化学实验Word文档下载推荐.docx

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4．把铁钉放入盛

硫酸铜的烧杯中

观察天平是否保

持平衡。

用镊子把铁钉放入盛硫酸铜溶液的烧杯中（放置方法正确），反应一段时间后，观察天平是否保持平衡。

5．向教师报告实验现象并得出结论。

实验现象描述正确（0.5分），

得出正确结论。

6．清洗仪器，

整理复位。

A．用镊子将砝码放于砝码盒内原处，将游码拨回零刻度线处。

B．将废纸弃入指定污物器内，清洗仪器、整理复位。

合计

10分

2.酸性硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液作用

一、实验目的：

观察酸性硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液的作用。

二、实验用品：

试管架、试管（Ф15mm×

150mm）一支、胶头滴管（置于一烧杯中）、试管刷、盛放废弃物的大烧杯、抹布。

酸性硫酸铜溶液（硫酸铜饱和溶液与1︰4的硫酸溶液按5︰1配制）、10%氢氧化钠溶液。

三、实验步骤及评分标准：

分值

1．检查仪器、药品

按实验用品清单清点、检查实验用品（1分）

2．向试管中倒入约2mL酸性硫酸铜溶液

A．每次正确启开试剂瓶塞，倒放在桌面上，取用完毕，立即盖上瓶塞（1分）

B．正确持拿试管和试剂瓶（0.5分）

C．倾倒液体操作正确，无明显超量，无流洒（1分）

2.5分

3．滴加2～3滴氢氧化钠溶液

A．使用胶头滴管正确吸取液体（0.5分）

B．滴管与试管内壁无接触且不伸入试管内，转移和滴加过程中无液体滴洒试管外（0.5分）

C．正确持拿胶头滴管，悬空滴加2～3滴氢氧化钠溶液,并振荡（0.5分）

4．向试管中倒入过量的氢氧化钠溶液

正确倾倒液体，无洒落，至产生沉淀（1分）

5．向监考老师报告实验现象并解释实验现象

实验现象描述正确（2分），现象解释正确（1分）。

3分

整理复位

洗净仪器，整理复位，擦净桌面（1分）

合计

3.液体药品的量取

准确量取10mL蒸馏水

量筒（10mL）、胶头滴管（置于一烧杯中）、盛放废弃物的大烧杯、抹布。

蒸馏水（盛于细口瓶中）。

2．准确量取10mL蒸馏水

取用完毕，立即盖好（1分）

B．正确持拿试剂瓶，标签向手心，向量筒中倾倒蒸馏水的量合适（略少于所量体积）且无洒落（2分）

C．使用胶头滴管正确吸取蒸馏水（有排空气的挤压动作），（1分）滴加正确（垂悬），未滴在量筒外，（1分）边滴边观察，且适量（1分）

D．视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平（2分）

8分

3.整理复位

将量取的蒸馏水弃入盛放废弃物的大烧杯中，整理复位，擦净桌面（1分）

√4.探究锌、铜、镁的金属活动性

通过锌片、铜片、镁片分别与稀盐酸的反应，学会验证金属活动性强弱的简单方法。

试管（Ф20mm×

200mm）3支、试管架、玻璃棒（用于推金属片）、试管刷、镊子（一个）、盛放废弃物的大烧杯、抹布、洁净纸（擦镊子）。

锌片（三种金属分别盛于表面皿中）、铜片、镁片（一小段即可）、稀盐酸（盛于细口瓶中）。

1．检查仪器和药品

