人教版版九年级上学期开学考试语文试题B卷Word文档下载推荐.docx

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1.根据拼音，在词语空缺处填写汉字。

（1）亵（dú

）_______ 

（2）心无旁（wù

）__________（3）秘（jué

）__________ 

2.给语段中加点的字选择正确的读音。

（1）汲______（A．jí

B．jī） 

（2）箴_____（A．zhēn 

B．jiǎn）

3.下列对语段中画线词语的理解不正确的一项是（）。

A．“富丽堂皇”在句中是“华丽雄伟”的意思。

B．“杜绝”在句中是“遏制、彻底制止”的意思。

C．言不及义：

没有说出内心真实的想法。

D．断章取义：

不顾全篇文章的内容，而只根据需要，孤立截取其中一段或一句的意思。

4.语段中画双横线的句子是病句，请作修改。

二、现代文阅读

（题文）课内阅读训练

（1）第二年，第一次世界大战爆发了。

我应征入伍，在军队里呆了五年。

战争结束了，我只得到一笔微薄的酬劳。

好想去呼吸一下纯净的空气啊！

不由得我又踏上了去往那片高原的路。

这一带乍看好像没有什么变化。

不过，当我来到那个废弃的村庄旁，向远处望去，看到了一片灰灰的薄雾，像地毯一样，铺在高原上。

从昨天晚上开始，我又想起了那个植树的牧羊人。

我想，那一万棵橡树应该已经长成一大片树林了吧！

（2）牧羊人还活着，而且，身体还很硬朗。

现在，他不再放羊。

他说，羊吃树苗，就不养羊了，只留下了四只母羊。

他添置了一百来个蜂箱，改养蜜蜂了。

战争并没有扰乱他的生活。

他一直在种树。

种橡树，种山毛榉，还种白桦树。

（3）1910年咱的橡树，已经长得比我都高，真让人不敢相信。

我吃惊得说不出话来，他还是那么沉默寡言。

我们就这样静静地，在他种的树林里，转悠了一整天。

这片树林分为三块，最大的一块，有11公里宽。

当我想到，眼前的一切，不是靠什么先进的技术，而是靠一个人的双手和毅力造就的，我才明白，人类除了毁灭，还可以像上帝一样创造。

（4）这个男人坚持做着自己想做的事。

这片一眼望不到边的山毛榉树林就是证明，它们长得足足有我肩膀这么高了。

那一大片橡树也长得很茂盛，不用再担心被动物吃掉了；

就算老天爷想把这杰作毁掉，也只能求助龙卷风了。

他还指着一片白桦林说，这是五年前种的。

他认为谷底比较湿润，就把白桦树种在那里。

他是对的。

这些白桦树棵棵鲜嫩、挺拔，像笔直站立的少年一样。

（5）路过山下村子的时候，我在这个曾经干旱无比的地方，看到了溪水。

这是老人种树带来的连锁反应，是我见过的最了不起的奇迹！

5.（小题1）请用简要的语言概括这几段文字的主要内容。

6.（小题2）理解第三段画线句的含义。

7.（小题3）赏析第四段画线句子“这些白桦树棵棵鲜嫩、挺拔，像笔直站立的少年一样”。

8.（小题4）第五段结尾说“是我见过的最了不起的奇迹！

”“了不起”的奇迹指的是什么？

为什么有这样的奇迹？

阅读下文，完成后面小题。

宁波人家的水磨粉

①我小的时候正值“文革”期间，在“过一个革命化春节”的号召下，所有的年俗礼节都被冲掉了，只有年前家家人家磨水磨粉时，还能让孩提时代的我们，跟在大人后面，无比的兴奋，感受到一些年味。

