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坚持把综合治理、创建平安校园列入学校管理的重要内容,常抓不懈,取得了显著成绩。

现将我校创建“平安校园”工作汇报如下:

一、领导重视,组织健全

学校领导对创建“平安校园”工作非常重视,充分认识到创建“平安校园”是深入贯彻省委建设“平安安徽”和市委创建“平安阜阳”的重要精神和联系学校实际作出的一项重要决策,是实践“三个代表”重要思想的具体体现,是为学校教育教学活动的开展创设一个良好环境,是广大师生员工以及学生家长的热切期望和迫切要求。

我们将“平安校园”创建工作作为学校总体工作的重要组成部分,并列入学校的议事日程。

期初制订专门计划,努力做到教育在先,预防为主。

专门成立了由陈志刚校长亲自挂帅的创建领导班子,副组长由分管德育李林政教主担任,领导班子包括总务处、教导处和各班主任,实行一把手亲自抓,分管领导重点抓,政教、教务、后勤、等具体抓,形成了职责明确、协调配合的组织领导机构,确保创建工作扎扎实实地得到深入开展。

二、部门配合,责任落实

我们认识到,创建平安校园,关乎到每个师生的利益,涉及到各个部门的工作。

为此,学校要求部门配合,人人参与,要求全校教职员工进一步增强责任意识,育人意识、安全意识,时时、事事抱有“安全第一”的宗旨,对学生负责、对学校负责、也对自己负责。

我们制定了安全工作责任书,层层签订,明确职责,营造氛围,强化教育。

政教处和各班主任主要负责对学生的法制安全教育,对学生进行常规安全检查和交通、防水、防火、防盗、防电等安全教育。

教导处主要负责学生教育教学安全检查和实验室、图书室、阅览室和学生活动场所安全检查。

总务处主要负责检查卫生情况、学校电路及各种开关、插座、各种用电设备完好情况、校舍、围墙等设施安全情况、消防设施质量及性能、楼道、楼梯、扶手、照明等安全情况。

明确了责任,实施责任追究制,各年级能够在各自系统范围内主动开展自查、互查活动,学校治安队负责及时将创建“平安校园”的有关精神传达到相关部室及进行情况通报,同时负责对全体教职工进行安全教育和管理,总务处、教导处人员具体分工,各负其责,及时找出校园内的安全隐患,并提出整改措施。

同时把安全工作作为考评各部室、班级和每位教职工的重要条件,在对班主任进行考评时,实行安全责任事故一票否决制。

三、措施有力,制度规范

1、为保证各项措施落实到实处,我们制定了各项制度。

共分成六大类:

第一类是安全保卫制度,如门卫制度、值班制度、实验室制度等。

第二类是教学安全制度,如社会实践制度、学生活动制度等。

第三类是消防安全制度。

第四类是卫生安全制度,如防疫制度、卫生制度、紧急救护制度等。

第五类是交通安全制度。

第六类是应急机制,如处置突发群体性事件预案、处置火灾预案、处置学生伤亡事故预案等。

2、定期对学校校舍和各项安全设备进行检查,消除安全隐患。

学校定期检查学校的防雷系统,防止雷击等建筑安全事故的发生。

定期对全校消防设施进行检查和培训。

每年的寒暑假和国庆、五一、春秋假前,学校领导都要对学校安全进行检查和整改。

发现灭火器、消防栓、防盗门窗等有故障,能做到尽快修复。

3、加强门卫和值班制度,实行24小时值班。

由一名中层干部、两名任课老师和两名学生会成员进行值周,检查学生的纪律。

加强门卫管理,不准社会上的人或车辆随便进入校园,如确需进入校园的要征得相关领导的同意,同时还要及时登记。

不准学生私自出校门,如确需出校门的一定要有班主任以及有关老师的同意。

4、加强对学生的行为规范养成教育和法制安全教育。

由于我校是一所职业学校,学生素质较差,易冲动,好争胜,法律、纪律意识相对淡薄,所以学校非常重视对学生的行为规范养成教育和法制安全教育。

学校制定了《学生手册》,组织学生学习《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》,通过抓学生的仪表仪容、迟到旷课、完成作业情况、上课纪律、卫生习惯和广播操等方面,提高学生的行为规范。