2．将锌片、铜片、镁片分别小心放入3支试管中

A.将试管横放（0.5分）

B.用镊子夹取锌片、铜片、镁片分别放入三

支试管中（0.5分）

C.缓慢地将试管直立，让锌片、铜片、镁片分

别慢慢滑入试管底部（或用玻璃棒推至试管底

部）（0.5分）

3.在上述3支试管中分别加入稀盐酸各2～3mL

A.启开试剂瓶，瓶盖倒放在桌面上，取用完毕，立即盖上（1分）

B.倾倒稀盐酸时，持拿试剂瓶、试管操作正确（1分）

C.将试剂瓶口与试管口紧挨倾倒药液，无流洒现象,药品加入无明显超量（1.5分）

3.5分

4.向监考老师报告实验现象并得出实验结论

实验现象描述正确（2分），得出正确结论

5．清洗仪器，

洗净仪器，整理复位，擦净桌面（1分）

√5.配制50克溶质质量分数为6%的氯化钠溶液

配制50克溶质质量分数为6%的氯化钠溶液。

量筒（50mL）、胶头滴管和玻璃棒（盛于烧杯中）、烧杯（250mL）、细口试剂瓶（盛放配制后的6%的氯化钠溶液）、盛装废弃物的烧杯、抹布。

蒸馏水（盛于细口瓶中）、氯化钠固体3g（备好，并用纸包装）。

1.检查仪器、药品

2.将3g氯化钠放入烧杯内

将氯化钠倒入一洁净的烧杯内，药品无洒落，纸上不留明显残留物（1分）

3.准确量取蒸馏水

A.取出装蒸馏水的细口瓶，开启瓶塞，倒放于实验桌上，取用完毕，立即盖上（1分）

B.手持试剂瓶，倾倒液体操作正确（1分）

C.向量筒中倒入适量蒸馏水（略少于所量体积），且无洒落（1分）

D.用胶头滴管正确吸取蒸馏水（有排出空气的挤压动作），向量筒内悬空滴加，边滴边观察（1分）

E.准确量取47mL蒸馏水，并全部倒入烧杯中，无洒落（1分）

5分

4.搅拌，至氯化钠完全溶解

A.搅拌操作正确（1分）

B.将所配溶液倒入细口试剂瓶中，无洒落（1分）

2分

5.清洗仪器，整理复位

√6.鉴别盐酸、氢氧化钠溶液和蒸馏水

利用石蕊、酚酞溶液鉴别稀盐酸、氢氧化钠溶液和蒸馏水。

试管（Ф15mm×

150mm）5支、试管架、试管刷、盛放废弃物的大烧杯、抹布。

待鉴别溶液A、B、C（其中1:

4稀盐酸、10%的氢氧化钠溶液和蒸馏水均装于细口瓶中，三者随机标示A、B、C）、石蕊溶液、酚酞溶液（分装于滴瓶中）。

1．检查仪器药品

2．待鉴别溶液的取样：

用三支试管分别取约2mLA、B、C三种溶液

A．每次均正确启开细口瓶，并将瓶塞倒放于桌面上。

倾倒完毕马上盖好瓶塞（1分）

B．每次倾倒液体时，手持试管、细口瓶操作正确（1分）

C．每次倾倒液体操作正确，无液体洒落。

倒入药液2mL左右（1分）

3．选择指示剂分别滴入装有A、B、C溶液的三支试管中，振荡，观察溶液的颜色变化进行鉴别。

向老师报告实验现象及实验结果

A．每次使用滴管时，提离液面，挤压后再取液，取液量合适（1分）

B．滴管滴加过程正确,无洒管外，悬空滴加（1分）

C．滴加指示剂无明显超量，振荡动作正确

D．实验现象及结论正确（2分）

4．清洗仪器，

洗净仪器、整理复位，擦净桌面（1分）

7.用pH试纸测定未知溶液的酸碱度

用pH试纸测定两种未知溶液的酸碱度。

试管（Ф15×

150mm）2支、试管架、试管刷、镊子、玻璃棒2支（分别贴A、B标签）、烧杯两个（分别贴A、B标签，盛放对应的玻璃棒）、玻璃片、pH试纸、盛放废弃物的大烧杯、洁净纸、抹布。

