人教版小学五年级上册数学总复习精华资料上下册Word下载.docx
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整数、小数四则混合运算的顺序与整数四则混合运算的顺序完全相同,整数四则混合运算的运算定律对小数同样适用。
一个算式里,如果只含有同一级运算,要从左往右依次计算;
如果含有两级运算,要先做第二级运算,后做第一级运算;
如果有括号,要先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括号外面的。
2、解答应用题的步骤
(1)弄清题意,并找出已知条件和所求问题;
(2)分析题里数量间的关系,确定先算什么,再算什么,最后算什么;
(3)确定每一步该怎样算,列出算式,算出得数;
(4)进行检验,写出答案。
例4计算
例5甲、乙两队学生从相距17千米的两地出发,相向而行,一个同学骑自行车以每刻钟3.5千米的速度在两地之间往返联络(停歇时间不计)。
如果甲队学生每小时走4.5千米,乙队学生每小时走4千米,问两队学生相遇时,骑自行车的学生共走多少千米?
知识回顾三、多边形面积的计算
名称
图形
计算公式
平行四边形
面积=底
高
三角形
梯形
面积=(上底
下底)
例6如图,梯形的面积是63平方米,高是7米,已知上底比下底少4米,求下底的长度。
例7如图,长方形的面积是86平方米,宽为6米。
BE长为6米,将弧AE平移到FC。
求阴影部分的面积。
知识回顾四、简易方程
1、方程的意义
含有未知数的等式,叫做方程。
2、方程和等式的关系
3、方程的解和解方程的区别
使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。
求方程的解的过程叫做解方程。
4、列方程解应用题的一般步骤
(1)弄清题意,找出未知数,并用
表示。
(2)找出应用题中数量之间的相等关系,列方程。
(3)解方程。
(4)检验,写出答案。
5、数量关系式
加数=和-另一个加数减数=被减数–差被减数=差+减数
因数=积
另一个因数除数=被除数
商被除数=商
除数
例8用含有字母的式子表示下面的数量关系
(1)
的7倍;
(2)
的5倍加上6;
(3)5减
的差除以3;
(4)200减5个
;
(5)比7个
多2的数。
例9要修一段公路,平均每天修
米,修了6天,还剩下
米。
(1)用含有字母的式子表示这段公路有多少米;
(2)根据这个式子,分别求
等于50,等于200时,公路长多少米。
例10指出下列式子哪些是等式,哪些是方程
④
⑤
⑥
例11某个数与9的和的12倍等于156,求这个数是多少。
例12王晰买了2支钢笔和5支圆珠笔,共付17元。
一支钢笔的价格是一支圆珠笔的40倍,求每支钢笔多少钱,每支圆珠笔多少钱?
知识回顾五、统计与可能性
1、在我们生活中有很多事件是不确定的,如何求事件发生可能性的大小是本节知识的重点。
2、感受等可能事件发生的可能性,会用分数进行表示;
会用数学语言描述获胜的可能性。
3、投掷硬币,每次正面、反面朝上的可能性是
。
4、中位数和平均数的区别
中位数:
把一组数据按照大小顺序排列后,最中间的数据就是中位数;
平均数:
是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数。
即平均数=总数
总分数
例13说出下列事件发生的可能性是多少?
1、盒子中有红、白、黄三种颜色的球各一个,只取一次,拿出红色球的可能性是多少?
白色呢?
黄色?
2、商场促销,将奖品放置于1到9号的箱子中,幸运顾客有一次猜奖机会,一位顾客猜中得奖的可能性是多少?
3、盒子中有红色球5个,蓝色球12个,黄色球8个,只取一次,取出红色球的可能性大还是黄色球?
