初二物理第二学期期中考试复习题Word文件下载.docx
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13．甲、乙两物体放在水平桌面上，甲物体的重力是乙物体的3倍，甲物体的接触面积是乙物体的5倍．甲、乙两物体对桌面的压力之比F甲∶F乙＝，压强之比p甲∶p乙＝。
14.如图所示，两手指用力捏住铅笔，使它保持静止，则两手指所受压力，压强。
二、选择题：
15．某平板玻璃表面面积为S，斜放在与水平面成α角的位置上，如图示，设大气压强为P0，则该玻璃板上表面受到的大气压力为（）
A．POSB.POS·
SinαC.POS·
CosαD.0
16．用如图所示的装置，作“喷泉”实验，这个实验可以说明：
容器A里的气压大于大气压；
容器A里的气压小于大气压；
喷泉停止时，容器A里的气压大于大气压；
喷泉如能最后将水灌满A球，说明喷水前A球内为真空。
上述四点说明中，正确的是（）
A．只有
B.只有
C.只有
D.除去
17.
如图所示，三个完全相同的杯子盛满水，然后将甲、乙两球分别放人两个杯子中，甲球浮在水面，而乙球可以停在水中的任何位置，则三个杯子的总重量哪个大（）
（A）放甲球的杯子最大
（B）放乙球的杯子最大
（C）没放球的杯子最大
（D）三个杯子一样大
18．“死海不死”的故事说的是：
“……将奴隶和俘虏扔进海里，可他们都漂
浮在海面上……”。
以下是几位同学对该现象的解释，其中正确的是（）
A．奴隶和俘虏是被水平扔进海里的
B．海水的密度等于人体的密度，人在海里自然漂浮
C．人被扔进海里漂浮在海面上时，浮力总大于其重力
D．人被扔进海里漂浮在海面上时，浮力等于其重力
19．把重5N、体积为0.6dm3的物体投入水中，若不计水的阻力，当物体静止时，下列说法正确的是（）
A.物体上浮，F浮=6NB．物体悬浮，F浮=5N
C.物体漂浮,F浮=5ND.物体沉入水底,F浮=6N
20．体积相同的甲乙两个实心球，同时轻轻放人盛水的烧杯中，最终甲球悬浮在水中，乙球下沉人水底，如图，则下列说法中正确的是（）
A．甲球受到的浮力小于重力
B．乙球密度等于1．0×
103kg/m3
C．乙球对杯底有压力作用
D．甲球受到的浮力大于乙球受到的浮力
21.图中的铁圆柱挂在弹簧秤下，浸没在水中，现匀速缓慢向上提弹簧秤，使圆柱体上升，直到其下底面恰好离开水面，在这整个过程中（）
A．弹簧秤的读数—直不断变大
B．弹簧秤的读数先不变后不断变大
C．圆柱下底面受到的水的压力一直不断变小
D．圆柱下底面受到的水的压力先变小后不变
22．浸没于水中的钢球，在继续下沉过程中，它受到的（）
A．浮力变大，压强变大B．浮力变小，压强变小
C．浮力不变，压强变大D．浮力不变，压强变小
23．压入水中一定深度的木块，当释放后向上浮起，在它没有浮出水面之前，它受到的浮力（）
A．保持不变；
B．越来越小；
C．越来越大；
D．无法判定。
24．轮船从内河航行到大海时，船（）
A．受到的浮力不变，船下沉一点；
B．受到的浮力不变，船上浮一点；
C．受到的浮力变大，船上浮一点；
25．弹簧秤下挂一重物，在下列情况中，弹簧秤示数最小的是（）
A．重物在空气中；
B．重物在真空中；
C．重物全部浸入水中；
D．重物全部浸入煤油中。
26.如图所示,一块0℃的冰放在盛有0℃的水的容器中,已知冰块与容器底部接触并相互间有压力.则当冰完全熔化为0℃的水后,容器中水面的位置将（）
A.上升B.下降
C．保持不变D．水面的升或降决定于冰
27．如图，小鱼口中吐出的气泡在升至水面的过程中，体积会逐渐变大，则气泡受到的浮力和气泡内气体压强的变化情况是（）
A．
浮力不变，压强不变
B.浮力变小，压强变小
B．浮力变大，压强变大
D.浮力变大，压强变小
28.当物体在足够深的水中处于自由状态时，下列说法中正确的是（）
A．密度大于水的物体在水中一定下沉到水底
B．密度大于水的物体在水中也有可能漂浮在水面上
C.密度小于水的物体一定处于漂浮状态