未知溶液A和B（盛于细口瓶中）、蒸馏水（盛于细口瓶中）。

2．用两支试管分别取两种待测溶液约2mL

A．每次均正确开启试剂瓶，瓶塞倒放于桌面上。

B．手持试剂瓶、试管操作正确（1分）

C．倾倒液体操作正确，且适量，无流洒（取量超过3mL以上不得分）（1分）

3．用洁净纸擦净玻璃片，取pH试纸两条放在玻璃片上，分别用玻璃棒蘸取待测液滴于pH试纸上，将试纸显示的颜色与标准比色卡颜色比较

A．用镊子取pH试纸二条，放在干燥、洁净的玻璃片上（1分）

B．用玻璃棒蘸取待测液，正确滴于pH试纸上

C．在半分钟内将试纸的显色与标准比色卡颜色比较（1分）

4．做出判断并向监考教师报告结果

所测pH值误差不超过±

1个pH值单位（2分）

8.加热蒸发食盐溶液

正确使用蒸发皿加热蒸发氯化钠溶液。

蒸发皿、酒精灯、玻璃棒、烧杯（盛放蒸发得到的氯化钠）、烧杯（盛放玻璃棒）、铁架台（带铁圈）、坩埚钳、石棉网、盛放废弃物的大烧杯、火柴（放在表面皿上）、抹布。

饱和氯化钠溶液（5mL盛装于试管中）。

实验步骤

操作要求及评分标准

2．根据酒精灯的高度调整铁架台上铁圈的高度，使酒精灯外焰对准蒸发皿底部

将酒精灯放在铁架台上，调整铁圈的高度合适，将铁圈固定牢靠（1分）

3．将5mL饱和氯化钠溶液全部倒入蒸发皿里，并将蒸发皿放到铁架台的铁圈上

A．将食盐溶液全部倒入蒸发皿中，无洒落。

B．将蒸发皿放在铁圈上（1分）

4．加热蒸发皿里的氯化钠溶液

A．使用酒精灯前有检查意识，灯帽正放。

用火柴点燃酒精灯（1分）

B．用外焰加热，蒸发过程中搅拌得当，使溶液或晶体不飞溅（1分）

C．出现大量固体时停止加热，用灯帽盖灭酒精灯（1分）

D．正确使用坩埚钳将蒸发皿放在石棉网上（1分）

4分

5．转移氯化钠固体

转移固体操作正确（1分）

√9.用盐酸中和氢氧化钠溶液

以酚酞为指示剂，用盐酸中和氢氧化钠溶液。

。

试管1支、试管架、滴管1支、盛放滴管的烧杯2个、盛放废弃物的大烧杯、抹布。

酚酞溶液、稀盐酸、氢氧化钠稀溶液。

2．从试剂瓶中取约2mL稀氢氧化钠溶液倒入试管中

A．正确开启试剂瓶，瓶塞倒放在桌子上，倾倒完毕立即盖好瓶塞（1分）

B．持拿试管、试剂瓶正确（1分）

C．倾倒液体操作正确，无洒落（1分）

3．向试管中的稀氢氧化钠溶液滴加1-2滴酚酞溶液、振荡

A．正确手持滴管并吸取液体，液体转移过程中无洒落（1分）

B．悬空滴加1～2滴酚酞溶液，振荡动作正确

4．向盛有稀氢氧化钠溶液的试管中逐滴滴入稀盐酸溶液，边滴边振荡，直到溶液红色刚好褪去

A．用胶头滴管正确地逐滴滴加盐酸至红色刚好消失（1分）

B．边滴边振荡，振荡动作正确，稀盐酸不过量（1分）

5．向监考教师报告实验现象并得出结论

实验现象描述正确，并得出正确结论（1分）

√10.组装过滤装置并过滤粗食盐水

正确组装一套过滤装置，并利用它过滤食盐水。

漏斗、圆形滤纸、50mL的烧杯、玻璃棒、滴管、铁架台（带铁圈）、广口瓶（放玻璃棒和滴管）、盛放废弃物的大烧杯、抹布。