②这项“活动”的前奏是从拿着购粮证去米店购买春节配给每户的糯米开始的。

等到离春节只有两三个礼拜的时候，母亲就开始与邻居们商议借石磨的事了。

石磨往往是转了好几层关系，从较远的街区用黄鱼车驮来的。

说好借磨的日期后，还要根据邻里间用磨的户数，确定使用的天数。

一般来说，一架石磨上午、下午、晚上，能供三家使用。

当时借磨不用花钱，也不用书面登记。

母亲与阿姨、婶婶们串联后一合计，掐着手指，就把各家的使用时间定下了，从来也不会发生争先恐后的事情。

③我家那时楼下开了个烟杂店，店后的客堂间在弄堂里是最大的，石磨借来后就放在那里，左邻右舍依次拎着用水浸好的糯米来用磨。

母亲只要没事，都会待在客堂里，热情地招呼大家。

那几天，客堂间里磨声不断，伴着欢声笑语，拉开了过年的序幕。

④母亲是正宗的宁波人，她对磨水磨粉这事特别讲究。

临磨一周前，她就让我姐姐把糯米淘干净，用水浸在家里那只翠绿色的瓷缸里。

轮到我家用磨时，她会带领我们兄弟姐妹全体出动，像完成一件大工程。

她先舀几勺清水从磨孔里倒下，推着石磨空转上几圈，用水把磨道冲洗干净，最后用一只大缸盛在磨道的下面预备接米浆。

正式开磨时，母亲会让我们朝磨孔里舀入带水的糯米，她亲自推着磨柄，不紧不慢地推着磨转动，感受一下磨盘转动的节奏。

不一会，雪白的浆液从磨缝间渐渐流了出来，母亲用手指沾起米浆，慢慢地捻几下，笑着说：

“老细腻额，迭只磨灵光额。

”然后她就指挥我们谁舀米、谁推磨，自己则笑眯眯地在旁边看着，不时捻捻米浆，觉得粗了，就“警告”我们推得慢一些。

有一年，我们叫舅姆的那家磨完水磨粉后，他们拎着盛水磨粉的搪瓷桶刚要走，不慎被那叫“阿三”的儿子给打翻了。

后来母亲与在客堂间磨水磨粉的几家一合计，每家都匀了一些出来，才救了急。

⑤水磨粉磨好后，存放在阴凉处。

这时，母亲就到处去觅优质的猪板油了。

我家按宁波人传统，包的全是称为黑洋酥的猪油芝麻馅的小汤圆。

这个馅做起来挺讲究，先把黑芝麻炒熟后放在石臼里抳成极细的细末，然后把生的猪板油一丝一丝撕下来，不允许有一丁点儿杂质，放进芝麻细末里不断地揉，再加上绵白糖，一直揉到三样东西完全互相渗透为止。

