英语中考归纳复习专题非谓语动词Word文档下载推荐.docx

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dangerous.=It 

dangerous 

to 

here.在这儿游泳很危险。

作表语

常位于be动词之后。

My 

job 

clean 

classrooms.我的工作就是打扫教室。

作宾语

一般只作某些动词的宾语。

decide 

go 

on 

trip 

Beijing.我决定去北京旅游。

补足语

在使役动词make,let和感官动词hear,see,watch等后,省略不定式符号to。

mother 

allows 

me 

watch 

TV 

for 

while 

every 

night.我妈妈允许我每晚看一会儿电视。

作定语

常放在所修饰词的后面,作后置定语。

Do 

you 

have 

anything 

do?

你有要做的事吗?

作状语

一般在句中作目的状语、结果状语和原因状语。

We 

get 

up 

early 

morning 

catch 

the 

bus.我们每天早上早起是为了赶上早班车。

与疑问词

(what,how,

who,which,

when...)

构成不定式

短语

在句中可作主语、宾语、表语等。

really 

don’t 

know 

what 

next.我真的不知道下一步该怎么办。

巧记口诀:

常见的只跟不定式作宾语的动词

决定学会有希望(decide,learn,wish,hope,expect),

同意计划莫假装(agree,plan,pretend),

胆敢拒绝会失败(dare,refuse,fail),

准备设法来帮忙(prepare,manage,help),

提供请求负担起(offer,beg,afford),

答应安排理应当(promise,arrange,besupposed),

以上后跟不定式,劝君牢记永不忘。

【考点训练1】

1.Shevolunteersthereonceaweek______(help)kidslearn_________(read).

2.IfaSwiss(瑞士人)invitesyou_________(meet)himorheratnoon,thenyou’reexpected______(be)thereatnoon.

3.Mybrotheralwaysrefuses_____(let)me_____

(watch)myfavoriteTVshow.

4.Lilyplans____TheAmazingRace(《极速前进》)tonight.()

A.watchB.watchesC.towatchD.watching

5.Ourteachertellsus____inthestreetbecauseit’stoodangerous.()

A.notplaysoccerB.nottoplaysoccer

C.tonotplaysoccerD.notplayingsoccer

答案:

tohelptoreadtomeettobetoletwatchCB

【动名词】

1.动名词由动词的-ing形式构成,其否定形式为:

not+doing。

2.动名词的用法

句法功能

说明

单个动名词作主语,谓语动词用单数形式。

Playing 

games 

too 

much 

bad 

your 

study.游戏玩得太多不利于你的学习。

作 

宾 

动词

宾语

表示一般的习惯性行为或经常性的动作。

like 

watching 

much.我很喜欢看电视。

介词

要注意to在短语中作介词的情况。

am 

looking 

forward 

meeting 

her.我盼望着和她见面。

多数情况下,动名词作表语可转换为作主语。

Your 

task 

cleaning 

windows.= 

Cleaning 

windows 

task.你的任务就是擦窗户。

只表明所修饰词的用途等,位于所修饰词之前。

bought 

new 

washing 

machine 

last 

month.我上个月买了一台新洗衣机。

常见的只跟动名词作宾语的动词(短语)

喜欢不断提建议(enjoy,keep,suggest),

盼望习惯却完毕(lookforwardto,beusedto,finish),

想要花费去练习(feellike,spend,practice),

忍俊不禁还介意(can’thelp,mind),

避免放弃不拖延(avoid,giveup,putoff),

忙于考虑很值得(bebusy,consider,beworth),

以上后跟动名词,一定要注意(payattentionto)。

要点提醒:

有些动词(短语)后既可跟不定式也可跟动名词,但意义有很大不同。

如:

stoptodosth.停下来去做某事

stopdoingsth.停止做某事

remembertodosth.记住要做某事(动作未发生)

rememberdoingsth.记得做过某事(动作已发生)

forgettodosth.忘记做某事(动作未发生)

forgetdoingsth.忘记做过某事(动作已发生)

trytodosth.努力去做某事

trydoingsth.试着去做某事

goontodosth.做完一件事,接着去做另外一件事

goondoingsth.继续不停地做某事

meantodosth.打算、想做某事

meandoingsth.意味着做某事

needtodosth.需要去做某事(主动意义)

needdoingsth.需要……(被动意义)

【考点训练2】

1.Themanonlythoughtabout_______(save)alifewhenhejumpedintotheriver.

