幼儿园插花活动方案多篇Word文档下载推荐.docx
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2021年7月19日(星期六)下午14:
30-17:
00活动地点:
蒙西文化广场售楼部参与人数:
100人左右
参与人群:
准业主、意向客户、目标客户
活动内容:
自助式下午茶;
插花知识讲座(插花艺术简介;
购买鲜花常识及注意事项;
鲜花保鲜常识);
插花技巧教授、示范;
互动环节(来宾在专业老师的指导下动手制作);
作品评选(来宾制作插花由专业老师进行评分点评,并评选一、二、三等奖);
创意插花选购;
高雅竖琴演奏、欣赏。
二、活动目的:
1、通过高品质的活动,吸引客户到场,实现客户对项目的价值联想
2、通过活动,带动口碑传播效应,争取老带新的销售机会,并形成业主归属感3、通过活动聚拢人气,利用人气带动销售,同时提升产品美誉度。
三、活动流程:
14:
00--14:
30嘉宾签到,夏日嬷嬷茶开放主体活动:
30--14:
35主持人登场,介绍本次活动背景和流程。
35--15:
00插花知识讲座(插花艺术简介;
购买鲜花常
识及注意事项;
鲜花保鲜常识)八、奖品设置及费用预算:
15:
00--15:
30插花技巧教授、示范
30--15:
40互动环节:
邀请两名来宾上台插花,由专业老师在旁指导
40--15:
50特色插花知识讲座与现场演示:
专业插花老师传授创意插花秘诀并现场展示。
50--16:
30互动环节:
《插花比赛》主持人宣布比赛规则和得分要点,在规定时间内完成插花作品,由专业插花老师进行评分,评选出\"
最佳花艺\"
一、二、三等奖。
16:
30--16:
40来宾合影(手捧作品)16:
40活动淡出......四、活动细节介绍
(一)活动现场项目1、夏日嬷嬷茶
活动现场我们设置夏日嬷嬷茶散点区域,来宾在炎炎夏日可享受到由蒙西文化广场精心准备的各式沁心冷饮。
(二)插花知识讲座内容1、插花艺术简介
插花艺术,即指将剪切下来的植物的枝、叶、花、果作为素材,经过一定的技术(修剪、整枝、弯曲等)和艺术(构思、造型、设色等)加工,重新配置成一件精制完美、富有诗情画意,能再现大自然美和生活美的花卉艺术品。
插花可以说是一个风雅脱俗、高品位的艺术,它不仅能够美化环境、还能净化人的灵魂,提高人的品位和增加人的修养,因此深受人们的喜爱,更受高级白领、商务富贾等中高档消费人群的钟爱。
由专业的插花老师对插花艺术进行介绍,深入浅出,将插花的审美意境传递给来宾,也将承托出蒙西文化广场的精美环境和高雅品牌形象。
2、购买鲜花常识及注意事项、鲜花保鲜常识
由专业的插花老师对购买鲜花常识及注意事项进行介绍。
(三)互动环节1、插花技巧教授、示范
邀请专业的插花老师手把手教授来宾插花花艺,到场来宾均可在数十种鲜花中根据自己的想法和创意亲手插花,在专业老师的指导下利用不同的花木、花器及错落的层次打造出富有个性魅力的花卉作品来。
伴随着悠扬的音乐,放松客户的身心。
2、作品评选
来宾制作插花作品制作完成之后参加评选,由老师评选出\"
最佳花艺\"
一、二、三等奖,予以奖励。
客户可以将自己制作的插花作品带走留作纪念。
篇3:
diy花艺策划书
diy花艺策划书第一部分活动名称diy花艺大赛第二部分活动意义五、费用明细创意,是心灵的声音;
手工制作,是手与心的真正结合。
心理部举办本此diy花艺活动,以\"
diy花艺\"
为契机,旨在进一步丰富校园生活,活跃校园气氛,展示青春风采,提高大学生综合素质,构建和谐校园。
通过本次活动,充分挖掘我校学生的创新潜能,提高动手能力,以新颖方式缓解我校学生的学习、生活压力,感受创意艺术的巨大魅力,发扬我社一直以来所秉承的\"
让有勇气的人有机会,有创意的人有舞台\"
的宗旨,扩大学院活动在全校师生范围内的影响力。
第三部分活动对象全体学院在校生第四部分活动时间21号交报名表,时间再定第五部分资源需要一.所需资源
1、人力资源:
颁奖仪式主持人员、活动策划人员、搬运人员2、物力资源:
海报、条幅、活动资金、活动工具(布置会场所需的彩带、气球及比赛用桌等)、活动教室
二.已有资源
1、人力资源:
心理部全体成员2、物力资源:
海报,桌,活动教室第六部分活动开展一.活动简介
针对本校现在是第二次举办此活动的情况,我部以\"
心灵手巧,大胆秀自己\"
为口号举办本次活动,积极提倡\"
没有你做不到,只有你想不到\"
的畅想精神。
本活动的活动流程分3个阶段进行,diy花艺大赛将面向全校学生征集相关创意,diy花艺大赛是可以赛前完成作品或参赛选手自己或团队在比赛现场完成,制作美观的花艺作品。
其中diy花艺大赛比赛中所需要的材料由参赛方或者活动团体自己准备,主办方不提供。
diy花艺大赛暂定在?
