上海各区县初中语文一模课外文言文汇编Word格式.docx

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(4分)

(答案)阅读下文,完成11--14题(12分)

11.(3分)C

12.(3分,得分点:

“素”、“未尝”、“征于声色”)邻居老人平素器量很大,平时丢了东西,(心中的不愉快)从来不在(不曾)话语、脸面上流露出来(括号中内容不补出来也可以)

13.(2分)因实告邻翁

14.(4分,前一空1分,后一空3分)蒲松龄对坏人坏事要勇于批评,才能使之改正(对坏人坏事不应该原谅,要揭露出来等)(意对即可)

(崇明卷)阅读下文,完成10-13题(12分)

灭烛绝缨

楚庄王赐群臣酒。

日暮,烛灭,有一人引美人手,美人援绝其冠缨,以告王。

王曰:

“今已饮,不绝缨者不欢。

”令百官皆绝冠缨,乃出火,遂名之曰“绝缨会。

”居二年,晋与楚战,有一臣常在前,五合五获首,王怪而问之。

对曰:

“昔者绝缨会上,蒙王不杀之恩,思以头血溅敌久矣!

”遂克晋。

【注释】美人:

指楚王的爱妃许姬。

冠缨:

指帽上的带子。

10.解释下列句子中加点的词(4分)

(1)引美人手()

(2)遂名之()

11.用现代汉语翻译文中画线句。

王怪而问之。

12.用自己的话简要概括文中加点的“恩”的具体内容。

13.概括故事主旨正确的一项是(3分)

A.待人要宽宏大量B.做人要知恩图报

C.遇事要沉着冷静D.战争要取信于民

(答案)阅读下文,完成10—13题(12分)

10.解释下列句了中加点的词(4分)

(1)牵,拉

(2)命名,给……取名

11.楚庄王感到奇怪就问这位大臣。

12.臣趁日暮烛灭冒犯庄王的受妃,而庄王却为其掩盖,不予追究。

13.A(3分)

(奉贤)阅读下文,完成第10—13题(12分)

张之万之马

张尚书①之万,畜一红马,甚神骏,尝日行千里,不喘不吁。

有军人见而爱之,遣人来买,公不许。

固请,之万无奈,遂牵而去。

未几,马送回,之万怪之,询其故,曰:

“方乘,遂为掀下。

连易数人,皆掀坠。

此乃劣马,故退之。

”之万求之不得,遂退金收马。

比公乘之,驯良如故。

盖此马愿从主也。

【注释】①尚书:

职官名称。

10.解释下列加点的词(4分)

(1)公不许()

(2)连易数人()

11.用现代汉语翻译下面的句子,注意加点词的含义(3分)

_______________________

12.军人认为这是一匹劣马的原因是“__________________”(用文中语句回答)。

13.这则故事告诉我们的道理是_________(3分)

A.要善于识别和培养人才。

B.不仅要有识别人才的眼光,还要学会用人。

C.用正确的方法才能驾驭千里马。

D.要善于发现人才。

(答案)

10.

(1)答应/同意(2分)

(2)更换(2分)

11.等到他(张之万)骑上马去,(马)温顺善良得仍像从前一样。

12.“方乘,遂为掀下。

连易数人,皆掀坠”(2分)/“连易数人,皆掀坠”(2分)/“方乘,遂为掀下”(1分)

13.B(3分)

(虹口)阅读下文,完成第11—14题(12分)

吕蒙正不受镜

吕文穆公蒙正①以宽厚为宰相。

有一朝士,家藏古鉴②,自言能照二百里,欲因公弟献以求知③。

其弟伺间从容言之,公笑曰:

"

吾面不过碟子大,安用照二百里?