每学期开展“做文明学生,创文明班级”活动,对文明学生和文明班级进行表彰。

在寒暑假、春秋假和社会实践活动前,通过法制安全讲座,对学生进行法制安全教育。

每学期还举办法制安全教育周活动,通过国旗下讲话、红领巾广播、法制讲座、黑板报、主题班会、等形式,增强学生的法制意识和安全意识,做到遵纪守法和自我保护。

同时结合禁毒日、消防宣传日、爱滋病日、交通安全宣传月等,开展教育活动。

在组织大型活动前,对全体师生进行安全教育,增强安全意识。

5、突出师德师风建设,提出“两个强调”。

一是强调学校干部队伍要加强政治学习,用理论凝聚教师:

要改进工作作风,用人格凝聚教师:

要加强交流合作,用情感凝聚教师。

二是强调学校教职工要具有“三爱”(爱学生、爱岗位、爱学校)、“三让”(让学生成才、让家长放心、让社会满意)、“三负责”(对学生负责、对学校负责、对事业负责)的思想境界。

我们还要求每一位教职工要关心爱护学生,尊重学生人格,不准体罚和变相体罚学生。

凡有体罚和变相体罚现象,不管对学生有没有造成伤害,都要对相关老师予以严肃批评和处理。

此外加强对教职工的安全技术培训。

如安全知识培训、消防器材使用培训、防火防盗知识培训等,提高教职工的安全意识和防范能力。

6、建立了问题学生档案。

对这些学生跟踪教育和管理,要求他们定期写出思想汇报,政教处和班主任定期找他们谈心,做好思想工作,使他们能遵纪守法,不出安全问题。

政教处还及时查缴学生中的管制刀具和不健康书刊,消除了安全隐患。

7、学校、社会、家庭共建安全管理网络。

构建学校、家庭、社会“三结合”的立体化教育网络。

我们利用家长会、家长学校、家访等形式,向家长宣传家校配合的重要意义,主动向家长介绍学生在校表现情况,了解学生校外表现,积极探索家校配合的最佳途径,追求良好的教育效果。

四、经费落实,技防到位

学校不仅注重安全工作的人防,而且注重安全工作的技防和设施预防。

学校在经费紧张的情况下,仍在安全设施上加大投入,添置安全设备。

在办公楼、教学楼、实验楼等重点部位安装防盗门窗、应急灯等技防设备。

五、成效显著,力促平安

强烈的安全意识、严密的安全制度、优美的校园环境、完善的教学设施、一流的师资队伍、一流的管理水平使学校全方位的工作出现了前所未有的喜人景象。

当然,我们的创建工作还存在着一些隐患,如学校为开放式,容易被外人翻入;

个别师生安全意识不强;

个别制度还不够落实等现象还存在,需要进一步改进。

创建安全文明校园是一项长期、复杂的工程,有赖于社会各界的关心、支持、帮助,有待于学校内部不断改革创新,拓宽工作思路,逐步建立适合校情的长效机制,以逐步巩固和提高创建成果,真正做到警钟长鸣,常抓不懈。

今后,我们还将进一步提高认识,明确任务,狠抓落实,以求真务实的工作态度,扎实有效的工作方法,把本项活动同加强师资队伍建设、抓好学生思想道德教育、探索教育方法、继续落实安全责任制和增强师生安全防范意识紧密结合起来,不断推进“平安校园”创建活动的深入开展,为建设平安横山做出应有的贡献。

学校安全工作网络图

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突发事件应急处理网络图

创建“平安校园”工作领导小组及职责分工

为了进一步贯彻落实县教体局关于加强学校安全工作的精神,切实做好学校安全的各项工作,确保学校教育教学秩序的稳定,决定建立创建平安校园工作领导小组,其组成人员如下:

组长:

XXX

副组长:

成员:

XXXXXXXX各班班主任及学科教师

职责与分工:

XX:

安全工作第一责任人,对学校安全工作全面负责。

协助校长共同抓好学校安全,细化指导、监管学校安全工作,负责法制宣传教育工作及班级安全管理工作。

负责教育教学安全工作,教学仪器设备和危化物品的使用、管理的安全;

实验室、图书室等辅助教育教学室(器)的安全。

负责学校食品卫生、食堂、校产、消防、校园房屋、道路交通等安全及传染病的预防。

负责安全工作情况信息的报送。

各班主任及任课教师:

负责本班教育教学、食品卫生、出行、劳动实践、消防等方面的安全和日常安全工作的资料收集,以及本班安全工作的宣传、教育,并承担“学校安全工作领导小组”布置的日常工作。

创建“平安校园”的实施方案

为全面贯彻教体局社会治安综合治理工作要点精神,我校决定从现在起积极开展创“平安校园”工作,为全校广大师生创造安全有序的教育教学环境,特制定实施方案如下:

一、指导思想:

以重要思想为指导,认真贯彻落工作会议精神,扎实、有效地开展创建工作,形成稳定、安全的工作局面,达到县教体局提出的平安学校创建目标,为全局的创建工作做出应有的贡献。

二、工作目标:

落实好教体局提出的的工作目标,达到教体局提出的“平安学校创建标准。

三、工作任务和工作要求:

(一)加强思想教育,做好平安创建的各项工作。

创设平安校园的教育氛围,巩固教育成果。

通过课堂、课外实践活动、板报、标语、专栏、“国旗下的讲话”等多形式多渠道,宣传科学思想,使学生树立正确的世界观、科学观、人生观、价值观。

(二)切实抓好校园安全工作。

1、抓好各项保卫措施的落实。

做到“一个结合”,抓住“两个重点”,不忘“两个坚持”。

即把平日与节假日的安全保卫工作结合起来;

注意重点时间重点防范、重点部门重点防范;

坚持领导带班、教师值班和更夫按时巡视的制度,坚持安全月检、责任追究、事故上报等各项安全保卫制度,把责任细化分工、落实到人,加强安全保卫设施的配备,三防措施到位。

2、严格遵守饮用水制度,工作人员做到持健康证上岗,定期索要饮水厂家的检验报告,严把“入口关”,确保学生的饮食安全。

3、加强内部常规管理,严格报告制度,保证学生的人身安全。

保证学生在教师的指导下开展体育活动,减少事故。

在组织师生外出活动前,必须严格按照报告制度的要求办事。

在获得许可后,方可组织外出,同时制定详细的活动方案,对学生外出可能遇到的安全问题做出全面的估计,并提供切实可行的预防和补救措施。

在活动中,严格按照市教育局的有关规定配备教师,带队领导、教师尽职尽责,全力保证学生的安全。

4、确保学校教育教学的安全有序。

大力开展校园安全检查活动,每年3月、9月开展1—2次拉网式校园安全大检查,重点检查校舍安全、消防安全(用电安全、消防通道畅通、消防设施齐备等)、卫生安全(饮食、饮水安全)、教育教学设施安全(实验器材、体育器材等)、取暖安全(取暖锅炉设备的安全)、活动安全(课间活动、集体外出活动等)等等,以及各项安全规章制度和安全责任的落实情况。