?
举办。
如计划有变,则视具体情况而定。
二.宣传方式
海报宣传:
海报制作工作由我系宣传部负责。
要求海报上需印有活动名称、活动内容、活动形式、活动时间及地点、活动负责人及其联系方式等内容。
要求海报醒目大气,粘贴于女生寝室前的公布栏进行配合宣传。
媒体宣传:
没准备媒体材料,占时不考虑横幅宣传:
太夸张,占时不考虑摆摊设点宣传:
时间关系,占时不考虑
其他宣传方式:
以心理部的名义去园林系各班进行相应的宣传,以提高各班参加活动的积极性。
三.活动流程1.diy花艺大赛
a)作品要求:
主要以手绘花艺作品为主要作品形式,可接受电子版作品。
要求花艺作品必须为发挥想象力而产生的原创作品,形式格调高雅,表达内容积极向上,意境深远,具备观赏性、独特性、艺术性,花卉色彩搭配恰当,力求能真实表达作者的
真实想法。
(材料是不限的,可以是你能得到的各种纸类材料等)b)报名时间:
未定报名方式:
报名表c)活动流程:
①开始阶段:
在比赛开始的过程中,给予现场制作作品的参赛选手以充分的制作时间。
②进行阶段:
让已经做好作品的参赛选手有序的上台介绍比赛作品,并邀请相关专业老师及学长学姐对其作品进行筛选,并给出作品点评意见,从中选拔出优秀作品进入决选环节。
而现场制作的选手做好也可以有序的上台展示③决赛阶段:
对以进入决赛的作品,根据作者创作意图、构思以及作品本身代表的深刻含义,由作者阐释作品,从更深层次了解作品的妙处,将作者的表现及作品好坏进行最终裁定。
通过部门内部人员进行民主投票,最终评选出优秀作品,并在diy花艺大赛中举行颁奖晚会。
d)奖项设置:
最佳视觉效果奖:
3名
最具创意奖:
3名e)相关问题:
①人员调配问题:
如果心理部成员不够,就向青协他们借人手②邀请评委问题:
通过人请的形式邀请相关专业老师(如花艺等
学院相关专业老师)进行评选,力求做到评选公平、专业。
评分细则:
备注:
以上得分将去掉一个最低分、一个最高分,其余分数取其平均数即为选手最终得分。
c)现场流程:
①主持人宣布温州科技diy花艺大赛开始;
②依次介绍到场嘉宾、评委;
篇4:
插花diy为你带来美好心情
插花diy为你带来美好心情
花市、鲜花店里簇拥的漂亮花儿是不是令你的心情也灿烂绽放呢?
买来随意插在花瓶里,自
然不错,但也缺少些新意。
不如发挥你的绝妙创意,挑选喜爱的花朵,选个有型的容器,亲自完成个插花作品吧!