2.Lindahasfinished__________(read)thenovel.

3.Iwasboiling_________(drink)waterwhenmymothercamebacklastnight.

4._______(do)eyeexercisesisgoodforoureyes.

5.—Jane’sspokenEnglishisprettygood.

—Yeah,sheworkshardandpractices______itbothinandoutofclass.()

A.spokeB.speaks

C.speakingD.tospeak

savingreadingdrinkingDoingC

分词

1.分词有现在分词(-ing形式)和过去分词(通常是ed形式)两种。

既可构成时态、被动语态,又常作宾语、宾语补足语等句子成分。

2.分词的用法

单个分词作定语常位于所修饰词的前面,分词短语作定语常位于所修饰词的后面。

现在分词表示主动、进行意义,过去分词表示被动、完成意义。

He 

rushed 

into 

burning 

house.他冲进着火的房子。

man 

loved 

by 

all.他是一个受大家爱戴的人。

现在分词作伴随状语时,其逻辑主语就是句子的主语。

She 

sat 

down,listening 

their 

talk.她坐下来,听他们的谈话。

现在分词表示主语的性质、特征等;

过去分词表示某种状态。

The 

story 

interesting.那个故事非常有趣。

I’m 

interested 

in 

that 

book.我对那本书感兴趣。

宾语与补足语为主动关系或表示动作正在进行用现在分词;

反之,为被动关系或动作已完成用过去分词。

heard 

little 

boy 

crying 

small 

house.我听见有个小男孩正在小房子里哭泣。

【考点训练3】

1.Snakesdon’thaveearsbutcanfeelthings__________(move).

2.ItissaidthataChineseruler_______(call)ShenNongwasthefirsttodiscoverteaasadrink.

3.Theboy_______(stand)bythedoorismybrother.

4.Advertisingisahighly_________(develop)industry.

5.Ifyouwanttomakeyourself____________

(understand),you’dbetterspeakclearlyandslowly.

6.Ithinkit’simpolitetokeepothers__________(wait)

movingcalledstandingdevelopedunderstoodwaiting

【考题热身】

1.(2017·

长春)Ienjoy_________(read)Chineseancientpoemsaloudtobetterunderstandthem.

2.(2017·

甘肃)Thegirlexpectedallherclassmates

_________(come)toherparty.

3.(2017·

十堰)Hemadethedecisionwithout

___________(think)twice.

4.(2017·

鄂州)Thedoctordidwhathecould

________(save)thepatient’slife.

5.(2017·

宿迁)Theboyhaspromised_____________(notplay)computergamesagain.

6.(2017·

毕节)Myparentsalwaysaskme____morevegetablesandfruit.()

A.eatB.eatingC.toeatD.eats

7.(2017·

鄂州)—Jackhasn’ttakenhispianolessonsforalongtime.

—Heisconsidering___hispianocourseandspendingmoretimeonhisstudy.()

A.todropB.tothrow

C.droppingD.throwing

8.(2017·

哈尔滨改编)MyfavoriteprogramisReaders.Ithinkweshouldspendasmuchtimeaswecan____inoursparetime.()

A.readB.toread

C.readingD.toreading

9.(2017·

兰州)AnurseCarolynwilllookafterthebabywhenhismother____away.()

A.naming;

isB.naming;

willbe

C.named;

isD.named;

10.(2017·

甘肃)Ilookforward___yousoon.()

A.seeB.seeing

C.toseeD.toseeing

11.(2017·

临沂)Doctorsinthetownareusingthebooks_____theirstudiesandtreatpatients.()

A.continueB.tocontinue

C.continuingD.continues

12.(2017·

阜康、米泉)Dick___inAmerica,buthehasbeenChinesefoodsincehemovedtoChina.()

A.usedtolive;

usedtoeating

B.isusedtolive;

usedtoeat

C.isusedtolive;

D.usedtoliving;

13.(2017·

河南)Wheneverwekidscomeover,AuntieSusanjuststandsthereandwatchesus___surewedon’tbreakanything.()

A.makeB.madeC.tomakeD.making

14.(2017·

上海)Theworkersarebusy___windowstothenewbuildingthesedays.()

A.fixB.fixedC.fixingD.tofix

15.(2017·

苏州)—Jack,whyhaveyoudecided_______Chinesefolkmusicasacourse.()

—TolearnmoreaboutChineseculture.

A.takeB.takenC.takingD.totake

readingtocomethinkingtosavenottoplayCCCCDBACCD

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