英语英语语法填空汇编试题类型及其解题技巧及解析Word文档下载推荐.docx

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friends;

with

【解析】【分析】大意:

文章主要提出了使友谊变得深厚、坚固的四个建议。

(1)句意:

然而,有些人可能在保持友谊上有麻烦。

根据上文Friendsareimportanttoeveryone朋友对每个人都很重要,可知此处为转折,然而有些人可能在保持友谊上有麻烦,应用转折连词however。

故答案为however。

(2)句意:

有些人可能在保持友谊上有麻烦。

根据固定搭配havetroubledoingsth.做某事有麻烦,可知此处应用动词keep的ing形式keeping。

故答案为keeping。

(3)句意:

这里有一些在如何使你的友谊更深厚、更坚固的提示。

根据并列形容词比较级stronger更坚固,可知此处应用形容词deep的比较级deeper。

故答案为deeper。

(4)句意:

尽管你的身份总是在改变,你的一些性格基本上会保持一样。

根据形容词same,一样的,可知此处应填定冠词the。

故答案为the。

(5)句意:

找到那些东西是什么。

根据宾语thosethings,那些动词,可知应用疑问词what。

故答案为what。

(6)句意:

然后向你周围的人诚实地展示你自己。

根据副词修饰动词,可知此处应用形容词honest的副词形式honestly修饰动词show。

故答案为honestly。

(7)句意:

找到一个合适的方式问他们。

根据下文Ifyou'

renotsurehowtotalktothemaboutit,askatrustedfriendforadvice.如果你不确定如何和他们讨论,问一个你信任的朋友要建议,可知此处应用动词原形引导祈使句表劝告。

故答案为find。

(8)句意:

找到一个合适的方式自己问他们。

根据固定搭配,byoneself,自己,可知应用代词you的反身代词yourself,故答案为yourself。

(9)句意:

某个你不亲近的朋友怀疑你的一个朋友。

根据固定搭配,oneof+可数名词复数,可知此处应填名词friend的复数形式friends,故答案为friends。

(10)句意:

当你的朋友和你分享一个问题。

根据固定搭配,sharesth.withsb.,和某人分享某物,可知此处应填介词with,故答案为with。

【点评】考查语法填空,注意根据单词在语境中的词性进行必要的变形,同时熟记固定搭配和基本句型。

2.阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。

Itwasearlyandthereweren'

tmanypeopleontheroad.Agirlonabikepassedme________(quick).Shewasridingonice________suddenlyshefelloffherbikeafew________(step)infrontofme.Shewastryinghardtogetupbutfellagain.Withoutthinking,Iwentoverandhelpedherstandup.Shesaid"

Thankyou!

"

tome________asmileandthenrodeaway.Thewords"

Thankyou"

warmedmeandthismademefeel________(little)nervousaboutmynewschool.

WhenIfinallygottoschool,Iwasledintotheclassroomand________(ask)tositbesideagirl.Iwassonervous.Iknewsomeofthestudentswerelookingatme________Ididn'

tdaretolookat________(they).Soonthefirstclassstarted.ItwasEnglish.TheyusedadifferenttextbookfrommyoldschoolandIdidn'

thaveacopy.AsIwaswonderingwhattodo,abookappearedinfrontofme."

Let'

s________(share),"

thegirlnexttomesaid.Ilookedup.ItwasthegirlI________(help)thatmorning.Whatasurprise!

【答案】quickly;

when;

steps;

with;

less;

asked;

but;

them;

share;

helped

【解析】【分析】本文讲述了作者帮助了一个女孩,后来女孩也机缘巧合的帮助了他。

(1)句意:

一个骑自行车的女孩从我身边迅速经过。

副词修饰动词passed,quickly是副词,迅速地,故填quickly。

(2)句意:

她正骑在冰上,就在那时突然她从我前面几步远的自行车上摔了下来。

根据Shewasriding和suddenlyshefelloff,可知用when引导时间状语从句,表示就在那时,故填when。

(3)句意:

她正骑在冰上,就在那时突然她从我前面几步远的自行车上摔了下来。

afew修饰名词复数,step是名词,步子,故填steps。

(4)句意:

她对我微笑着说“谢谢你!

