黄石市九年级物理寒假作业含答案 12.docx
《黄石市九年级物理寒假作业含答案 12.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《黄石市九年级物理寒假作业含答案 12.docx（32页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
黄石市九年级物理寒假作业含答案12
黄石市九年级物理寒假作业12
一、单选题（本大题共12小题，共24.0分）
1.十九大报告为我国绿色发展指明了方向。
以下行为中不符合绿色发展节能减排的是（ ）
A.小区安装太阳能路灯B.让电视机长期处于待机状态
C.夏天适当将空调制冷温度调高2℃D.用电动汽车代替燃油汽车
2.通常情况下，你笔袋中的学习用品中属于导体的是（ ）
A.钢尺B.橡皮C.胶带纸D.塑料笔套
3.下列四种家用电器中，额定功率大于800W的是（ ）
A.电视机B.收音机C.电热水器D.台式电脑
4.下列简单机械中属于费力杠杆的是（ ）
A.
起子B.
钳子
C.
镊子D.
独轮车
5.下列描述的现象中，是利用热传递来改变物体内能的是（ ）
A.天冷时，人们通过相互搓手让手发热
B.冬天，用热水泡脚变得暖和
C.将铁丝反复弯折，弯折处发热
D.钻木取火
6.如图所示的四种情景中，人正在对物体做功的是（ ）
A.
踢出去的足球在水平草地上滚动
B.
司机推汽车纹丝不动
C.
背书包在水平路面上行走
D.
女孩把一箱报刊搬起来
7.
2018年12月30日，中国“嫦娥四号”探测器顺利实施变轨控制，进入环月椭圆轨道运动，如图所示。
下列关于“嫦娥四号”从距月面100Km的P点向距月面15Km的Q点运动过程中，判断正确的是（ ）
A.动能变小B.势能变大C.机械能变大D.速度变大
8.为方便市民文明出行，小明设计了十字路口人行横道红、绿交通信号灯工作电路模拟图，以下设计符合要求的是（ ）
A.
B.
C.
D.
9.下列关于内能的说法中，正确的是（ ）
A.1kg的0℃水的内能比1kg的0℃冰的内能大
B.-5℃的冰内能为零
C.物体的内能增大温度一定升高
D.温度高的物体具有的内能一定大
10.
如图所示的家庭电路中，合上开关S，电灯正常发光，用测电笔测量灯座里的两个接线柱B、C时测电笔的发光情况是（ ）
A.B点亮、C点不亮
B.C点亮、B点不亮
C.B、C都亮
D.B、C都不亮
11.
如图电路，电源电压不变，闭合开关S后，当滑动变阻器的滑片P向右滑动时，关于电表示数变化，下列说法中正确的是（ ）
A.电流表和电压表示数均变大
B.电流表和电压表示数均变小
C.电流表示数变小，电压表示数变大
D.电流表示数变大，电压表示数变小
12.
如图是探究“电流与电阻关系”的实验电路。
已知电源电压恒为4.5V，滑动变阻器的规格为“20Ω1A”，实验时电压表示数控制在2V保持不变。
下列有关实验操作或结论中说法正确的是（ ）
A.将5Ω的定值电阻R换成10Ω后，电压表示数将变小，应将滑片向左移
B.将5Ω的定值电阻R换成10Ω后，电压表示数将变大，应将滑片向左移
C.该实验选用定值电阻R的阻值最大不能超过16Ω
D.实验结论是：
在电压一定时，导体的电阻与通过它的电流成反比
二、填空题（本大题共9小题，共25.0分）
13.
如图，旗杆的顶端安装着一个______滑轮，用来改变拉力的方向，当旗帜缓慢下降时，手对绳的拉力方向向______。
（选填“上”或“下”）
14.对人体安全电压一般不高于______V．在家庭电路中，通常用______来辨别火线和零线；如线路连接处接触不良时，该处电阻会______（选填“变大”或“变小”），造成局部过热，也可能引起火灾。
15.
如图所示，人用20N的力将重30N的物体匀速提升2m。
如不计绳重与摩擦，则动滑轮重为______N，人所做的有用功为______J，该滑轮的机械效率为______。
如物重增大，动滑轮的机械效率将______（选填“增大”、“减小”或“不变”）。
16.
电阻是表示导体对电流的______作用。
图中甲、乙、丙材料相同，甲、乙长度相同，乙、丙粗细相同。
要探究“导体电阻大小与横截面积关系”，应选用电阻丝甲和______分别接入MN两点间。
17.
如图所示是泰州市区关帝庙地下立体停车场。
一辆1.2吨的汽车被升降机匀速提升4m的过程中，汽车的机械能将______（选填“增大”、“减小”或“不变”），升降机对该汽车做______J的功（g取10N/Kg）。
18.
如图所示，两个水果电池组成的“电池组”点亮了发光二极管，发光二极管主要材料为______（选填“导体”、“半导体”或“绝缘体”）。
图中发光二极管具有单向导电的性质，电流只能从正极流进，从负极流出，则A、B、C、D四个金属片中相当于电池正极的两金属片是______和______，这个“电池组”在工作时将______能转化为______能。
19.