(三)大力加强广大师生的法制教育和青少年的自护教育。

1、在广大教师中开展普法教育。

坚持好的规章制度,制定普法学习计划,将每月最后一周的周三下午规定为学习法律法规时间。

把法律法规列为干部岗位培训、教师业务培训的必修课。

特别是抓好教育体育法律法规的学习,推进依法治教的进程。

2、深入开展好“送法进校园”活动。

构建学校、社区、家庭、社会三方面相结合的青少年法制教育和预防违法犯罪的社会组织网络、阵地网络。

充分发挥法制副校长的作用,畅通青少年学生的权益申诉渠道,进一步推动青少年学生法制教育工作的科学化、制度化和规范化建设。

3、组织广大学生积极参与“安全文明校园”创建活动,使学生在创建中增强安全意识和法制意识。

保持广大师生违法犯罪率为0。

4、大力组织开展各种形式的青少年自我保护教育。

要利用政治课、社会实践活动课等渠道,采取多种方式对学生进行自我保护的教育,传授自护的知识和技能,切实增强学生的自护意识和自护能力。

坚持举行应急疏散演习等好的做法,加大防范力度,防患于未然。

定期邀请校外辅导员和法制副校长到校对学生进行交通安全和法制教育。

(四)深入开展校园周边环境整治活动。

1、结合安全大检查,积极取得政法等部门的支持,联合公安、工商、城管、文化、综合治理等部门对校园周边环境、秩序进行整治,围绕三个重点,一是严厉打击盗窃、敲诈师生财物,侵害师生人身权利的各类违法犯罪活动和校园及周边地区存在的流氓团伙、黑势力;

二是坚决取缔和清理整顿校园及周边违章建筑、无证经营的饮食、生活日用品等;

三是整顿校园及周边的交通秩序,减少交通事故和人员伤亡。

2、各班要密切注视校园的周边安全环境,发现问题及时上报政教处,由学校与公安派出所等执法部门取得联系,协同解决。

建立健全群防群控的工作机制,努力为广大师生营造安全有序的工作学习环境。

四、组织领导和保障措施

(一)加强组织领导,形成完善的创建工作组织机构。

把创建工作列入党支部工作的重要议事日程,做到“三个到位”,即认识到位,领导到位,措施到位。

建立以校长为组长,分管副校长为副组长的创建工作领导小组。

领导小组制定学校创建工作整体规划,安排部署阶段性工作,协调解决创建工作中遇到的问题,加强对创建工作的分类指导,及时总结推广典型经验。

发挥党、团、队的作用,形成创建工作的大网络。

(二)建立会议和督导督查制度。

领导小组定期召开督导会,加强对创建工作的协调、组织和指导,做好督促检查,随时调度进展情况,并把督查结果作为对各班考核的重要依据之一。

(三)建立目标责任制。

各班要根据本《方案》的规定,结合各自实际,制定具体的实施方案。

要层层建立目标管理责任制,将活动的内容、任务具体量化、细化,层层分解,责任到人。

(四)做好工作的结合。

各班要紧紧围绕创建工作的目标任务,认真落实参与创建“平安校园”的各项工作,既要有长远规划,又要有阶段性任务;

要抓好创建工作和自身工作的结合。

创建“平安校园”的工作计划

为了进一步贯彻上级关于维护社会稳定和加强社会治安综合治理的指示精神,进一步加强校园环境的综合治理,全力构建管理网络,有计划、有部署地推进我校创建“平安校园”活动。

特制订本创建工作计划:

一、指导思想

坚持以党的十八大精神为指导,以“保安全、抓质量、求发展”为主题,突出学校安全工作的重要性和紧迫性,增强全校师生的安全意识,健全各项管理制度,确保学校工作顺利进行。

正确处理好推进教育事业快速发展和维护学校稳定工作的相互联系,齐心协力,努力营造安全、文明、祥和的教育教学环境。

二、工作目标

通过创建平安校园活动的广泛宣传,制度完善,强化责任,落实措施等,促进我校教育教学工作的顺利进行。

确保校园风无安全事故,无纠纷案件,无上访事件,无周边环境问题。

以求师生平安,秩序井然。

三、工作任务与措施

(一)明确工作重点。

根据县教体局文件精神,学校要在以下几个方面作为创建平安校园的工作重心:

1、交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等教育;

2、要加强未年人的思想道德建设,特别是法制教育,切实提高师生的遵纪守法观念;

3、要认真开展网络安全教育,提高学生抵制网络文化中的腐朽、消极内容的能力;

4、要加强对校舍和教学设施的安全检查,及时排除危房、消除安全隐患,严防伤人事件的发生,确保学生的生命安全;