其弟遂不复敢言。

闻者叹服,以为贤于李卫公④远矣。

盖寡好而不为物累者,昔贤之所难也。

【注释】:

①吕文穆公蒙正:

吕蒙正,宋太宗时任宰相。

②鉴:

镜子。

伺:

找到、等到。

③知:

知遇,得到赏识或重用。

④李卫公:

李靖,官为宰相,唐朝功臣。

11.词语积累(4分)

(1)选择符合下面句中加点词意思的一项。

()

昔贤之所难也

A.ná

n,不好B.nà

n,灾祸C.ná

n,不容易

(2)选择与下面句中加点词用法相同的一项( 

 

吕蒙正以宽厚为宰相

A.以其境过清B.以为妙绝C.贫者自南海还,以告富者D.属予作文以寄之

12.用现代汉语翻译文中画线句。

闻者叹服,以为贤于李卫公远矣。

13.“其弟伺间从容言之”的“之”具体是指。

(用自己的话回答)(3分)

14.吕蒙正“不受镜”的根本原因是。

(请用原文语句回答)(2分)

15.(答案)

11⑴C⑵A

12听说这件事的人都敬佩慨叹,认为他(吕蒙正)比唐朝宰相李靖还要贤能。

13朝士献镜求知

14寡好而不为物累

(黄浦卷)阅读下文,完成第10—13题(12分)

伯乐所著《相马经》,有“隆颡跌目,蹄如累麴”

之语。

其子执之以求马,经年无有似者。

归以告父,更令求之。

出不久而反,谓父曰:

“得一马略与同,而不能具察。

”伯乐曰:

“何也?

”对曰:

“其隆颅跌目,但蹄不如累麴耳。

”遂见之,乃一大蛤蟆。

伯乐笑曰:

“此马好跳踯

,不堪御也。

”子亦笑,不复求焉。

【注释】

隆颡(sǎng):

高高的额头。

跌目:

眼睛鼓起。

累麴(qū):

叠起来的酒药饼子。

跳踯:

上下跳跃。

10.解释文中加点的词语(4分)

(1)其子执之以求马()

(2)此马好跳踯()

11.用现代汉语翻译下面的句子,注意加点词的含义。

归以告父

12.下列成语可作为本文题目的一项是(2分)

A.出尔反尔B.求之不得C.按图索骥D.无迹可寻

13.对文中伯乐之子的表现,有人认为这个孩子很愚笨,有人认为很聪明。

你的看法如何?

为什么?

(答案)阅读下文,完成第10—13题(12分)

10.(4分,各2分)

(1)寻找

(2)喜欢

11.(3分)他(伯乐的儿子)回来把情况告诉父亲(主语、归、以各1分)

12.(2分)C

13.(3分)要点:

认为愚笨,阐述理由要联系主旨;

认为聪明,要解释儿子欺瞒父亲的原因。

示例一:

儿子愚笨,因为他只会按照书本知识生搬硬套(2分),将蛤蟆当成千里马(1分)。

示例二:

儿子聪明,因为他找不到千里马(1分),无奈之下借千里马的部分特征,以蛤蟆来应付搪塞父亲(2分)。

(嘉定)阅读下文,完成第11-13题(12分)

刘氏善举

刘氏者,某乡寡妇也。

育一儿,昼则耕作于田间,夜则纺织于烛下,竟年如是。

邻有贫乏者,刘氏辄以斗升相济。

偶有无衣者,刘氏以己之衣遗之。

乡里咸称其善。

然儿不解,心有怨言。

母戒之,曰“与人为善,乃人之本,谁无缓急之事?

”母丧三年,刘家大火,屋舍衣物殆尽,乡邻给衣物,且为之伐木建屋,皆念刘氏之情也。

时刘儿方悟母之善举也。

11.解释文中的加点词的意思。

(1)刘氏以己之衣遗之()

(2)屋舍衣物殆尽()

12.文中画线句的意思理解正确的一项是()(3分)

A.和别人做好事,是做人的本分,谁没有困厄、情势紧迫的事呢?

B.对别人做好事,是做人的本钱,谁没有困厄、情势紧迫的事呢?

C.为别人做好事,是做人的根本,谁没有困厄、情势紧迫的事呢?

D.跟别人做好事,是做人的基础,谁没有困厄、情势紧迫的事呢?