4.五年级数学下册复习资料
因数和倍数
1、已知27÷
9=3,那么(
)能整除(
),(
)是(
)的约数,27和9的最小公倍数是(
),最大公约数是(
)。
2、一个三位数46□,能被2整除时,□中最大填(
),能被3整除时,□中可填(
);
能被5整除时,□中最小填(
3、三个连续偶数的和是54,其中最小的一个是(
4、两个数的最大公因数是1;
最小公倍数是12,这两个数分别是(
)和(
)或者(
5、60的因数有(
),能整除45的数有(
)既是60的因数,又能整除45的数有(
),60和45的最大公因数是(
6、1~30中,质数有(
),合数有( ),奇数有(
),偶数有(
7、能同时被2、3、5整除的最大三位数是(
8、把24分解质因数是(
)
9、48和36的最大公因数是(
),最小公倍数是(
10、20以内的自然数中(包括20),20的因数有(),奇数有(),偶数有()。
11、在14、6、15、24中( )能整除( ),( )和( )是互质数
12、能同时被2、3、5整除的最大两位数是( ),把它分解质因数是( )
13、5□中最大填( )时这个数能被3整除,这个数的因数有( )
14、如果a能被b整除,则a和b的最大公约数是( ),a和b的最小公倍数是( )
15、已知 a=2×
2×
3×
5b=2×
5×
7,a和b公有的质因数有( ),它们的最大公约数是( )
16、在6÷
12=0.5,91÷
13=7,25÷
7=3……4,这三个式子里,能整除的式子是( ),能除尽的式子里是(
)。
17、写出符合下列要求且互质的两个数(各写出一组即可)
两个都是合数(
)
一个质数和一个合数(
18、如果a=b-1,(a、b为自然数),a和b的最大公约数是(
),最小公倍数是(
19、30的因数有(
)个,其中(
)是30的质因数。
20、A=2×
5,B=2×
5,A和B的最大公因数是最小公倍数的(
)。
21、两个质数的最小公倍数是221,这两个数的和是(
22、一个三位数,既含有因数5,又是3的倍数,最小的是(
),把它分解质因数是(
23、63、5和7,( )能被( )整除,( )是( )的倍数,( )是( )的约数.
24、三个连续奇数的和是21,这三个奇数分别是( )、( )、( ),它们的最小公倍数是( ).
25、有四个小朋友,他们的年龄一个比一个大一岁,四个人的年龄的乘积是360。
他们中年龄最大是(
)岁。
26、有两个数,它们的最大公约数是14,最小公倍数是42。
这两个数是(
27、一个数除以3余2,除以4余3,除以5一余4,这个数最小是(
28、在64和16中,()能被();
()能整除();
()是()的倍数;
()是()的约数。
29、35的约数有();
100以内17的倍数有()。
30、在1、2、9、57、132、97中,奇数有(),偶数有(),质数有(),合数有()。
31、4和5的最小公倍数是(),最大公约数是();
5和15的最大公约数是(),最小公倍数是();
16和24的最小公倍数是(),最大公约数是()。
32、在6、11、99三个数中,()是质数,()和()是互质数。
33、在a=4b中,a和b的最大公约数是(),最小公倍数是()。
34、18和32的最小公倍数是(),12。
30和45的最小公倍数是()。
35、一个数的最小公倍数是42,它的最大约数是(),最小约数是()。
36、在a=2×
5.b=2×
7中,a和b的公有质因数有(),a独有的质因数是(),b独有的质因数是()。
37、在1---20中,既是奇数又是质数的是(),既是偶数又是合
数的是(),既是合数又是奇数的是()。
38、两个数都是质数的连续自然数是()。
39、两个数的最大公约数是18,这两个数的公有的质因数是()。
40、三个连续自然数的和是18,这三个数的最小公倍数是()。
长方体和正方体单元
1、正方体有( )个面,都是( )形.有( )条棱,有( )个顶点。
2、长方体的每个面都是( )形或有一组对面是( ).它有( )条棱,平行的( )条棱都相等.
3、表面积和体积的意义不同,表面积是指( )的大小;
体积是指( )的大小.
4、一块橡皮的体积约是8();
一台洗衣机的体积约是300()
一节集装箱所占空间约是60();
汽车的油箱大约能盛汽油50()
5、一个正方体的棱长是5cm,它的表面积是( )厘米2,它的体积是( )cm3.
6、一个长方体铁皮水桶高是6dm,底面是边长3dm的正方形,这个水桶的容积是( )L.
