教研组活动记录1Word下载.docx
《教研组活动记录1Word下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教研组活动记录1Word下载.docx（10页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
吴运新：
二次根式张元：
一元二次方程
杨伟东：
旋转、概率刘晓燕：
圆
2012.9.1地点：
张元刘小燕杨伟东霍黎张旺红
学习县教体局“多媒体环境下教学六认真”会议精神
一、学习县教体局关于“多媒体环境下教学六认真”会议精神。
1、多媒体环境下教学六认真是教育的亮点工程、德政工程、良心工程，作为教育人我们一定要高度重视，狠抓落实。
2、县上选定的试点学校有我们刘营初中是县教体局对我们的信任，我们感到骄傲，倍感责任重大，我们一定要狠下功夫，
狠抓落实，做好各项工作。
二、具体工作：
1、教学案的编制要求:
量的要求、质的要求、格式的要求。
2、课件制作的要求：
符合学科的实际、符合学生认知的实际。
3、多媒体教学与传统教学有机的结合起来。
4、二次备课的要求：
一律用红笔在集体备课的基础上进行增减。
5、分层次分类要求。
三、讨论本组如何做好多媒体环境下教学六认真工作。
四、安排布置有关工作。
2012.9.8地点：
传达教研组长会议精神
一、传达教研组长会议精神：
1、李主任：
（1）、检查多媒体环境下六认真，组织集体备课，活动应准时。
（2）、语文、数学、英语、物理、化学双休日印发书面作业，每周一收起来批改，作为六认真考核。
（3）、下周集体备课正式启动。
周二为全校数学组集体备课时间。
2、龚卫东校长：
（1）、多媒体环境下的六认真非常重要，必须认真抓好抓实，取得最好成绩，向县委县政府汇报。
（2）、多媒体环境下的六认真每月检查一次，认真考核，作好记录。
三、本组贯彻落实的措施：
（1）、人人参与，群策群力做好工作。
（2）坚持原则，斗硬考核，不徇私情。
2012.9.11地点：
通过教研组教学教研计划、安排双休日作业布置
二、通过教研组教学教研工作计划。
1、教学教研目标、任务。
2、教学教研的具体措施与要求。
3、教学教研活动的具体内容。
4、分月安排。
5、集体备课安排：
各章集体备课执笔人安排及要求。
6、讨论教研组教学教研计划。
三、双休日作业编制负责人安排及要求。
1、对编制双休日作业的要求。
2、双休日作业批改要求。
四、对多媒体环境下教学六认真的要求。
1、负责编制教学案的老师提前准备好电子文档以便大家讨论、修改，定稿。
2、打印必须双面进行，否则纳入教学六认真考核。
五、教学工作急待解决的问题：
教学用具不齐。
2012.9.18地点：
集体备课：
讨论一元二次方程教学案、课件（草案）
一、讨论一元二次方程教学案、课件（草案）：
1、张元老师汇报一元二次方程教学案、课件的编写、制作情况：
（1）、设计理念。
（2）、教学案的编写已经完成。
（3）、由于年龄较大，课件制作水平较差，完成起来很困难。
2、大家讨论：
张老师教学水平高，但由于年龄原因制作课件水平有限，决定霍黎老师与张老师一起完成本章的教学案、课件的编写、制作工作。
二、迎接县教研室的明日工作检查：
、
1、二次备课的要求。
2、作业批改的要求。
3、把备好的教学案、课件放到初三数学资源库中待查。
4、近期听课安排：
周三上午第三节
周四上午第三节
5、其他工作。
2012.9.19点：
谢明辉主任、张元刘小燕杨伟东霍黎张旺红
主题：
听课、评课：
直接开平方法解一元二次方程（霍黎主讲）
一.谢主任、初三数学教师、初一、初二部分数学教师听霍黎老师的课——一元二次方程（直接开平法）
二.议课、评课：
1.霍老师介绍所上的课的教学理念、构思及实际效果和存在的问题。
2.各位老师交换意见：
A：
张元老师：
准备充分，抓住了重点、突破了难点。
B：
刘小燕老师：
教学方式选择较好，体现了学生主体、教师主导、细节处理恰当。
C：
杨伟东老师：
多媒体教学与板书示范相结合、效果很好。
D:
张旺红老师：
多媒体使用水平有待提高。
E：
谢明辉主任：
始终抓住了直接开平方法这个重点。
F:
吴运新老师：
前半段时间再安排紧凑一些，后面的练习时间就会多一些。
二、强调多媒体使用一定要有利于提高学生兴趣、有利于提高课堂效率。
2012.9.25地点：
一元二次方程的概念课（张旺红主讲）
一.初三数学教师、初一、初二部分数学教师听张旺红老师的课——一元二次方程的概念。
1.张老师介绍所上的课的教学理念、构思及实际效果和存在的问题。
准备充分，抓住了重点、突破了难点，练习再多点就更好。
教学方式选择较好，体现了学生主体、教师主导、细节处理还须在提高，练习题选择还须在下功夫。
霍黎老师：
