音乐分析与创作综合复习题Word格式.docx

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音乐分析与创作综合复习题Word格式.docx

8、音乐创作中,旋律渲染的主要手法有重复、、、四种。

9、音乐创作中,旋律与和声的结合方式主要有两种:

一是;

二是。

10、回旋曲式是一种主题反复出现,期间插入新材料的对比部分所形成的结构,反复出现的部分称为,各插入部分依次称为插部一、插部二等。

11、三部曲式(三段式)根据结构规模的大小可分为两类:

规模小且只有三个乐段构成的称为单三部曲式;

规模大,三个组成部分(或至少其中一个部分)的结构为大于乐段的称为。

12、是规模最小的曲式单位,一般建立在一个音乐主题基础上,表现单一的形象和性格。

13、曲式发展的基本类型或基本结构原则主要有五种:

即呼应、三部性、、变奏、回旋。

14、奏鸣曲式有三个主要部分构成,即、展开部和再现部。

15、旋律的型态大体可分为直线型和两大类。

16、音乐创作中,节奏的组织形式大体有三种:

一是相同节奏的重复;

二是不同节奏的平行;

三是。

17、音乐创作中,旋律与和声的结合方式主要有两种:

二是旋律与和声分离进行的方式。

18、音乐创作中,旋律渲染的主要手法有重复、变化重复、、四种。

19、音乐创作中,旋律展开的基本手法主要有五种:

即紧缩、扩展、引伸、、。

20、奏鸣曲式有三个主要部分构成,即、和。

21、回旋曲式是一种主题反复出现,期间插入新材料的对比部分所形成的结构,反复出现的部分称为叠部,各插入部分依次称为插部一、插部二等。

但整体至少包含五个以上相对独立的部分。

其基本结构图示为(用英文大写字母表示)。

22、由内容互不相同、既对比又统一的两个乐段构成的曲式称为。

23、曲式发展的基本类型或基本结构原则主要有五种:

即、、、、。

24、音乐创作中,节奏的组织形式大体有三种:

二是;

25、旋律的型态大体可分为和两大类。

26.1、音乐中最小的具有一定完整性的结构单位是,由乐段作为整体结构的曲式,称为。

二、名词解释

1、旋律:

2、曲式:

3、乐句:

4、回旋奏鸣曲式:

5.乐节:

6.再现二部曲式:

7.收拢性曲式结构:

8.变奏曲式:

9.开放性曲式结构:

10、织体:

11.复调音乐:

12.和声:

13.调式:

14.主调音乐:

15.二段式:

16.动机:

17.乐段:

三、写作基础题

1.将下列简谱曲调译在五线谱的中音谱表上。

2.将下列五线谱译成简谱

3.将下列五线谱译成简谱

4.按音符组合法重写下面的旋律,根据制定的拍号,加上小节线。

5.按照音值组合法,给下面两组节奏加上拍号。

(1)

(2)

6.按音符组合法重写下面的旋律,根据制定的拍号,加上小节线。

7.以下列各音为根音构成制定三和弦的原位、第一转位、第二转位。

(1)增三和弦

(2)小三和弦;

(3)大三和弦(4)减三和弦

8.写出下列调式的音阶(不能用调号)

bE和声大调;

be和声小调;

#f旋律小调;

A旋律大调

9.在低音谱表上写出下列各调的调号

10.以下列各音为冠音,向下构成指定音程

11.以下列各音为根音,向上构成指定音程

12.在高音谱表上写出下列各调的调号

四、音乐分析题

1.分析下面旋律的曲式结构并标明哪几小节为一句。

2.分析下面乐曲的织体结构,这种织体手法具有何种音乐表现。

3.分析下列旋律的调式(在乐谱标出,如:

bD和声大调;

D徵调式;

等)

 

4.分析下列乐曲是主调织体结构还是复调织体结构,这种织体的主要创作手法是什么?

5.分析下面旋律的曲式结构并标明哪几小节为一句。

6.分析下列旋律的调式(在乐谱标出,如:

7:

分析下列旋律的调式(在乐谱标出,如:

8.分析下列下面的乐曲采用了何种复调手法,这种手法具有何种音乐表现。

9.分析下面旋律的曲式结构并标明哪几小节为一句。

五、歌曲写作题

用简谱为一首四句的古诗谱曲。

要求:

1、用完整的词曲结合的谱面形式,并标出拍号、调号、速度等。

2、旋律要有明确的调性调式感。

3、尽可能运用旋律写作的点题、渲染、展开、对比、收束等手法。

1.按音符组合法重写下面的旋律,根据制定的拍号,加上小节线。

2.按照音值组合法,给下面两组节奏加上拍号。

(1)

(2)

1.4.在低音谱表上写出下列各调的调号

5.以下列各音为冠音,向下构成指定音程

倍减五度减七度倍增六度减二度增三度

四、调式分析题

分析并标出(标在题序号的括弧后)下列旋律的调式(如:

七声清乐D徵调式;

1:

主调织体结构,手法是和声。

2:

ABA的三段体,1-4是第一、三段,5-8是第二段。

3:

b和声小调

用简谱为下面的歌词谱曲。

歌词:

红豆生南国,春来发几枝。

愿君多采撷,此物最相思。

2、旋律要有明确的调性调式感;

用起承转合的结构来写作。

评分要求:

1、谱面完整、整洁;

结构合理;

旋律具有调性感和逻辑性,符合创作规律;

词曲结合完美者;

得分在18-25分之间。

2、谱面、结构一般;

旋律缺乏调性感和逻辑性,基本符合创作规律;

词曲结合一般者;

得分在9-17分之间。

3、谱面、结构较差;

旋律缺乏调性感和逻辑性,不符合创作规律;

词曲结合差者;

得分在8分以下。

2.以下列各音为根音构成制定三和弦的原位、第一转位、第二转位。

3.写出下列调式的音阶(不能用调号)

1.ABA的三段体,1-4是第一、三段,5-8是第二段。

2.对位复调织体,这种手法擅长表现两个音乐形象的对话交流或情感。

3:

d小调

五、、歌曲写作题

渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

3、谱面、结构较差;

1.按照音值组合法,给下面两组节奏加上拍号。

(1):

(2)

2.将下列五线谱译成简谱

3.以下列各音为根音,向上构成指定音程

5.在高音谱表上写出下列各调的调号

g和声小调

对位复调手法,这种手法擅长表现两个音乐形象的对话交流或情感。

四个乐句构成的一部曲式,每两小节为一句。

床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

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