D．如果是质量相同的木块和铁块，木块受到的浮力比铁块大
29．含有杂质的蜡块悬浮在水中，要使该蜡块漂浮，可以采用的方法是（）
A．加纯酒精B.加水C．加食盐D．加汽油
30.潜水艇在海底航行时排水量为m1kg，在海面上航行时排水质量为m2kg,设海水的密度为ρkg／m3，试确定下列说法哪些正确（）
A.它在海底航行时所受浮力等于（ml-m2）gN
B．它在海底航行时所受的压力差是（m1-m2）gN
C.当潜艇在海面上航行时，水中部分的体积为
m3
D.要使潜艇潜人海水中要充人（m1-m2）kg的海水
31．下列情况下压力的大小在数值上等于重力的大小（填序号）：
（1）木箱放在水平地面上，木箱对地面的压力；
（2）用手提放在水平地面上的米袋，但未提起，米袋对地面的压力；
（3）用手把一本书压在竖直墙壁上，书对墙壁的压力；
（4）停在一斜坡上的汽车，汽车对斜坡的压力；
（5）用竖直向上的力把文具盒顶在天花板上，文具盒对天花板的压力．
32.在如图所示的容器中，用活塞封闭一定时的空气，活塞可左右移动且不漏气。
当保持温度不变，用力F向右推活塞时，下列说法中正确的是（）
A、
气体的质量、密度、压强增大；
B、气体的质量不变，密度、压强增大；
C、气体的密度不变，质量、压强增大；
D、气体的压强不变，质量、密度增大；
33.三个质量相同，底面积相同，但形状不同的容器放在水平桌面上，其内分别装有甲、乙、丙三种液体，它们的液面在同一水平面上，如图所示，若容器对桌面的压强相等，则三种液体对容器底的压强：
（）
A.一样大B.甲最大C.乙最大D.丙最大
34．做托里拆利实验时，测量的大气压强值比真实值小，其原因可能是（）
A.玻璃管放得不竖直B.玻璃管内混入少量空气
C．水银槽内的水银太多D.玻璃管粗细不均匀
35．下列应用中属于减小压强的是（）
A．很重的坦克安装履带B．注射器的针尖很尖C．切蛋糕的“刀”用很细的钢丝制成D．菜刀磨得很薄，切菜很锋利
36．如图所示，容器内装有水，A点水的压强是
A．980帕B．2940帕
C．5880帕D．以上都不对
37．如图3所示，甲、乙两容器底面积相等，内盛等质量的不同液体，若甲容器底部所受液体压强为p甲，乙容器底部所受液体压强为p乙，则（）
A．p甲>
p乙B．p甲<
p乙
C．p甲=p乙D．条件不足，无法判断
38．有两根完全相同的玻璃试管A和B，A管内装水，B管内装煤油，两管内液体的上表面在同一水平线上，如图4所示。
若A管底部所受水的压强为p1，B管底部所受煤油的压强为p2，则（）
A．p1>
p2B．p1=p2
C．p1<
p2D．无法判断
39．有一均匀正方体对水平地面的压力是F，压强是p，如图5所示，若切去阴影部分，则剩余部分对地面的压力和压强分别为
A．F、pB．7F/8、7p/6
C．7F/8、7p/8D．3F/4、3p/2
40．如图所示的薄壁平底茶杯，将它空着正放在水平桌面上，对桌面的压力和压强分别是F1、P1；
把它倒扣在同一桌面上，对桌面的压力和压强分别是F2、P2，则（）
A．F1>
F2，P1=P2B．F1=F2，P1>
P2
C．Fl<
F2，P1=P2D．F1=F2，P1<
P2
三、实验题：
41．有一金属柱体，横截面积是一不规则多边形，现有一把刻度尺，但无法直接测量柱体的横截面积。
某位同学为测其横截面积，在柱体侧面画了A、B两条横线（如图所示），并用细线把柱体悬吊在测力计上。
他把柱体缓慢浸入水中并始终保持柱体竖直，当水面到达A横线时，记下了测力计示数
。
为测出横截面积，还需继续完成两个测量步骤。
（1）请把这两个步骤写在下面，并用字母表示所测的物理量：
步骤1：
_______；
步骤2：
_________。
（2）请通过计算，得出所测横截面积的表达式。
42．小明学习了浮力知识后，想用以下器材对浮力的有关问题进行探究。
请你根据所给器材，帮助小明提出一个与浮力知识相关的物理问题，并按下表要求作答。
器材：
自制测力计一个、小石块一个、装有足量水的塑料桶一个、细线若干。
示例：
物体在水中是否受到浮力?