如图所示，电源电压保持不变，电阻R2=40Ω．当闭合开关S，断开开关S1时，电流表的示数是0.4A；若再闭合S1，电流表的示数是0.6A，则电源电压为______V，当开关都闭合时通过R1和R2的电流之比I1：
I2是______。
20.
如图，在空气压缩引火仪玻璃筒的底部放一小撮干燥的棉絮，用力将活塞迅速向下压，棉絮燃烧起来。
此实验得到的结论是：
对______（选填“棉絮”或“筒内气体”）做功，它的内能会增加，其能量转化情况与单缸四冲程汽油机的______冲程相同，若汽油机的转速是2400r/min，则此汽油机每秒对外做功______次。
21.如图甲所示，电源电压为6V，R1为定值电阻，滑动变阻器R2的最大阻值是20Ω．当闭合开关，滑片从左向右滑动时，滑动变阻器消耗的功率P与其连入电路电阻R的变化关系如图乙所示，则R1=______Ω，P0=______W。
三、计算题（本大题共3小题，共20.0分）
22.小明家利用天然气灶烧水，把2kg的20℃的水烧开（在标准大气压下），需消耗0.04m3的天然气。
在此过程中，求：
（1）水吸收多少热量；
（2）天然气完全燃烧放出多少热量；
（3）该天然气灶的加热效率是多少。
[水的比热容c水=4.2×103J/（kg•℃），天然气的热值为6.0×107J/m3]
23.图甲、乙分别为小明家电饭锅及其简化电路图，其中R1和R2均为电阻丝，S1为智能开关，可控制食物在不同时间段的温度。
图丙为用该电饭锅煮熟一锅饭后并保温时，功率随时间变化的图象。
（1）乙图中电饭锅处于保温时，开关S闭合、S1应______（选填“断开”或“闭合”）。
（2）电饭锅保温时消耗多少电能。
（3）R1和R2的阻值分别是多大。
24.
为了解家用一只节能灯的耗能情况，小明进行了以下实践。
（1）如图所示是小明家中节能灯和电能表的实物。
由此可知家中用电器的总功率最大不能超过______W。
（2）接着打开室内的一盏节能灯，节能灯正常发光。
他以指示灯某一次闪烁后立即开始计时，1min电能表指示灯闪烁了50次，由此算出家庭电路消耗的电能是______J。
（3）小明通过上述测量计算出该节能灯的电功率是______W，他发现与节能灯铭牌标值明显不符，原因最可能是______。
A．小明家的节能灯比较特殊，功率很大 B．小明在时间测量中存在一定的误差
C．小明没有关闭其他的用电器 D．小明计数时存在错误
（4）解决上述问题后，小明经过思考设计了以下两种实验方案重新进行测量。
甲方案：
测量3min内电能表指示灯闪烁的次数；
乙方案：
以指示灯某一次闪烁后立即开始计时，测量闪烁3次所用时间。
你认为______（选填“甲”或“乙”）方案更合理，并说出另一个方案的不足之处：
______。
（5）他查阅资料后获知：
该节能灯与60W的普通白炽灯亮度相当，若该节能灯的功率为10W，则用节能灯代替白炽灯可以节约______%的电能（计算结果保留一位小数）。
四、作图题（本大题共3小题，共6.0分）
25.在图虚线框中填入电池和电压表的符号，使电路成为串联电路。
26.标出图中磁体的N极和S极，并画出经过小磁针的那条磁感线方向。
27.如图所示，轻质杠杆AO在力F1、F2作用下处于平衡状态（O为支点），请在图中作出F2的力臂L2；L1为F1的力臂，请作出力F1的示意图。
五、实验探究题（本大题共4小题，共25.0分）
28.利用图甲装置来探究“杠杆的平衡条件”。
（1）实验前应将图甲中杠杆两端的平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡。
在下述测量过程中，______（选填“能”或“不能”）再调节杠杆两端的平衡螺母。
（2）测量时，在杠杆B点挂3个相同的钩码，如图乙所示。
为使杠杆在水平位置平衡，应在D点挂______个相同的钩码；若换用弹簧测力计沿虚线方向向下拉杠杆，仍使杠杆在水平位置平衡，此时弹簧测力计的示数用F1表示，钩码对杠杆的拉力用F2表示，则F1×OD______F2×OB（选填“大于”、“等于”或“小于”）。
（3）保持B点钩码数量和位置不变，杠杆在水平位置平衡时，测出多组动力F1和动力臂L1的数据，绘制了F1和L1的关系图象，如图丙所示。
由图象分析可知：
当L1=0.5m时，F1=______N。
29.为辨别钢棒是否有磁性，小明设计了以下方案进行探究。
（1）根据甲图实验现象，______（选填“能”或“不能”）判断钢棒一定具有磁性。
（2）乙图实验中，悬挂的钢棒某一次转动后，静止时一端指南一端指北，由此判断钢棒______（选填“一定”或“不一定”）具有磁性。
（3）根据丙图实验现象，______（“能”、“不能”）判断钢棒一定具有磁性。
（4）丁图实验中，水平向右移动钢棒，弹簧测力计示数有变化，______（选填“能”或“不能”）判断钢棒一定具有磁性，理由是______。
30.