粗食盐水（约15mL，盛于一烧杯中）、蒸馏水（盛于烧杯中）。

三、实验步骤及评分标准

操作要求及评分标准

按实验用品清单清点、检查实验用品

2.制作过滤器

A．将滤纸对折2次展开成圆锥形，放入漏斗内。

滤纸边缘低于漏斗边缘，滤纸无破损（2分）

B．润湿滤纸（使用滴管），用玻璃棒赶走气泡，使滤纸紧贴漏斗壁（1分）

3.安装过滤装置

A．下端放好烧杯,将漏斗置于铁架台的铁圈上（顺序错误不得分）（1分）

B．漏斗下端尖管口紧靠烧杯内壁（1分）

4.过滤

A．使用玻璃棒引流，玻璃棒的末端靠在滤纸三层处，将烧杯中的粗食盐水倒入过滤器,滤纸碰破不得分（1分）

B．转移过程中粗食盐水无损耗。

转移过程中漏斗内液面不高于滤纸边缘（1分）

C．过滤得到的滤液澄清（1分）

5．清洗仪器，整理复位

√11.用托盘天平称取7.5g氯化钠

正确使用托盘天平称取固体药品。

托盘天平、白纸2张（10cm×

10cm）、药匙、大广口瓶（用于回收氯化钠）、氯化钠（盛于广口瓶中）、抹布、盛放废弃物的大烧杯。

1．检查仪器、药品。

A．检查天平是否放置水平。

在天平的两托盘上各放一张同样的白纸。

B．将游码置于零刻度线处，观察天平是否平衡，如不平衡，调节天平的平衡螺母,直至平衡。

3．称取7.5g氯化钠。

A．用镊子夹取5g砝码放于天平右盘上，再将

游码拨至2.5g刻度处。

（1分）（砝码取错或放错或游码移错D项不得分）

B．取下装氯化钠的广口瓶塞，倒放于桌面上，用完能及时盖上。

C．用药匙取氯化钠，逐渐添加在左盘上，药品无洒落。

D．称量准确。

E．将称取的氯化钠倒入一洁净的广口瓶内，药品无洒落，纸上不留明显残留物。

4．使天平复原。

用镊子将砝码放于砝码盒内原处，将游码拨回零刻度线处。

5．清点仪器，整理复位。

将废纸放入指定污物器内，仪器、药品复位。

√12.探究稀硫酸与氧化铁（或铁锈）的反应

探究稀硫酸与氧化铁（或铁锈）的反应，懂得根据实验要求选择反应容器，学会药品的取用和使用酒精灯加热的操作。

试管、试管夹、酒精灯、药匙（或纸槽）、氧化铁（或铁锈）、稀硫酸、火柴（放在表面皿上）、抹布。

2．加入药品

A．启开试剂瓶，瓶塞倒放于桌面上，取用完毕马上盖好瓶塞。

B．用药匙或U形纸槽把少量氧化铁（或铁锈）放入试管中。

送入方式正确，药品无洒落。

C．倾倒稀硫酸的方法正确，无洒落。

3．给试管中物质加热

A．酒精灯的使用方法正确。

B．给试管里液体的加热（能正确使用试管夹、试管倾斜一定角度，朝向无人处；

先预热，后固定加热，加热过程不时移动）。

（2分）

4．向监考教师报告实验现象和结论。

实验现象正确（1分）

实验结论正确（1分）

5．清洗仪器，整理复位。

洗净仪器、整理复位，擦净桌面。

√13.氢氧化钠、氢氧化钙溶液的鉴别

学会氢氧化钠、氢氧化钙溶液的鉴别。

A、B两种溶液（氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液）、饱和碳酸钠溶液（盛于滴瓶中）、试管架、试管刷、试管（15mm×