今天为大家带来了一些很棒的插花作品,一起去看看吧,希望能给你带来灵感哦。
。
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第2篇:
母亲节插花活动方案
母亲节插花活动实施方案
一、活动主题
“浓浓母爱,感恩常在”母亲节插花活动二、活动时间
2021年5月11日下午2:
30三、活动地点一年三班教室四、活动作品
1.花材:
主花各色康乃馨7支,配花石竹梅,配叶栀子叶,糖果花泥;
2.成本:
元/人3.成品图片(样图):
、
五、活动内容
:
30——2:
40(准备工作,候场音乐)
邀请并欢迎校领导和相关任课老师共同参与活动;
40——3:
00
花艺师现场讲解此次插花所用花材所代表的花语及小故事;
00——3:
40
花艺师现场指导老师和同学插花;
40——3:
50
孩子在贺卡上写母亲节祝福语,表达对妈妈的爱!
50——4:
10
(1)全班集体合照;
(2)为孩子们录制母亲节视频(母亲节当天发送);
集体配乐朗诵:
我是天上的一个天使,
因为看到您的善良,
所以来到人间,
做了您的孩子,
从那天起,
我拥有了您全部的爱。
在这个特殊的日子里,我想大声的对您说,妈妈,我爱您!
(3)小组爱心妈妈为每一个孩子录制母亲节简单微视(母亲节当天发送)
30活动结束,爱心妈妈清理现场六、活动准备
1.征求家长意见,确认参与人数;
如活动能顺利举行,确认参与校领导及任课教师人数;
2.学生分组:
将全部同学分成7组;
3.招募爱心妈妈:
选定7名女家长作为每一组的现场爱心妈妈,具体负责保障本组同学插花过程中的纪律、安全;
指导本组同学有序进行插花活动;
为本小组孩子拍摄照片、录制视频;
4.座位摆放:
教室围圈分8组(含教师组)摆放,每组4-6张桌子,孩子们围圈而坐;
5.材料准备:
(1)学生:
笔1支;
(2)家委会:
背景音乐(含候场音乐、插花配乐、朗诵配乐)、DV、垃圾回收袋;
(3)花艺师:
讲解PPT六、注意事项
1.爱心妈妈要时刻关注每组孩子的动态,防止发生随意站立、手持花材挥舞、擅自使用剪刀等带有安全隐患的肢体动作;
2.作品完成后要认真给予评价,但切忌评价孩子作品的好坏;
一年级三班家委会
2021年4月12日
第3篇:
员工插花活动方案
员工插花活动方案
插花是一门艺术,同雕塑、盆景、造园、建筑等一样,均属于造型艺术的范畴。
以花感人,以花育人。
以下是为您整理的员工插花活动方案相关资料,欢迎阅读!
一、活动目的
为丰富教职工文化生活,构建和谐校园,陶冶教师情操,展示我校教职工美的一面,借用花木来抒发教师们的高雅情怀,以花感人,以花育人。
二、比赛时间
20xx年5月24日(周三)下午16:
00—18:
00三、比赛地点
金山湖体育馆一楼(副馆)
四、主题自拟(略)
五、比赛规则
1.以分工会为单位组队,至少5人(最多10人),共同完成一个作品。
5月15日前填好报名表(附表2)并提交电子版到工会邮箱*****和纸质版(单位盖章一份送交工会513),联系电话***-*****。
2.现场插花材料由参赛选手自选自备,(材料费用实开实报,设报销上限500元人民币)。
3.作品要富有创意,主题鲜明。
4.作品需附一张卡片(卡片自行准备,完成作品后夹在花器中),卡片包含以下信息:
(1)作品名称
(2)创意说明(简短通顺的文字说明创意),字数200字以内。
为保证比赛的公平,卡片内容不涉及作品所属分工会及个人信息。
5.比赛时限:
总时长120分钟(插花操作80分钟,评委打分40分钟。
)
6.作品规格:
作品长度、宽度、高度以100㎝以内为宜。
7.参赛作品必须在规定时间内现场制作完成,所有插制步骤均需在比赛现场完成,花材必须现场修剪,不允许将半成品带进赛场。
六、比赛流程:
1、5月24日星期三下午15:
30,各参赛队伍开始将准备好的插花材料送到比赛场地。
2、5月24日星期三下午16:
00各参赛队伍到篮球场参加或参观插花比赛。
3、作品完成后参赛队伍离场,由评委组对各项作品进行现场打分,评奖。
(评委将从整体效果、造型、配色、技巧四方面进行评价)
七、成绩评定:
采用百分制计分,由评委统一评分。
一、活动目的:
为庆祝第xx个国际妇女节,构建和谐校园,陶冶教师情操,展示我校女教职员工美的一面,借用花木来抒发女教师们的高雅情怀,以花感人,以花育人。
二、比赛时间:
20xx年3月9日星期一下午15:
00——17:
00三、比赛地点:
楼一楼大堂
四、比赛规则:
1.教师个人或自由组队为单位参赛。
(本周四(3月5日)前填好报名表)
2.现场插花材料以鲜花为主,材料由参赛选手自选自备。
(材料费用实开实报,设报销上限80元/份作品)3.现场制作,作品要富有创意,主题鲜明。
4.作品需附一张卡片,卡片包含以下信息:
(1)作品名称,
(2)创意说明(简短通顺的文字说明创意)。
注意:
为保证比赛的公平,卡片内容不涉及作品所属年级、姓名。
五、比赛流程:
1、3月9日星期一下午14:
30,各参赛人员开始将准备好的插花材料送到教学楼一楼大堂比赛场地。
2、3月9日星期一下午xx:
00各参赛老师到教学楼大堂参加或参观插花比赛。
(请各工会小组长提醒参赛老师及时到位,请相关老师提前调好课)
3、参赛作品必须在规定时间内现场制作完成,不可以在其他场所制作或提前制作好。
4、作品完成后将由评委组对各项作品进行现场打分,评奖。
(评委将从造型、色彩、主题、搭配四方面进行评价)六、奖项设置:
(各级奖项按照实际参赛人数,按一定比例评定)
一等奖、二等奖、三等奖、鼓励奖若干名。
第4篇:
插花活动方案社区
“孕”味十足插花品香-0000医院插花进社区方案
一、基本信息:
花之物语,名豪风尚——“孕”味十足插花品香
2021年11月
活动地点:
各社区活动中心或0000参与人数:
十人以上
各社区孕妇,备孕女性
鲜花保鲜常识等);
1、通过高品质的活动,吸引孕妇到场,实现客户对我院初步认可。
2、通过活动,带动业主口碑传播效应,并形成业主社区归属感3、通过活动聚拢人气,利用人气带动销售,同时提升我院美誉度。
三、活动流程:
00——14:
30嘉宾签到主体活动:
30——14:
35——15:
00孕期健康讲座
00——15:
30插花知识讲座(插花艺术简介;
鲜花保鲜常识)
30——15:
邀请插花,由专业老师在旁指导15:
40——16:
00互动环节:
《插花比赛》主持人宣布比赛规则
和得分要点,在规定时间内完成插花作品,由专业插花老师进行评分,评选出“最佳花艺”一、二、三等奖。
00——16:
40活动淡出……四、活动细节介绍
(一)活动现场项目1、孕期健康讲座2、插花艺术简介
由专业的插花老师对插花艺术进行介绍,深入浅出,将插花的审美意境传递给来宾,也将承托出绿叶爱丽美妇产医院的精美环境和高雅品牌形象。
3、购买鲜花常识及注意事项、鲜花保鲜常识
互动环节
4、插花技巧教授、示范
5、作品评选
来宾制作插花作品制作完成之后参加评选,由老师评选出“最佳花艺”一、二、三等奖,予以奖励。
第5篇:
“浓浓母爱,感恩常在”母亲节插花活动
二、活动时间
30
三、活动地点一年三班教室
四、活动作品
19.9元/人3.成品图片(样图):
1.2:
2.2:
00花艺师现场讲解此次插花所用花材所代表的花语及小故事;
2.3:
40花艺师现场指导老师和同学插花;
3.3:
50孩子在贺卡上写母亲节祝福语,表达对妈妈的爱!
4.3:
10
(1)全班集体合照;
5.4:
30活动结束,爱心妈妈清理现场
六、活动准备1.征求家长意见,确认参与人数;
2.学生分组:
讲解PPT
六、注意事项