多媒体使用水平高，试题选择还应该注意。
时间再安排紧凑一些，练习题选择再下功夫效果会更好。
注重多媒体教学与传统教学的有机结合，不能为了多媒体而多媒体。
一元二次方程定稿、旋转初审。
一、一元二次方程修改稿形成定稿。
1、实际问题的内容选择修改。
2、一些技术问题的处理。
3、课件的修改。
4、根与系数关系的教学应引起重视。
二、讨论旋转初稿：
1、杨伟东老师汇报旋转一章的构思、学案编写、课件制作情况。
2、各位老师提出修改意见：
（1）、旋转课件还应该再修改，最好有动画效果。
（2）、学案编写可以再修改、题量还可以再增加。
3、修改由杨伟东老师和张元老师共同完成。
三、强调教学进度，争取本期再把下期内容上一些。
四、近期的其他工作：
1、多媒体环境下的六认真工作。
2、关于资料的规范问题。
2012.10.9点：
讨论“旋转”修订稿形成定稿。
一、通报第一学月六认真检查情况：
1、总体情况：
人人备、批、改都优秀，各有特色。
2、闪光点：
杨伟东批改练习册好，霍黎二次备课好，刘小燕上课有特色，吴运新双休日作业批改好。
二、县诊断考试范围:
10月底上到p89，11月底本期教材上完。
三、讨论“旋转”修定稿：
1、杨伟东老师、张元老师介绍学案、课件修改遇到的问题及解决办法。
2、各位任课老师再次提出修改意见。
3、学案应尽快印制出来，以便大家使用。
四、强调：
1、注意抓好教学进度。
2、强调多媒体教学必须与传统教学结合，注重提高课堂效益。
2012.10.23地点：
组织学习传达贯彻县教研室“多媒体环境下教学六认真”迎检会议精神
考核方式：
听取汇报、实地查验、听取群众意见。
一、准备资料：
1、方案资料。
2、过程资料。
3、成果资料。
二、听取汇报：
1、活动开展的录像集锦。
2、活动开展的书面汇报。
三、实地查验：
教室、备课室、办公室、会议室、资料展厅。
四、成效显现程度：
1、社会影响面广，公众认可度高。
2、具有很强的推广示范效应。
3、直接受益面广。
4、获得的各级奖励。
2012.10.30地点：
讨论“圆”的初稿
一、刘晓燕老师介绍“圆”的教学案编写和课件制作的构思和设计方案。
二、各位任课教师提出修改意见：
1、圆一章的教学重点的把握，难点的突破还需思考，是试题的选择再思考。
2、课件制作最好多选择动画，当然这样做难度很大，请杨伟东、霍黎、张旺红协助完成。
三、会议还讨论了其他工作。
四、教研组同时还强调了单元检测的重要性，必须抓紧抓好。
2012.11.13地点：
讨论“圆”的定稿
一、讨论圆一章的教学案：
1、刘小燕再次汇报圆一章教学的编写情况。
2、大家再次对有的地方提出修改意见，认为修改后可以定稿。
二、观看课件，再次对课件制作提出修改意见，认为修改后可以定稿。
三、教研组要求各任课教师一定要根据各班情况修改教学案、课件、做好二次备课。
四、再次强调双休日作业的批改。
2012.11.20地点：
讨论“概率”的初稿
一、张旺红汇报“概率”一章教学案编写和课件制作的构思和设计方案。
二、大家阅读“概率”一章教学案并提出修改意见：
1、内容选择、重难点的把握再作进一步修改。
2、试题应多选与教材、中考有关的内容。
3、本章应多与实际例子结合起来。
三、大家观看“概率”一章课件并提出修改意见。
1、课件质量还有待于提高。
2、有关实验多用动画演示更好些。
四、再次强调课题：
多媒体环境下教学六认真探索的各项准备工作应抓紧抓好。
2012.11.27地点：
再次讨论“概率”形成定稿
一、大家再次阅读教学案，就上次提出的意见做的修改提出意见。
二、大家再次观看课件，提出修改意见。
三、听取大家的意见后，进行现场修改，一致同意可以形成定稿。
四、会后由张旺红老师打印分发各班使用。
五、会议还就双休日作业布置、批改作了强调。
同时还对下周多媒体环境下教学六认真探究作了安排。
2012.12.12地点：
传达“多媒体环境下教学六认真探究”迎检工作会
一、吴运新同志传达学校“多媒体环境下教学六认真探究”迎检工作会精神。
1、所有的电子文档的规范：
标题用新宋体，三号，行间距为1.5倍；
页面设置为上2.3cm，左、右、下为2cm。
2、各组的实施方案。
3、教研组活动记录（体现7—12月份不同阶段的重点，分学月、分周的重点、主题），会议记录，教研简报。
4、集体备课（体现“自主备课—集体研讨—形成教案—二次备课—教学反思”，格式要规范，封面要统一，各年级各科至少一本教师备课）
【一本教师自主备课教案、学科组集体讨论修改教案、适合本班上课的教案（含二次备课、教学反思）】
5、导学案（各班一本，封面要统一）
6、每位老师撰写两篇教学反思，于周五上午12:
00前用电子文档传至公共邮箱：
stlycz5622505@密码：
5622505
7、刘小艳老师准备一堂课，学校录像上交。
地点：
升级会员 