这个活儿要求比较高，完全是由母亲一手完成的，几个姐姐只能给她做下手。

⑥除夕前一天，母亲会把水磨粉舀在一只白布口袋里，吊起口袋，沥出春节里包汤圆所用粉团的量。

沥好，每年她都要嘱咐姐姐拿上一大块湿粉团与芝麻猪油馅，送给住在过街楼的“老宁波”的遗孀，从不间断。

她说，这是她答应过“老宁波”的。

⑦年三十晚上，拖完地板，洗好手，母亲就静静地坐在桌边，伴着窗外的鞭炮声，慢慢地包出一排排雪白的小汤圆，供全家在新年早晨享用。

有一次，我从外面放鞭炮回来，推开门就看见她坐在窗前的美丽的侧影，衬着外面五彩的礼花，桌上还有汤圆，玉一般的，简直就是一幅油画。

那画面从此一直定格在我的心里———在当时的年代里，母亲身上散发出来的那种温柔与善良是我们成长的最大的庇护。

因为有她在，生活才是有希望的，是欢乐的。

9.“磨”有mó

和mò

两个读音，下面“磨”字读音完全一样的选项是（）

A．水磨粉磨蹭

B．石磨磨刀

C．磨盘模仿

D．推磨磨灭

10.（小题2）阅读全文，完成下面两小题。

（1）文章中第⑦段中说母亲是“温柔善良”的，概括她善良的表现：

（2）我们除了体会到母亲的“温柔善良”，还可以感受到母亲 

的特点，从文中找出一句体现该特点的描写：

11.第七段划线句“桌上还有汤圆，玉一般的”若改为“桌上还有玉一般的汤圆”，表达效果有何不同，请简要分析。

12.阅读全文可以得知，作者儿时感受到的“欢乐”体现在以下方面。

三、文言文阅读

课内文言文阅读

（甲）记承天寺夜游

苏轼

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。

念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。

怀民亦未寝，相与步于中庭。

庭下如积水空明，水中藻荇交横盖竹柏影也。

何夜无月？

何处无竹柏？

但少闲人如吾两人者耳。

（乙）湖心亭看雪（节选）

张岱

崇祯五年十二月，余住西湖。

大雪三日，湖中人鸟声俱绝。

是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。

雾凇沆砀天与云与山与水上下一白。

湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

（丙）小石潭记（节选）

柳宗元

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。

伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。

全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。

青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头皆若空游无所依。

日光下澈，影布石上，佁然不动；

俶尔远逝，往来翕忽。

似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。

以其境过清，不可久居，乃记之而去。

同游者：

吴武陵，龚古，余弟宗玄。

隶而从者，崔氏二小生：

曰恕己，曰奉壹。

13.下列语句断句正确的一项是（）

A．水中藻荇交横盖/竹柏影也

B．雾凇沆砀天/与云与山与水上下一白

C．潭中鱼可百许头/皆若空游无所依

D．以其境过清不可/久居乃记之而去

14.下列加点词话解释正确的一项是（）

A．念无与为乐者（思念）

B．湖中人鸟声俱绝（隔绝）

C．从小丘西行百二十步（西边）

D．佁然不动（呆呆的样子）

15.下列对选文文意理解概括与写法分析不正确的一项是（）

A．三则选文都有叙事。

甲文写的是夜游承天寺，乙文写的是到湖心事赏雪，丙文写的是游览小石潭。

B．三则选文都写到了水。

甲文写了水中竹柏倒影的景致，乙文写天云山水一片混沌的景色，丙文写了水中鱼儿嬉戏的面面。

C．三则选文都融情于叙事写景中。

甲文抒发了苏轼贬谪的悲凉，乙文抒发了张岱对故国往事的怀念，丙文抒发了柳宗元贬官失意后的孤凄。

D．画线句子写景各有千秋。

甲文运用比喻手法，富有情趣：

乙文采用白描手法，形神兼备：

丙文动静结合，游鱼与潭水相映成避。

16.将下列句子翻译咸现代汉话。

（1）但少闲人如吾两人者耳。

（2）俶尔远逝，往来翕忽。

四、句子默写

17.填补下列句子的空缺处。

（1）故园东望路漫漫，______________________。

（2）朔气传金柝，_______________。

（3）马上相逢无纸笔，___________________。

（4）当窗理云鬓，____________________。

（5）我亦无他，_______________。

（6）但当涉猎，_________________。

五、诗歌鉴赏

阅读下面古诗词。

（6分）

早春呈水部张十八员外

唐韩愈

天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

18.用优美的语言描述“草色遥看近却无”所展示的画面？

（2分）

19.全诗表达了诗人怎样的思想感情，并请你谈一谈这首绝句所揭示的一般性哲理。

（4分）

六、名著阅读

20.名著阅读。

从这一天起，保尔把整个身心扑在这部书的创作上。

他缓慢地，一行又一行，一页又一页地写着。

他忘却一切，全部身心都沉浸在书中的人物形象当中，也初次尝到丁创作的艰辛：

有时候那些鲜明生动、难忘的景象蒲晰地重新浮现在他的脑海里，但他无法用笔墨表达，写出来的字句显得那样苍白无力，缺少生气和激情。

这是一段关于保尔在_________ 

、_________的情况下进行文学创作的描写，也是作者 

____________（人名）真实生活的写照。

七、综合性学习

21.语文实践活动。

海盐中学八

（1）班正开展“人无信不立”语文实践系列活动，请你参与，并完成相应任务。

（活动一）知晓·

信

（1）请综合材料一和材料二的内容，用一句话概括你从中得出的结论。

材料一

①言必信，行必果。

（《论语·

子路》）

②人倍（违背）信则名不达。

（刘向《说苑·

谈丛》）

③一两重的真诚，其值等于一吨重的聪明。

（德国谚语）

材料二“信用中国”网站是政府褒扬诚信、惩戒失信的窗口。

该网站于2015年6月上线运行以来，受到社会各界广泛关注。

_______________________________________

（活动二）讲述·

（2）阅读下面的消息，然后请用一句话把下面消息的主要事实讲述给爱在网上购物的同学小明听，提醒他参与的方式与截止时间。

材料三“双十一”临近，各大网络销售平台纷纷开展打折促销活动，广大消费者也是摩拳擦掌，准备新一轮“血拼”。

为进一步完善电子商务信用环境，维护消费者权益，中国改革报社《中国信用》杂志在中国信用官方微信平台和改革网开展关于2018“双十一”期间网上购物的问卷调查，旨在全面评估“双十一”前夕可能出现的各类信用风险，并为最终形成《2018电子商务领域信用风险“双十一”预警报告》提供基础性数据。

调查问卷截止时间为11月10日。

——摘自“信用中国”网站

（活动三）践行·

信

3）请以“诚信”为主题给自己写个座右铭。

要求紧扣主题，起到激励、警醒的作用，至少采用一种修辞手法。

八、作文

22.阅读以下的文字，按要求作文。

每个人在自己成长的道路上，或多或少地都曾经追寻过一份成熟，一个进步，一次超越，过去的时光，你曾经为追寻梦想哭过，被自己感动过，追寻本身就是精神的升华。

请你以“我追寻的 

”为题目，写一篇文章。

要求：

①把题目补充完整，篇幅不少于600字；

②写亲身经历，有真情实感；

③文中不得出现真实校名和姓名。

参考答案

1、

2、