13.“时刘儿方悟母之善举也”,刘氏的“善举”具体表现在:

(1);

(2)。

刘儿“悟”出的道理是(5分)

(答案)阅读下文,完成第11-13题(12分)

11.(4分)

(1)赠送

(2)房屋

12.(3分)C

13.(2分)

(1)辄以斗升相济

(2)以己之衣遗之

(3分)帮助别人也是帮助自己(与人为善则与己为善)

(金山卷)阅读下文,完成10—13题(12分)

郑玄在马融门下①,三年不得相见,高足弟子传授而已。

尝算浑天②不合,诸弟子莫能解。

或言玄能者,融召令算,一转便决,众咸骇服。

及玄业成辞归,既而融有“礼乐皆东③”之叹,恐玄擅名而心忌焉。

玄亦疑有追,乃坐桥下,在水上据屐④。

融果转式⑤逐之,告左右曰:

“玄在土下水上而据木,此必死矣。

”遂罢追。

玄竟以得免。

(节选自《世说新语·

文学》)【注】①郑玄:

东汉未高密人(今山东人),精通历算。

马融:

东汉大经学家(今陕西人)。

②浑天:

古代的一种天体学说,多利用浑天仪这种算具进行演算。

③礼乐皆东:

这里是说儒家的学问都跟随郑玄传到东面去了。

④在水上据屐:

在水面之上,脚穿木屐。

⑤转式:

旋转式盘推演吉凶,是一种占卜的方法。

10.解释下列句中加点字(4分)

(1)三年不得相见见()

(2)及玄业成辞归及()

11.对文中画线句翻译正确的一项是()(3分)

A.马融就叫他来算,郑玄一转动算具立刻就解出了结果,大家都害怕佩服。

B.马融就叫他来算,郑玄一下子就解答出了结果,大家都感到害怕和佩服。

C.马融就叫他来算,郑玄转动算具,一推算就解出了结果,大家都惊讶佩服。

D.马融就叫他来算,郑玄一转身立刻就解答出了结果,大家都惊讶佩服。

12.马融“果转式逐之”的原因是“”(用文中语句回答)(2分)

13.对文中内容的理解,下列说法有误的一项是()(3分)

A.郑玄在马融门下三年未得见,可见马融学问大。

B.有人推举郑玄来演算,说明有人知晓他的才能。

C.马融追赶郑玄的举动,可以看出他的心胸狭窄。

D.郑玄能成功地逃脱追赶,得益于他的聪明才智。

(答案)课外文言文(共12分)

10.

(1)看见,看到(2分)

(2)等到(2分)

11.C(3分)

12.恐玄擅名而心忌焉(2分)

13.A(3分)

(静安卷)阅读下文,完成10—13题(12分)

后魏自太和迁都之后,国家殷富,库藏盈溢,钱绢露积于廊庑

间,不可校数。

太后赐百官负绢,任意自量,朝臣莫不称力

而去。

唯章武侯王融与陈留侯李崇负绢过任,蹶

倒伤踝。

太后即不与之,令其空出。

时人笑焉。

侍中崔光止取两匹。

太后问曰:

“侍中何少?

“臣有两手,唯堪两匹,所获多矣。

(选自《太平广记》)

廊庑(wǔ),堂前的屋子。

称力,尽力。

蹶,跌倒。

10.解释下列句中加点的词语(4分)

⑴库藏盈溢()⑵侍中崔光止取两匹()

11.用现代汉语翻译文中画线的句子,注意加点词的含义(3分)

12.根据朝臣与王融、李崇的不同行为及后果推断,太后所说的“任意自量”应是指(3分)

A.每个人可以不受约束地想拿多少拿多少。

B.每个人可以自己思量究竟应该拿多少。

C.每个人可以估计自己的力气能拿多少就拿多少。

D.每个人可以根据官位的大小来决定到底拿多少。

13.崔光的言行表明他是一个的人。

(答案)阅读下文,完成10—13题(12分)

10.⑴满/充满(2分)⑵只是/仅仅(2分)

11.太后就不给他们了,让他们空着手出去。

(关键词:

与,之,令,其)

12.C(3分)B(1分)

13.知足/不贪/廉洁/清廉(2分)

(浦东卷)阅读下文,完成第11—14题(12分)

鲁学士祝寿

赵司城,号类庵,京师人。

一日过鲁学士铎邸。

鲁曰:

“公何之?