7、一个正方体纸盒的表面积是5.1dm2,它的占地面积是( )dm2.
8、一个长方体的棱长和是36cm,从一个顶点出发的三条棱的和是( )cm.
9、一个正方体的棱长和48dm,正方体表面积是( )dm2.
10、12立方分米=()升4.8升=()立方厘米
9.8立方米=()升520毫升=()立方分米
5080毫升=( )升=( )立方分米
0.05立方米=( )立方分米=( )升
11、一个正方体棱长5dm,这个正方体校长之和是( )dm,它的表面积是( )dm2.
12、一个长方体,它的长是2米,宽和高都是0.6米。
它的表面积是(
),体积是(
13、把一个长16厘米,宽6厘米,高8厘米的大长方体切成两个小长方体,这两个小长方体的表面积的和最大是(
)平方厘米。
14、一个长方体,它的长是2米,宽和高都是0.6米。
15、把一个长16厘米,宽6厘米,高8厘米的大长方体切成两个小长方体,这两个小长方体的表面积的和最大是(
16、一个长方体的长是5分米,宽是4分米,高是3分米,6个面中最小的一个面的面积是(),最大的一个面的面积是()。
17、一个长方体长8米,宽5米,高2米,它的表面积是()平方米。
18、一个长方体的体积是30立方厘米,长是6厘米,宽是5厘米,高是()厘米。
19、一个长方体,长4米,宽3米,高2米,它的占地面积最大是()平方米。
20、一个长方体从它的一个顶点引出三条棱的长度分别是:
10厘米。
6厘米。
5厘米。
这个长方体的体积是()。
21、一个正方体的表面积是24平方分米,把它分成两个完全相同的长方体,每个长方体的表面积是()。
22、一个长方体的长是5厘米,宽是4厘米,高是3厘米,它的底面积是(),表面积是(),体积是()。
23、一个正方体棱长总和36分米,它的表面积是()平方分米,体积是()立方分米。
24、同一根长96厘米的铁丝化成一个最大的正方体框架,这个正方体的表面积是(),体积是()。
25、一个正方体的底面周长是16厘米,它的表面积是()平方厘米,体积是()立方厘米。
26、把一个长6厘米,宽5厘米,高4厘米的长方体木块锯成两个小长方体,表面积至少增加()平方厘米,至多增加()平方厘米。
27、一个长2米的长方体钢材截成三段,表面积比原来增加2.4平方分米,这根钢材原来的体积是()。
28、一个长方体,如果长减少2厘米,就成为一个正方体,这时,正方体的表面积是96平方厘米,原来长方体的体积是(
29、棱长是3分米的正方体表面积是()平方米;
底面积是8平方分米,高是5分米的长方体体积是()立方分米。
30、将三个棱长是4厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的体积是(
)立方厘米,表面积是(
)平方厘米。
31、一个长方体,如果高减少3厘米,就成为一个正方体。
这时表面积比原来减少了96平方厘米。
原来长方体的体积是(
)立方厘米。
32、要将长为105厘米.宽为91厘米的长方形划分为面积相等的小正方形,那么每个小正方形的面积最大是(
)平方米。
33、将一个表面涂有红色的长方体分割成若干个体积为1立方厘米的小正方体,其中一点红色都没有的小正方体只有3块。
34、一个长方体,它的长是2米,宽和高都是0.6米。
它的表面积是(),体积是()。
35、把一个长16厘米,宽6厘米,高8厘米的大长方体切成两个小长方体,这两个小长方体的表面积的和最大是()平方厘米。
分数的意义和性质
1、把3米平均分成4份,每份占1米的()/(),是()/()米。
2、如果(五个小正方形)表示“1”,那么(五个小正方形加一个三角形)用分数表示是(
3、5/8的分母加上40,要使分数的大小不变,分子应加上(
4、分数b/a(a不等于0),当(
)时,它是假分数;
当(
)时它是真分数;
)时,它是这个分数的分数单位;
)时它是最简分数。
5、一个最简分数,若分子加上1,约分得1/2
若分子减去1,约分得1/4,这个分数是()。
6、修一条4千米长的水渠,5天修完,平均每天修()千米,相当于1千米的()。
