室.校园五四青年节活动方案(三)

一、活动主题:

弘扬五四精神放飞青春梦想

二、指导思想:

以科学开展观为了统领,以增加班级组织建设为了根底,通过开展主题纪念系列活动,回忆共青团的光芒历程,展望新形势下共青团的开展前景,进一步增加团员青少年的政治意识和服

务意识.

三、活动目的:

在“五四〞青年节来临之际,为了了宣扬“五四〞精神,放飞青春梦想,鼓励广阔团员青年自觉担负起时代赋予的荣耀使命,不断发明新的青春业绩,进一步营造健康积极向上的校园

文化气氛,实现和谐校园、和谐社会而努力奋斗.

四、具体安排:

各班团组织要紧密环绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作.

7.举办纪念中国共青团成立xx周年图片展.各班团支部可组织本班级团员及入团积极分子集体观看展,通过学习团的知识和团的历史,引导广阔团员青年继承和发扬共青团的荣耀传

统,紧密团结在党的周围,自觉跟党走中国特色社会主义道路.

2、开展“怎样弘扬五四精神〞青春感言征集活动.通过向全系统团员青少年进行感言征集,

增加对青少年思想动态和关注热点的把握,增加团员青少年的自豪感与凝聚力.

3、团史知识竞赛活动.让广阔青年团员增加对中国共产主义青年团团情和团史的学习,使

团员们对团的开展历史和有关团的根本知识有个较全面的掌握,从中明白作为了团员的根本权

利和义务,对团的性质和职能有个较为了更深层次的认识.

校园五四青年节活动方案(四)

今年是中国共青团成立XX周年、“五四〞爱国主义青年运动XX周年,为了进一步引导广阔

青年学生深入了解共青团历史,坚决跟党走建设中国特色社会主义道路信念,充分发挥党的

助手和后备军作用,积极投身教育健康、持续、和谐开展的大潮.经校团委钻研决定开展以

“承五四精神,扬青春风采〞为了主题的纪念建团86周年暨五四运动91周年系列活动.现将

有关事项通知如下:

—、活动主题:

承五四精神,扬青春风米

以“三个代表〞重要思想和科学开展观为了统领,以增加班级团组织建设为了根底,通过开展主题纪念系列活动,回忆共青团XX周年的光芒历程,展望新形势下共青团的开展前景,进

一步增加团员青少年的政治意识和效劳意识,为了贯彻党的十七大营造好深厚的气氛.

三、具体安排:

8.举办纪念中国共青团成立XX周年图片展.为了满足广阔团员青年了解中国共青团XX年

来的开展历程和取得的突出成绩的要求,校团委将在校门橱窗前举办“共青团开展历程及青

年教育图片展〞.各班团支部可组织本班级团员及入团积极分子集体观看展出,通过学习团的知识和团的历史,引导广阔团员青年继承和发扬共青团的荣耀传统,紧密团结在党的周围,

自觉跟党走中国特色社会主义道路.

2、开展“今天,我们怎样成长〞青春感言征集活动.通过向全系统团员青少年进行感言征

集,增加对青少年思想动态和关注热点的把握,增加团员青少年的自豪感与凝聚力.请各班

级于5月8日准时上交,逾期不候.评出校一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名.

3、团史知识竞赛活动.让广阔青年团员增加对中国共产主义青年团团情和团史的学习,

从中明白作为了团员的根本权

团员们对团的开展历史和有关团的根本知识有个较全面的掌握,利和义务,对团的性质和职能有个较为了更深层次的认识.

3名,二等奖6名,三等奖9名

开辟纪念建团86周年暨五四运动

各班团支部将本班作业于5月8日上交,并评出校一等奖

4、开辟纪念建团86周年专题网页.以校园网络为了依托,

91周年活动网上专栏,宣传团的荣耀历史.

5、出一期“知晓团史〞黑板报.各班于26日(下个星期六)之前完成此项工作.务必贴近主题,宣传深入.

6、开展“我立志成为了一名优秀团员〞活动.组织入团积极分子到实践基地,进行社区实践

活动,增加学生团员的效劳意识、奉献意识.同时,也为了打造环境生活品质社区奉献我们新一代青年的一点力.(时间初定28日上午)

7、举行“庆五一,迎奥运〞青年教师登山比赛.倡导青年教师增加团结、协作的团队精神,

增加健身运动,炼就强健体魄,以更加饱满、积极的精神状态投身教育事业.