5、对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所作重点检查,要对消防设施进行定期维护更换,确保消防器材的完好;

6、要加强对实验室、机房等重点部位的人防、物防和技防措施,严格剧毒品、易燃易爆品的管理;

7、加强食堂、小买部饮食卫生管理工作;

8、加强学校心理健康教育,创建宽松、民主、和谐的心理环境。

9、加强校园周边环境的综合治理工作。

10、做好贫困学生的帮困结对助学,消除社会不稳定因素。

11、要结合“安全教育日”、“119消防日”、“综治宣传月”等活动,对师生进行交通、消防、游泳等活动的安全教育,增强师生的安全意识,掌握安全知识,提高防范及自救能力,减少意外伤亡事件的发生;

12、提高技防水平。

要切实将人防、物防和技防三者有效结合起来,提高技防科技含量。

设立校园报警点,将财务室、多媒体教室、计算机房、食堂、学生寝室等要安装防盗技防设施,确保学校安全。

(二)、广泛宣传,增强师生安全意识。

开展创建平安校园活动是新形势下学校确保师生的生命财产安全的重大举措。

关系到教育系统的稳定和教育事业的健康发展。

因此,要充分利用班会课、学生集会、集中讲座、板报宣传、校园广播广泛宣传,加强学校安全工作的重要意义,工作要求以及安全防范知识等。

积极引导和教育师生增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感。

强化安全防范意识。

(三)、加强教育,提高安全防范能力。

重点是加强学校的思想政治教育、日常行为规范教育、师生的安全防护知识和卫生常识教育、法制教育和心理健康教育。

要注意防电、防水、防火、防毒及公共卫生事件应急措施等方面的学习。

并注重自我保护能力的培养,不断提高全校师生的安全防范能力。

(四)、完善制度,安全工作有章可循。

结合学校实际和创建平安校园的工作要求,逐步建立健全和完善各项管理制度,特别是要完善安全和卫生管理制度,诸如学生安全管理制度、学校设施定期检查制度、重大事故报告制度、大型活动审批制度、流行病预防隔离制度、治理周边环境协调制度,使得相关的各项工作有章可循,并在实际工作中依章办事,狠抓落实。

(五)、排查隐患,安全工作防患未然。

为确保师生安全,按照上级要求全面排查安全和卫生隐患。

对学校存在的安全和卫生隐患要进行全面深入的排查。

并一一进行登记造册,逐一制定切实可行的整改方案,及时消除安全隐患,针对我校实际主要对以下方面进行排查:

1.危房、危墙等基础设施。

2.食堂、护栏、阳台、窗户、户外体育设施等。

3.用电设施。

4.交通方面。

5.师生饮水、食品卫生。

6.学生课外活动。

7.环境卫生。

8.教育不当造成的隐患等。

9、后进生(特别是有不良行为的)。

10、校园周边环境。

对以上隐患排查情况均要有专人负责督促整顿,确保各项安全防患于未然。

(六)协调关系,加强周边环境治理。

学校将尽全力协调与当地政府、各有关部门及学校周边群众的关系。

争取他们多方面的支持。

严厉打击破坏影响学校正常教学秩序的人和事。

依法治理周边环境。

同时,注重协调与全体家长之间的联系。

取得家长的支持和理解。

增进了解,密切关系,努力使学校的教育教学工作得以正常进行。

要教育学生远离网吧、游戏厅等严禁未年人进入的场所,远离不洁的小摊商贩等。

(七)开展活动,创建工作不拘形式。

为促使全校师生人人重视、人人参与创建工作,学校拟在全校开展以下几项活动:

1.开展“安全与卫生知识”专题讲座。

2.开展“安全在我身边”征文竞赛。

3.组织“安全隐患全面排查与整改”专项活动。

4、创建活动与优秀班集体评比活动紧密结合。

促进创建工作的全面展开。

(八)、加强领导,创建工作常抓不懈。

为切实加强对创建平安校园工作的领导,学校成立领导小组,由校长任组长,其他行政人员为成员,负责对本项工作的组织领导和督查,并且分工负责有关工作,责任到人。

使得该项工作常抓不懈,抓有成效。

(九)、强化责任,确保创建工作到位。

为了加强学校对安全工作的管理指导、督促,按照有关创建平安校园活动的实施办法,明确学校行政人员、班主任、课任老师、家长及学生本人的责任,并分别与班级签订安全卫生工作责任书,与家长和学生签订交通安全协议书。

加大督查力度,食堂要严把食品入货渠道,与供货商签定食品卫生安全协议。

同时,本着“谁主管、谁负责”的原则,严格执行责任追究制。

对因工作失职,玩忽职守或教育不当等原因造成的安全事故,要从严追究责任人的责任,确保创建工作落实到位。

总之,我们将举全校师生之力,齐抓共管,为创建平安校园而不懈努力。

学校安全管理制度

1、学校成立安全管理机构,明确一名副校长主抓安全工作。

2、贯彻“谁主管、谁负责”的原则,把安全工作纳入学校各级领导的职责范围,实行安全工作领导负责制,工作人员岗位责任制,把安全工作任务落实到各部门、责任落实到每个教职员工,与岗位职责挂钩,使全校上下形成合力,把各种安全工作制度、防范措施落到实处,努力创建平安校园。

3、全校师生要严格执行国家教育部制定的《中小学教师职业道德规范》、《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,养成良好的思想、道德、学习和生活习惯,确保学校健康、安全、稳定的发展。

4、经常开展安全教育,提高学生安全意识和防范能力。

同时,要加强对学生的文明卫生习惯教育和纪律教育,使他们能自觉遵守学校各项规章制度,确保校园安定。

5、切实加强住校生的生活、卫生、安全的管理,严格执行《住校生守则》、《寝室管理规定》、《卫生保健制度》、《安全保卫制度》。

住校生要高度重视安全工作,做到防火、防盗、防毒、防破坏,责任落实到人。

生活指导教师要具体、全面负责住校生的生活、卫生、安全的管理和教育工作。

要深入寝室,具体指导,耐心教育,经常检查,发现问题,及时教育,提高学生的防范意识,并为学生提供安全、舒适的学习环境。

严禁外来人员随意进出学生宿舍,以防事故发生。

6、严格执行《食品卫生法》,确保食堂、餐厅、小卖部、供水处等生活场所的饮水、饮食的卫生安全。

饮食安全工作要指定专人负责,责任到人、奖罚分明。

总务科对食堂、餐厅、小卖部、供水处每月检查一次,发现问题,及时整改。

7、学校卫生管理要严格按照《学校卫生工作条例》执行。

学校保健员按规定定期对学生进行体验,建立学生健康档案。

要定期对学生进行健康知识教育。

不得以预防和健康等名义自行组织学生集体服用药品和保健品。

8、各年级按计划确需组织学生集体外出参加活动时,事先要写书面报告,经学生科核实报校领导审批后方可。

组织学生集体外出活动,负责老师要事先实地勘查,制定安全方案,要有领导有组织的带领学生外出活动。

对安全措施不到位、不落实的场所不得前往。

遇到参加各种比赛活动需外出,领队老师一定要切实负责,安全措施到位,教育参赛学生,一定要提高安全意识,克服麻痹思想和侥幸心理以防万一,保证顺利返校。

9、学校校舍维护及公共设施的维修与管理由总务科负责实施,要求定期检查,及时维修,排除隐患,确保安全。

10、加强对学生进行安全教育,每周一次安全检查,每月一次安全汇报会,每年分上、下半年向区教育局安全办书面报告学校安全工作情况。

11、坚持排路队放学,选取好路队长,严禁在马路上追跑打闹。

12、严禁私自到江、河、池、塘游泳,严禁爬树、爬围墙、爬车。

13、不准在走廊、楼梯间互相追逐、推撞、嬉戏。

14、不准玩火、弄农药、火药、生

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