7、在1/2、5/4、22/11、15/15、78/12中,真分数有(),能化成带分数的假分数有()。
8、把下面各数中的带分数化成假分数,假分数化成带分数。
50/11=
41/10=
87/8=
91/9=
9、18/20的分数单位是(
),再加上(
)个这样的单位是1。
10、“一块菜地的1/6种了黄瓜”中,把(
)看作单位“1”,平均分成(
)份,种黄瓜的是这样的(
)份。
11、“红气球是气球总数的5/6”中,把(
)份,红气球是这样的(
)份。
12、把5米长的绳子平均分成8段,每段长(
)/(
)米。
13、把8公顷地平均分成15份,每份是这块地的(),每份是()公顷。
14、在括号里填上适当的分数。
7厘米=(
)米
35立方分米=()立方米
53秒=(
)时
25公顷=(
)平方千米
15、把5/10、3/10和5/8按照从小到大的顺序排列为()。
16、六
(1)班种树56棵,五
(1)班种树40棵,六
(1)班种的棵树是五
(1)班的()/(),五
(1)班种的棵树是六
(1)班的()/()。
17、一堆煤平均分7次运完,每次运这堆煤的()/(),5次运这堆煤的()/()。
18、小红从学校到图书馆要步行32分,小青从学校到图书馆要步行35分,小红每分步行这段路程的()/(),()步行的速度慢一些。
19、一台碾米机30分碾米50千克,平均每分碾米()千克,照这样算,碾1千克米要()分。
20、20=(
)/20
4=3()/6
71/3=6()/3=5()/3
21、33/7的分数单位是(),有(
)个这样的分数单位。
22、()个1/8是1,12个1/5是(),1里有()个1/10,3里有
()个1/6。
23、在括号里填上适当的带分数。
29时=(
)分
339分=(
)时
119平方分米=(
)平方米
3083毫升=(
)升
24、王师傅5分钟加工17个零件,李师傅加工20个零件需要6分钟;
张师傅7分钟加工23个零件。
(
)的工效最高。
25、在○内填>
、<
或=。
2/7○2/9
5/8○3/8
16/4○34/53
1/5○26/5
22/7○31/8
26、分母是a的最大真分数是(
),最小假分数是(
27、分子是10的最大假分数是(
28、把4吨煤平均分给5户居民,平均每户居民分得总吨数的()/(),每户居民分得()/()吨。
判断题
1、一个长方体长am,宽bm,高hm,如果高增加1m后,新的长方体体积比原来增加abm3( )
2、同样大的4个小正方体可以拼成一个大正方体 (
)
3、一个长方体,长3.2cm,宽3cm,高2cm,它的棱长之和是(3.2+3+2)×
3=24.6(cm3)
( )
4、正方体是由6个正方形围成的立体图形。
( )
5、长、宽、高相等的长方体是一个正方体。
( )
6、一个自然数不是质数,就是合数。
( )
7、一个数的约数的个数是有限的。
( )
8、能被2整除的数都是合数. ( )
9、小于100的最大合数是98. ( )
10、48既能被8整除,又能被6整除,所以48是8和6的最小公倍数.()
11、长方体最多有4个面的面积相等. ( )
12、任何一个自然数,至少有两个约数。
(
13、如果a是b的倍数,那么a和b的最大公约数是b。
()
14、把表面积是6平方分米的正方体木块放在地面上,它的占地面积是1平方分米。
15、输液瓶里装了500毫升的药液,输液瓶的容积是500毫升。
16、表面积相等的两个长方体,体积也一定相等。
17、在自然数中,质数的个数要比合数的个数少。
()
18、两个奇数的和一定偶数。
19、两个数的最小公倍数一定是它们的最大公约数的倍数。
20、一个正方体的棱长扩大2倍,它的体积扩大4倍。
()
21、一个正方体的棱长是6厘米,它的体积和表面积相等。
22、因为153=51×
3,所以51和3都是153的质因数。
23、棱长6分米的正方体,它的表面积和体积相等。
24、因为18=2×
3,所以2和3都是约数,18是倍数。
)