”,然后骑车离去。

withasmile,固定搭配,含笑,故填with。

(5)句意:

“谢谢你”这句话温暖了我,这让我对我的新学校感到不那么紧张。

此处是比较级表示看到微笑前后的不同心情,little的比较级是less,更少,故填less。

(6)句意:

当我最终到达学校时,我被带进教室,并要求坐在一个女孩旁边。

根据wasledintotheclassroomand可知and前后一致,都是一般过去时的被动语态,故此处省略助动词was,只填过去分词,故填asked。

(7)句意:

我知道有些学生看着我,但我不敢看他们。

根据studentswerelookingatme 

和 

Ididn'

tdaretolookat,可知此处表示转折关系,故填but。

我知道有些学生看着我,但我不敢看他们。

根据,故填them。

(9)句意:

我旁边的女孩说:

“我们一起用吧。

”let后是动词原形,share,是动词,分享,故填share。

(10)句意:

是我那天早上帮助的那个女孩。

根据Itwasthegirl,可知时态是一般过去时,故填helped。

【点评】考查语言综合运用能力,注意谓语的时态,语态,词性,连词搭配等多种用法。

3.阅读下面的短文,在空白处填入一个适当的词,或填入括号中所给单词的正确形式。

Awealthyoldmanlivedaloneinabighouse.Hewasgrowing________ 

(weak)daybyday.Sincehewasunabletolookafter________ 

(him),hedecidedtohire(雇佣)anursetotakecare________ 

him.

Oneday,theoldmaninterviewedtwo________ 

(nurse)—AnthonyandPeter.AnthonywasahandsomeyoungmanwhilePeterlookedquiteordinary.TheoldmanaskedAnthonytomaketeaforhim.AfterAnthonyleft,theoldmanturnedtoPeterandsaid,"

Anthonyhas________ 

(give)meaverybadaccountofyou.Hesaidyouarerudeanduntrustworthy.Isthiscorrect?

Peterthoughtforaminuteandsaid,"

________ 

Anthonyhasabadopinionofme,theremustbesomethingwrongwithme.Ishouldtakesometimetochangethesethings."

TheoldmanwasveryimpressedbyPeter'

swords.Atthesametime,Anthonycamebackwith________ 

cupofteafortheoldman.

TheoldmansentPetertomakebreakfastforhim.HethenreturnedtoAnthonyandtoldhim."

Peterspokeverypoorlyofyouwhileyouweregone.________ 

doyouthinkaboutthis?

Afterhearingthis,Anthonyshouted________ 

(angry).

Intheend,Peter________ 

(choose).Peterlookedquitecommon,buthehadimpressiveinnerbeauty.

【答案】weaker;

himself;

of;

nurses;

given;

If;

a;

What;

angrily;

waschosen

【解析】【分析】本文介绍了一个老人在录用护士时,故意挑起对方的矛盾,通过两人截然不同的反应,从而判断谁适合。

他一天比一天虚弱。

weak是形容词,形容词修饰系动词grow,根据daybyday可知是比较级weaker,故填weaker。

因为他不能照顾自己,他决定雇一个护士来照顾他。

lookafteroneself,照顾自己,主语是he,故反身代词是himself,故填himself。

因为他不能照顾自己,他决定雇一个护士来照顾他。

takecareof,固定搭配,照顾,故填of。

一天,老人面试两个护士——AnthonyandPeter。

two后是可数名词复习,nurse,是可数名词,故填nurses。

安东尼对你的评价很差。

根据助动词has可知此处是现在完成时,故填过去分词,give的过去分词是given,故填given。

如果安东尼对我有看法,我一定有什么问题。

此处是条件状语从句,故是引导词if,如果,故填If。

同时,安东尼给老人端了杯茶回来。

cup是名词单数,以辅音音素开头,故用不定冠词a表示泛指,acupof,固定搭配,一杯……,故填a。

你对此怎么想?

此处是特殊疑问句,think后缺少宾语,故用what提问,故填What。

听到这,安东尼生气地大喊。

副词修饰动词shouted,angrily,是副词,生气地,故填angrily。

最后,Peter被录用。

根据Peterlookedquitecommon,可知时态是一般过去时,choose与主语Peter是被动关系,故用一般过去时的被动语态,主语是第三人称单数,故助动词是was,choose的过去分词是chosen,故填waschosen。

【点评】考查语法填空,注意调整词性,时态,主谓一致和名词的数等。

4.阅读下面短文,在空白处填入一个适当的词,或填入括号内所给单词的正确形式(每空最多不超过3个单词)。

ThomasEdisonwasagreatAmerican________(invent).Whenhewas________child,hewasalwaysaskingquestionsandtryingoutnewideas.Nomatter________harditwas,henevergaveup.