”赵曰:

“今日为西涯先生诞辰,将往寿也。

”鲁问:

“公何以为贽①?

“帕二方。

”鲁曰:

“吾贽亦应如之。

”入启笥②,无有。

踌躇良久,忆里中曾馈有枯鱼,令家人取之。

家人报已食,仅存其半。

鲁公度家无他物,即以其半与赵俱往称祝③。

西涯烹鱼沽酒,以饮二公。

欢甚,即事倡和而罢。

【注释】①贽:

礼物②启笥:

打开盒子③称祝:

祝贺,祝寿

11.解释文中的加点词。

(1)公何之之:

(2)即以其半与赵俱往称祝俱:

12.用现代汉语翻译下面的句子,注意加点虚词用法。

西涯烹鱼沽酒,以饮二公。

13.下列句中的加点词与“将往寿也”的“寿”字用法相同的一项是()。

A.一狼洞其中B.斗折蛇行

C.有亭翼然临于泉上者D.有好事者船载以入

14.从文中看出,鲁学士、赵司城、西涯等三人具有的性格特征。

(至少写出两点,3分)

(答案)课外文言《鲁学士祝寿》(12分)

11.之:

到……去;

(前)往;

到;

去(2分)俱:

一起,都(2分)

12.西涯烧了鱼买了酒,用它们来宴请两位好友(直译为:

用它们来让两位好友喝酒)。

(3分,)

13.A(2分)

14.不拘小节、随性、率真、率性、看重友谊、不重物质、真诚(写出其中任意两点即得3分,写出一点得2分)

(普陀)阅读下文,完成10-13题 (12分)

欧阳文忠公屡乞致仕①。

门人因间言曰:

“公德望为朝廷倚重,且未及引年,岂容遽去?

”公答曰:

“修平生名节为后生描画尽,惟有早退,以全晚节,岂可更俟驱逐乎?

初,公在亳②,已六请致仕,比至蔡③逾年,复请。

四年,以观文殿学士、太子少师致仕。

【注】①致仕:

退休。

下文“引年”与此同意。

  ②亳:

亳州。

  ③蔡:

蔡州。

10.解释文中的加点词。

(1)岂容遽去___

(2)比至蔡逾年___

11.对文中画线句意思理解正确的一项是___(2分)

A我一生的名节声誉是后生们尽力描画的。

B我用一生的名节声誉替后生们描画全了。

C我一生的名节声誉被后生们描画全了。

D我一生的名节声誉为了后生们能尽力描画。

12.文中欧阳修“屡乞致仕”具体表现为“___”(3分)

13.从文中可以看出欧阳修是个___的人。

(答案)阅读下文,完成10-13题 (12分)

1.离开等到

2.C

3.公在亳,已六请致仕,比至蔡逾年,复请(3分)

4.有自知之明(3分,淡泊名利得2分,重视声誉得2分,谦虚、自尊得1分)

(松江卷)阅读下文,完成第10—13题(12分)

七擒孟获

建兴三年,诸葛亮率军至南中,所战皆捷。

闻有孟获者,为夷汉

所服,于是令生致之。

既得,亮使观营阵,曰:

“此军如何?

” 

获对曰:

“向不知虚实,故败。

今蒙使观营阵,若止如此,定能胜!

