二年级数学作业库Word下载.docx
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三、课外拓展
1、同学们大扫除，扫地的有28人，擦玻璃的比扫地的多12人。
参加大扫除的同学有多少人？
2、操场上打球的有28人，跑步的比打球的多14人，跳远的比跑步的少9人。
（1）跑步的有多少人？
（2）跳远的有多少人？
（3）你能自己提一个数学问题，并能解答出来吗？
三
角的初步认识
（一）
1、选一选，把序号填进圆圈里。
2、观察直角，指出直角的顶点和边。
二、能力提升
1、画两个不同方向的直角。
2、数一数，各有几个直角？
各有几个角？
1、以A为顶点画一个角，以B为顶点画一个直角。
角的初步认识
（二）
1、指出下面各个角的顶点和边。
2、数一数，下面图形中各有几条线段？
几个角？
1、判断下面哪些是角，是角的打√，不是角的打×
。
2、用直尺画两个不同方向的角。
1、下面的图形中各有几个角？
2、钟面上时针刚刚走过9，分针指向1，组成一个角，再过十分钟（分针指向3）这个角是变大了？
还是变小了？
四
乘法的初步认识
1、6+6+6+6改写成乘法算式（）或（）
2、3个8相加，写成乘法算式是（）
3、一个因数是5、另一个因数是9，写成乘法算式是（）
4、6个6相加是（）写成乘法算式是（）
5、4个5相乘是（），再加上18是（）
1、5个2相加
2、4个3相加
3、6和3相乘
4、3和6相乘
5、2个4相加
连一连
7×
25×
43×
6
6×
3因数是4和57加72×
7
4+4+46+6+65个4相加5+5+5+5
1、5个6用乘法算式表示是（）
2、4+4改写成乘法算式（）×
（）或（）×
（）
3、6+6+6=（）×
4、○○○○○○
（）个（）
算式是（）×
（）读作（）
用线连一连
4+44+2
2+2+2+22×
44×
2
2+42与4的和4与2的和
2个4的和2乘4
1、一只手有5个手指头，一双手有多少个指头？
1、3个8相加，和是（）
2、3个2相加，写成乘法算式（）
3、5乘3读作（）
4、（）与5相加得30
5、2+2+2+2写成乘法算式（）
1、把加法算式改写成乘法算式
4+4+4=（）×
6+6+6+6=（）×
2+2+2+2+2=（）×
1、欢欢有4张5元的人民币，乐乐有6张2元的人民币。
欢欢和乐乐谁的钱多？
2、锯木头：
把一根木头锯成5段，每锯一次所需的时间为2分钟，一共需要锯多少分钟？
5的乘法口诀
1、把口诀填完整。
二五（）（）二十（）五十五
五（）二十五一五（）四五（）
2、口算下面各题，并说出用哪句口诀。
5×
1=5×
3=5×
5=5×
4=
2×
5=4×
2=3×
5=
1、看图写出两个乘法算式并写出口诀。
△△△△△
________________
△△△△△ ________________
△△△△△ 口诀________________
2、看图写算式。
加法算式________________
乘法算式________________________________
三、课外拓展在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
2×
5○5＋25＋4○5×
45×
3○3×
5
5的乘法口诀练习课
1、口算下面各题。
2、根据口诀写算式。
四五二十（）（）
一五得五（）（）
三五十五（）（）
二五一十（）（）
1、在（）里填上适当的数。
（
）＝10
5×
）＝15
4×
）＝20
）×
5＝25
2、列式计算。
（1）3个5相加的和是多少？
（2）5乘4等于多少？
（3）两个因数都是5，积是多少？
（4）2和5相乘的积是多少？
2、3、4的乘法口诀
1、看图，先写加法算式，再写乘法算式。
（1）
加法算式：
______________________
乘法算式：
（2）△△△
△△△
△△△
加法算式：
______________________
乘法算式：
2、把口诀补充完整，然后写出两个乘法算式。
一二（）________________________________
二三（）________________________________
二四（）________________________________
三四（）________________________________
1、列式计算。
（1）2个3相加的和是多少？
（2）3和2相加得多少？
2、一个小朋友吃3颗糖，4个小朋友吃多少颗糖？
用自己喜欢的图形表示算式。
3×
4（）
2、3、4的乘法口诀练习课
1、把口诀填完整
（）得一二（）得四三四（）
（）三得六（）得九一三（）
一（）得二二四（）四四（）
2、口算下面各题。
3=4×
3=1×
3=
4×
1=1×
4=2×
1=2×
4=3×
2=
1、看图列式计算。
（1）☆☆☆☆☆☆☆☆
（2）♂♂♂♂♂♂
？
个？
个
==
2、在○里填上“＋”“－”或“×
”。
3○1＝3 6○3＝92○2＝0 6○4＝103○3＝9
5○0＝55○4＝20 6○2＝42○4＝6 4○4＝16
1、4辆三轮车有多少个轮子？
2、4辆小汽车有多少个轮子？
乘加、乘减
1、算一算。
3+3=4×
3+4=2×
1+7=5×
5+3=
5-3=4×
2-3=3×
4-8=5×
5-3=
2、改写算式。
3+3+3+3+2______________________
4+4+4-3______________________
5+5+5+5+5-4______________________
2+2+2+2+5______________________
1、根据得数写出乘法算式
8（）（）15（）（）
20（）（）12（）（）
2、看图列算式。
△△△△△△△△△△△△△△△
乘加算式______________________
乘减算式______________________
你能用乘法算式表示下面的算式吗？
4+4+2+2=（）×
4+1+5+5+5+5=（）×
用数学
1、一个因数是3，另一个因数是6，和是（）
2、4×
5=20读作（）
3、3+3=（）×
4、5与3的和是（），列式为（）
5、4个6相加，列式为（）
1、在（）里填上“+”“-”或“×
6=18（）618（）2=5×
415（）9=3×
4=6（）227（）9=6×
340（）8=6（）2
1、△△△△△△△△△△△△
一共有多少个三角形？
2、☏✄✎☂
5元2元1元3元
（1）2个剪刀多少元？
（）×
（2）5个雨伞多少元？
你还能提出用乘法计算的问题吗？
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