YoungTomwasinschoolforonlythree________(month).Histeacherdidn'

tunderstandwhyhehadsomanystrangequestions.Mostof________(they)werenotabouthislessons.Theteacherdidn'

twanttoteachTomanymore.HeaskedTom'

smothertotaketheboyhome.Tom'

smothertaughthim________(read)andwrite,andshefoundhimaverygoodstudent.Helearntveryfastandbecamevery________(interest)inscience.

Oneday,hesawalittleboy________(play)ontherailwaytracks(铁轨)atastation.Atrainwascomingnearquickly,andtheboywastoofrightened(恐惧)tomove.Edisonrushedoutandtookhimaway________(safe).Theboy'

sfatherwassothankfulthathetaughtEdisontosendmessages________telegraph(电报).

【答案】inventor;

how;

months;

toread;

interested;

playing;

safely;

by

【解析】【分析】这篇短文简要介绍了著名发明家爱迪生的生平,他因为发明了电灯,从而改变了人们的生活。

并且短文详细描述了爱迪生的人格特点。

托马斯·

爱迪生是一位伟大的美国发明家。

根据agreatAmerican是形容词,故前后是名词单数,invent是动词,名词是inventor。

故填inventor。

当他还是个孩子的时候,他总是问问题。

child是以辅音音素开头的单数名词,故用不定冠词a表示泛指。

故填a。

无论多么困难,他都不会放弃。

hard是副词,根据语序itwas可知,nomatterhow表示"

无论如何"

的意思,引导让步状语从句。

故填how。

小汤姆只上了三个月的学。

基数词three后用复试形式months。

故填months。

他问的问题大部分都与他的功课无关。

of是介词,其后应该要用宾格形式,they的宾格是them。

故填them。

汤姆的母亲教他读写。

taught是teach的过去式,教某人做某事teachsb.todosth.,故填toread。

她妈妈发现他是个很好的学生。

他学得很快,对科学很感兴趣。

对什么感兴趣beinterestedinsth.是个固定短语搭配。

故填interested。

一天,他看到一个小男孩在火车站的铁轨上玩耍。

saw是see的过去式,看到某人在做某事应为seesb.doingsth.,故填playing。

一列火车很快就要开过来了,男孩吓得不敢动。

爱迪生冲过去把他带到了安全的地方。

took是take的过去式,take是动词应该用副词来修饰,safe是形容词,副词是safety。

故填safely。

这个男孩的父亲非常感激爱迪生,教他用电报发送消息。

by通过某种方法、手段。

表示传达、传递的方式或媒介。

故填by。

【点评】考查语言综合运用能力,注意名词复数,词性,介词,和seesb.doingsth的固定搭配等多种用法。

5.用所给单词的适当形式填空,未给词的限填一词。

Iusedtobestronglyagainsttellinglies.Ican'

tstand(忍受)lies.________,awhiteliechangedmyidea.

Severaldaysago,Iinvitedsomefriends________(get)togetheratabartocelebratemybirthday.Theypromisedtomeet________at5p.m.Whenthatdaycame,Igotto________barearly.Tomydisappointment(失M),onlyonefriendarrivedby4:

50p.m.Didtheyforgetmybirthday?

Ihadtokeep________(wait)forthem.Mostofthemsaidthattheywere________thewaywhilesomesaidtheywerestillathome.Irealizedthattheywouldn'

tcomeontime.At5p.m.,there________(be)justthreepeoplewithme.Isatonmychair________(happy).Howcouldtheydothistome?

Theydidn'

tcareaboutme!

IgotsoangrythatIdecidedtoleave.Butjustatthatmoment,agroupofmy________(friend)cameintotheroomwithabigcakeintheirhands,singing"

Happybirthdaytoyou"

.Iwasso________(surprise).Eversincethen,Ididn'

thatetellingwhiteliesanymore.

【答案】However;

toget;

me;

waiting;

on;

were;

unhappily;

surprised

【解析】【分析】作者曾经强烈反对说谎,无法忍受谎言。

但一次他的朋友们在聚会上给他惊喜的经历让他自此以后不再讨厌善意的谎言。

然而,一个善意的谎言改变了我的想法。

前句说:

我曾经强烈反对说谎。

我无法忍受谎言。

这里又说一个善意的谎言改变了我的想法,说明出现了转折,这里不是并列句,位于句首逗号前,用however,但是,故填However。

几天前

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