”亮笑,心知获尚不服,纵之使更战。

七纵七擒,而亮犹欲释获。

获曰:

“公,天威也,南人不复反矣。

”于是亮进军,南中平。

夷汉:

指南方的少数民族和汉人。

10.解释下列句中加点词。

(1)亮使观营阵()

(2)向不知虚实()

11.用现代汉语翻译下列句子。

于是令生致之。

12.首擒孟获后,为了让孟获降服,诸葛亮所做的努力是“”、“”。

(2分)

13.下列对“南中平”原因分析最正确的一项是。

A.诸葛亮率军在南中“所战皆捷”,战所不胜。

B.诸葛亮擒获了孟获,让南中人失去了主心骨。

C.诸葛亮运用攻心策略让孟获和南人主动归顺。

D.诸葛亮代表着天威,南中人根本不敢去反抗。

(答案)(12分)

10.(4分)

(1)让

(2)过去、从前、原来

11.(3分)于是下令活捉孟获后送来。

(生、致、之)

12.(2分)使观营阵纵之使更战

13.(3分)C

(徐汇卷)阅读下文,完成第11—14题(12分)

柳开①少好任气②,大言凌物。

应举时,以文章投主司于帘前③,凡千轴,载以独轮车。

引试④日,衣襕⑤自拥车入,欲以此骇众取名。

时张景能文有名,唯袖一书帘前献之。

主司说,大称赏,擢景优等。

时人为之语曰:

“柳开,不如张景一书。

【注释】①柳开:

北宋人。

后文的张景为同时代人。

②任气:

任性使气。

③主司:

主考官。

帘:

指主考官办公的地方。

④引试:

面试。

⑤襕:

古代服装。

11.解释下列加点词。

(1)柳开少好任气()

(2)主司说()

12.用现代汉语翻译下面的句子。

欲以此骇众取名

13.根据文意,在文末横线上填写恰当的词语,使语意通顺。

(1分)

柳开,不如张景一书

14.文中柳开的任性气盛和张景的形成强烈反差,具体表现在两人应举举动上的差异,柳开是“”,而张景是“”。

(答案)阅读下文,完成第11—13题(12分)

11.(4分)

(1)喜欢

(2)同“悦”高兴

12.(3分)想要用这样的举动惊动众人博取名声

13.(1分)千轴

14.(4分)谦逊内敛以文章投主司于帘前(衣襕自拥车入)唯袖一书帘前献之

(长宁卷)阅读下文,完成第11—14题(12分)

惠子相梁①,庄子往见之。

或谓惠子曰:

“庄子来,欲代子相。

”于是惠子恐,搜于国中三日三夜。

庄子往见之,曰:

“南方有鸟,其名为鵷鵮②,子知之乎?

夫鵷鵮发于南海,而飞于北海,非梧桐不止,非练实③不食,非醴泉④不饮。

于是鸱⑤得腐鼠,鵷鵮过之,仰而视之曰:

‘吓⑥!

’今子欲以子之梁国而吓我邪?

【注释】①相梁:

在梁国当宰相②鵷鵮:

yuānchú

传说中像凤凰一类的鸟③练实:

竹实,即竹子所结的子④醴lǐ泉:

甘泉,甜美的泉水⑤鸱chī:

猫头鹰⑥吓:

,模仿鸱发怒的声音,下文的“吓”用作动词

11.解释下列句子里加点的词(4分)

①或谓惠子曰()②非梧桐不止()

12.对划线句翻译最恰当的一项是()(3分)

A.现今你想用你的梁国(宰相的职位)来吓唬我吗?

B.现今你想用你的梁国(宰相的权威)来赶走我吗?

C.现今你因为是梁国的宰相就能够赶走我吗?

D.现今你因为是梁国的宰相就能够吓唬我吗?

13.庄子是惠子的朋友。

庄子来见,惠子不但不高兴,反而恐惧。

惠子恐惧的原因是(请用自己的话回答)(2分)

14.下列理解不正确的一项是()(3分)

A.庄子笔下的“鵷鵮”是高贵与圣洁的象征。

B.“鸱得腐鼠”是庄子对惠子及相位的嘲讽。

C.“不止”“不食”“不饮”,是庄子暗示要与惠子绝交。

D.庄子用生动形象的语言表达了自己对功名利禄的态度。

11.有人栖息

12.B

13.担心庄子取代了他梁国宰相的职位

14.C

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