150mm）四支、饮料吸管、抹布。

2．将A、B两溶液分别取约2mL于两试管中，分别吹入二氧化碳，观察现象。

A．正确开启试剂瓶，瓶塞倒放，取用完毕立即盖好瓶塞。

B．手持试管和试剂瓶均正确。

C．倾倒操作正确，且无洒落，无明显超量。

D．分别向A、B两种溶液吹入气体，观察现象。

3．将A、B两溶液分别取约2mL于两试管中，分别滴加饱和碳酸钠溶液，观察现象。

A．将A、B两溶液分别取约2mL于两试管中。

B．用胶头滴管吸取液体操作正确，转移过程正确。

C．滴加液体操作正确，无洒落，振荡动作正确。

4．向监考教师报告实验现象并得出结论。

实验现象描述正确（1分），并得出正确结论（1分）。

14.探究可溶性碱与某些盐的反应

熟悉可溶性碱与某些盐的反应，能正确使用有关仪器和观察现象。

试管（Ф20×

200mm）2支、试管架、试管刷、氢氧化钙溶液、氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液（盛于滴瓶中）、浓碳酸钠溶液（盛于滴瓶中）、盛放废弃物的大烧杯、抹布。

2．用一支试管取约2mL氢氧化钠溶液，然后滴加硫酸铜溶液。

A．启开试剂瓶，瓶塞倒放于桌面上，取用完毕马上盖好瓶塞（1分）。

B．手持试管、试剂瓶方法正确。

C．倾倒液体操作正确,无明显超量。

D．正确持拿胶头滴管，吸入液体操作正确（有排空气的挤压动作）。

E．滴加液体操作正确且药品无洒落。

3．用一支试管取约2mL氢氧化钙溶液，然后滴加浓碳酸钠溶液。

倾倒和滴加液体操作正确（要求同上），观察现象。

实验现象描述正确（1分），并得出正确结论（1分）。

√15.组装实验室用双氧水制取氧气的装置

正确组装一套实验室制取氧气的装置，并做好排水集气的准备。

大试管（Ф25mm×

200mm）、带导管的橡皮塞（与试管配套）、铁架台（带铁夹）、集气瓶（125mL）、毛玻璃片、水槽（装好水）、烧杯（100mL）、抹布。

2．组装气体发生装置。

A．取1支试管，左手拿试管靠近管口的一端。

B．取带导管的橡皮塞，塞紧试管口，有转动塞子的操作。

3．检查气体发生装置的气密性。

A．把气体发生装置导管的一端浸没入水中，用手紧握住试管的外壁（或加热试管）（1分）。

B．观察到浸没入水中的导管口有气泡产生或松开手后导管内水面上升并形成稳定的水柱。

4．装置的固定。

A．正确放置铁架台（铁板、铁夹向自己），调整位置，使试管竖直，试管底接触铁板。

B．铁夹夹持试管的操作正确且夹在距管口约1/3处。

5．在水槽中用烧杯向集气瓶中注水，盖好毛玻璃片，将集气瓶倒置在水槽中。

A．毛玻璃片盖得正确，有平推动作。

B．集气瓶中无气泡。

将集气瓶倒置在水槽中。

6．拆除装置，整理复位。

拆除装置顺序（反向拆除）正确（1分），整理复位，擦净桌面（1分）。

16.探究盐酸与盐的反应

（考试时间：

10分钟）

熟悉盐酸与某些盐的反应，能正确使用有关仪器和观察现象。

150mm）2支、试管架、硝酸银溶液（盛装在滴瓶中）、药匙、U形纸槽、稀盐酸（盛于细口瓶中）、碳酸钠粉末（盛于广口瓶中）、盛装废液的大烧杯、试管刷、抹布、胶头滴管（盛于一烧杯中）、洁净纸。

2．向试管中加入1～2mL稀盐酸。

A．正确开启稀盐酸试剂瓶，瓶塞倒放，取用完毕立即盖好瓶塞。

C．倾倒液体操作正确,倒入液体无流洒现象，体积约1～2mL（无明显超量）。

3．用滴管缓缓加入2～3滴硝酸银溶液。

A．滴管正确吸取液体，转移过程滴管持拿正确。

B．滴加液体操作正确，无洒落。

（