8、积极参加团区委组织的“承传统、展风采、促和谐〞系列活动.

四、活动要求:

1、各班团支部要抓住这一重要契机,把本次纪念活动与增加团员意识教育结合起来、与贯

彻落实党的十七大结合起来、与建设品质城区、品质学校结合起来,贯穿融入教育内容,以

期深化和扩大本次活动的成果.

2、各班团支部要自觉参加到纪念建团86周年的各项活动中来,充分调动团员青少年的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造深厚的纪念活动气氛,扩大共青团的

影响力和号召力

3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、青少年喜闻乐见的活动.

4、各支部要注意搜集与活动相关的文字资料、图片,请5月8日前上报活动情况.校园五

四青年节活动方案(五)

今年是“五四〞运动94周年,也是中国共产主义青年团成立

91周年,为了继承和发扬五四

运动的荣耀传统,弘扬中华民族伟大精神,深入贯彻落实科学开展观,不断提升我校团组织

的凝聚力和战斗力,积极引领我校团员青年与学校同开展,为了创立和谐、平安、幸福校园贡

献力量、奉献青春.校团委决定在“五四〞期间在全校范围内广泛开展“五四〞系列活动,

展示我校青年朝气蓬勃、发奋进取的精神风貌,现制定活动方案如下:

一、指导思想

以纪念建团91周年、“五四〞运动94周年为了契机,通过开展内容丰富、形式多样的系列活

动,引导广阔团员青年回忆历史、明确使命,鼓励广阔团员青年继承和弘扬共青团的荣耀传

统,全面展示我校青年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,坚决团员青年跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,引导发动全校广阔团员青年为了创立我校和谐、平安、幸福校园奉献

力量,以优异成绩迎接党的十八大胜利召开.

二、主

题:

我的青春-我的团

三、时

间:

四月、五月

四、组织机构:

参谋:

xxxx

组长:

成员:

xxx

五、活动内容:

(一

'

)推优入团(全校)

四月下旬到五月上旬

容:

开展一批新团员,入团宣誓

求:

入团积极分子向学校团委递交入团申请书,领取入团积极分子培养考察表;

各班主任

和团支部书记严格把关,确定开展对象,于4月30日17:

30之前将开展对象名单和入团积

极分子培养考察表上交到校团委办公室.

承办单位:

校团委

负责人:

(二)表彰优秀先进(全校)

四月下旬

内容:

五四红旗团支部、优秀团干、优秀团员

要求:

各支部可以结合本班的情况自愿申报“五四红旗团支部〞,申报材料XX字左右.

尖子班每个班评出1名优秀团干和5名优秀团员,普通班、民族班每个班评出1名优秀团干

和3名优秀团员.4月30日17:

30之前将申请材料和名单上交到校团委办公室.承办单位:

(三)中华经典诗文朗诵比赛(高一高二)

时间:

高一年级五月三日晚19:

00—22:

高二年级五月四日晚19:

学校运动场

经典爱国感恩励志成才

教研处校团委语文教研组

(四)爱的奉献现场募捐活动(全校)

高一高三年级五月三日晚

高二年级五月四日晚

内容:

以学校每年5月8日扶助特困优等生为了契机,号召社会团体、企事业单位和个人,

全体师生以班级、社团、个人名誉积极捐款,5月4日晚现场募捐.

行政办资助办校团委阳光爱心社

(五)现场书画比赛(全校)

五月四日下午课外活动

教学楼一楼

弘扬雷锋精神唱响青春赞歌

书画社

(六)主题团会课(高一高二)

5月7日(星期一)班会课

以纪念建团90周年为了主题,精心筹划“我的青春•我的团〞主题团会课活动.负

责人:

(七)共青团精彩图片展

中国共产主义青年团九十年的光芒历程(学生会)

我校庆祝五四活动精彩瞬间(摄影团)

地点:

13、15栋学生宿舍前的宣传窗

学生会摄影团

(八)经典视频展播(高一高二)

4月28日(星期六)晚20:

00--22:

20

中央电

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