（此例不可重复列举）
探究的问题
实验的主要步骤
实验结论
43．在探究“影响浮力大小的因素”这一问题时，班级的“物理小博土”为同学们做了如图所示的一系列实验。
请你从中选出一些图，针对某一个因素进行探究，并通过分析弹簧测力计的示数，说明你的探究结果。
探究的因素是:
________;
选用的图是:
________（填图中的序号）
探究的结果是:
_________.
44．通过实验探究，同学们已经知道，浸入液体中的物体受到的浮力与液体的密度有关，也与物体排开液体的体积有关。
但某些同学猜想，物体受到浮力的大小可能还与物体密度的大小有关。
请你设计一个实验对此猜想进行检验。
（1）现有器材：
弹簧秤（弹簧测力计）、细线、烧杯、适量的水。
你认为实验还需补充的器材是：
。
（2）简述主要的实验步骤：
45.为了测量某石块的密度，实验中学物理兴趣活动小组的同学利用一只小玻璃杯、一个量筒和适量的水做了如下实验：
（1）在量筒内倒入60cm3的水；
（2）将小玻璃杯开口向上漂浮在量筒内的水面上（如下左图所示），此时水
面与84cm3刻线相平；
（3）将石块放人小玻璃杯中，让小玻璃杯漂浮在量筒内的水面上（如下中图所示），此时水面与100cm3刻线相平；
（4）取出小玻璃杯，将石块沉没在量筒内的水中（如下右图所示），此时水
面与64cm3刻线相平。
根据以上数据可知，小玻璃杯的质量为___kg;
石块的体积是__m3；
石块的密度是kg／m3。
46.如图是某同学利用一端封闭的玻璃管探究气体体积与压强关系的实验装置图。
实验时管内空气柱的长度4cm，每向上提起玻璃管时，管内水银面升面、空气柱增长，并作相应测量。
下表是该同学在实验过程中记录的部分数据（实验过程中温度保持不变，外界压强始终为P0=76cmHg，玻璃管横截面积为2cm2）
实验次数
1
2
3
4
空气柱长度hˊ/cm
8
16
空气的体积V/cm3
32
管内外液面差h/cm
19
38
气体压强P/cmHg
P0
（1）第3次遗漏的数据应为cm3，第4次遗漏的数据为cm。
（2）通过上面实验数据分析可得出一个结论：
一定质量的气体，温度不变时，。
47.在伊拉克战争中，美国动用了巨型航母、坦克、阿帕奇直升机、精确制导导弹等先进武器。
交战期间，巴格达等城市的夜晚常常火光冲天，爆炸声震耳欲聋，给伊拉克生态环境、平民生活造成了巨大的危害。
请你根据上述文字提供的信息，提出两个与物理知识有关的不同问题。
（只要求提出问题，不要求解答问题。
每个问题的文字不超过20个。
）
问题1：
问题2：
48．右图是某同学做“研究液体内部压强”实验时所用的装置，下表是该同学实验时记录的部分数据。
请分析表中数据，完成下列填空，并在表中空格处填上合适数据。
（实验时，压强计的U形管内的液体质量不发生变化。
ρ煤油=0.8×
103kg/m3）。
（1）比较表中第1、2、3次实验数据可知：
在同种液体的同一深度处，各个方向的液体压强大小是__________；
（2）比较表中第1、4、5次实验数据可知：
。
实验
次数
研究
对象
橡皮膜所处深度／cm
橡皮膜
朝向
压强计
左管液面高度／cm
右管液面高度／cm
水
4.5
朝上
7.5
12.5
朝下
朝左
9
5
15
13.5
2.5
17.5
6
煤油
49．如图所示，已知正方体A的密度是0.8克／厘米3，体积是125厘米3，长方体B与桌面的接触面积是100厘米2，且长方体B对桌面的压强是700帕。
请根据上述条件，计算出除正方体A的边长和表面积外的任意两个物理量。
四、计算题：
50.小刚自制了一个泡沫救生圈。
其质量为8kg，体积为0.06m3。
求：
①救生圈漂浮在水面上时，它所受的浮力为多大？
②当小刚躺到救生圈上面时，救生圈刚好完全浸没在水中，则小刚的重力是多少？
（g＝10N/kg）
51．如图所示，质量为540g的凹形铝槽，放入盛有某种液体的底面积为100cm2的圆柱形容器中，液面上升了6cm，这时铝槽浮在液面上，槽口恰好与液面相平。
①铝槽受到的浮力F浮=？
②液体的密度ρ液=？
③若该铝槽沉入液体中，则沉入前后液体对容器底的压强变化了多少Pa？
（已知ρ铝=2.7×
103kg/m3,取g=10n/kg）
52．潜艇是海军的一种重要装备。
某潜艇水下排水量是1500吨，艇内净空间40米3，艇上有官兵30人。
当该潜艇潜入海面下100米时，求：
（1）潜艇受到海水的压强多大（海水密度1.03
103千克／米3）?
（2）潜艇受到的浮力多大?
53．如图，将边长为a的实心正方体木块轻轻放人装满水的溢水杯中，设水的密度为ρ水，木块静止时，从杯中溢出水的质量为m．根据以上条件，求出五个与木块有关的物理量（木块面积、体积除外）．
54．如图所示，在空气中称木块重6N；
当该木块的3／5体积浸入水中时，弹簧测力计的示数恰好为零。
（1）木块的密度是多大?
（2）若把木块从弹簧测力计上取下，并轻轻放入水里，那么在木块上加多大竖直向下的压力，才能使木块刚好全部浸入水中?
（g取10N／kg）
55．在一根粗细均匀且长为20cm的圆柱形细直木棒的表面涂上一层蜡，一端绕上适量的细铅丝（铅丝体积可以忽略不计），可以制成简易密度计，把它放入水中静止时的状态如图所示。
（1）求水对容器底面的压强。
（2）当把它放人某种盐水中静止时，密度计露出水面的长度为7cm，此盐水
的密度是多少?
56．如图所示，用手提住弹簧测力计（图中手未画出），下面吊着一个金属块。
当金属块未接触容器中的水时（如图a），弹簧测力计的示数为5N；
当金属块全部浸入水中时（如图c），弹簧测力计的示数为3N。
（g取10N/kg）
（1）求金属块全部浸入水中时受到的浮力；
（2）求金属块的体积和密度；
（3）在使金属块由图（b）位置渐渐浸入水中至图（c）位置的过程中，试分析水对容器底部压力的变化情况。
57.潜艇是海军的一种重要装备。
潜艇受到海水的压强多大（海水密度1.03
58．在一根粗细均匀且长为20cm的圆柱形细直木棒的表面涂上一层蜡，一端绕上适量的细铅丝（铅丝体积可以忽略不计），可以制成简易密度计，把它放入水中静止时的状态如图所示。
59．在案发现场留下了罪犯清楚的站立脚印，公安人员立即用蜡浇注了如图的鞋模，测量蜡鞋模的平均厚度为3cm，质量675g，又经测试达到鞋印同深度压强为1.5×
104Pa，罪犯的体重为多少？
（
＝0.9×
103kg/m3）
60．在德国马德堡市的广场上，1654年曾经做过一个著名的马德堡半球实验，把两个半径约20cm的铜制空心半球和在一起，抽去里面的空气，用两只马队向相反的方向拉两个半球。
如果平均一对（左右各一匹）马能产生的拉力是1.6×
103N，估计要用多少匹马才能把这两个半球拉开？
计算时可以把半球看成一个圆盘。
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