小明用如图所示装置探究两种不同液体的吸
热能力，两烧瓶中的电阻丝阻值相同。
（1）该实验还需要的测量工具是托盘天平和______。
甲、乙两烧瓶中液体的______（填“质量”或“体积”）必须相等。
（2）实验时，用______（选填“通电时间”或“温度计示数的变化”）间接反映液体吸收热量的多少；通过比较______（选填“通电时间”或“温度计示数的变化”）来判断吸热能力的强弱。
（3）分析下表实验数据可知：
______（选填“甲”或“乙”）液体的吸热能力较强。
质量（g）
初始温度（℃）
最终温度（℃）
加热时间（min）
液体甲
150
20
45
3
液体乙
150
20
68
3
（4）若将甲、乙两烧瓶中的液体换成质量相同的同种液体、电阻丝换成阻值不相同，则该装置可用来探究电流产生的热量与______的关系。
该实验中，将阻值不同的电阻丝串联的目的是______。
31.图甲是小明设计测量小灯泡额定功率的电路，其中小灯泡额定电压U额=2.5V，电源为两节新干电池。
（1）图甲电路尚未连接完整，请用笔画线代替导线，帮小明正确连接好最后一根导线。
（2）电路连接正确后，闭合开关发现小灯泡不亮，但电流表有示数，其原因是______。
此时小明应做怎样的尝试对上述原因进行判断？
请写出他的操作方法：
______。
（3）小明应调节滑片，通过观察______（选填“小灯泡亮度”或“电压表示数”）来判断小灯泡正常发光。
当小灯泡正常发光时电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为______W。
（4）完成上述实验后，小明利用手头器材和一只阻值为25Ω的定值电阻R，设计了如图丙所示电路来测量该灯泡的额定功率。
请帮他完成正确的操作过程：
①只闭合开关S和S2，调节滑动变阻器的滑片，使电流表示数为I1=______A；
②闭合开关S和S1，断开开关S2，保持______，读出电流表示数为I2；
③小灯泡额定功率表达式为P额=______（用上述物理量符号表示）。
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解：
A．小区安装太阳能路灯代替白炽灯，能节约电能，故A不符合题意；
B．电视机不使用时处于待机状态，会消耗电能，这样会浪费电能，故B符合题意；
C．夏天空调的温度调得高些，消耗的电能低些，符合节能的要求，故C不符合题意；
D．使用内燃机作为动力的汽车，排放的废气较多，用电动汽车代替燃油车，能减少废气的排放，这样符合减排的要求，故D不符合题意。
故选：
B。
“节能减排”指的是生产时所耗用的能量要尽量减少，特别是减少二氧化碳的排放量，减缓生态恶化；可以从节电、节能等环节来改变生产细节，据此进行分析解答即可。
本题主要考查了家用电器的节能措施，一定要养成节约用电的好习惯。
2.【答案】A
【解析】解：
钢尺容易导电属于导体；橡皮、胶带纸、塑料笔套都不容易导电属于绝缘体。
故选：
A。
容易导电的物体叫导体，常见的导体包括：
人体、大地、各种金属、石墨、酸碱盐的溶液等。
本题考查了学生对导体和绝缘体的区分，属于基础知识的考查，比较简单，记住相关的例子是解决此类题目的关键。
3.【答案】C
【解析】解：
A、电视机的功率大约为100W，不合题意；
B、收音机的功率非常小，在几瓦左右，不合题意；
C、电热水器是大功率用电器，其功率可能大于800W，符合题意；
D、台式电脑的功率大约为100W，不合题意。
故选：
C。
要解答本题需掌握：
常用的家用电器的功率是多少，然后根据功率大小即可判定正确的答案。
本题考查了常见用电器的功率的大小，这些知识需要对家的用电器的功率有所了解，才能正确解答。
4.【答案】C
【解析】解：
A、用起子开瓶盖时，动力臂大于阻力臂，则起子属于省力杠杆。
B、在使用钳子时，动力臂大于阻力臂，则钳子属于省力杠杆；
C、在使用镊子夹取东西时，动力臂小于阻力臂，则镊子属于费力杠杆；
D、独轮车在使用过程中，动力臂大于阻力臂，则独轮车属于省力杠杆；
故选：
C。
结合图片和生活经验，先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆。
本题考查的是杠杆的分类，主要包括以下几种：
①省力杠杆，动力臂大于阻力臂；②费力杠杆，动力臂小于阻力臂；③等臂杠杆，动力臂等于阻力臂。
5.【答案】B
【解析】解：
A、天冷时，人们通过相互搓手让手发热，属于做功改变物体的内能，不符合题意；
B、冬天，用热水泡脚变得暖和，是通过热传递的方式改变物体的内能，符合题意；
C、将铁丝反复弯折，弯折处发热，是对铁丝做功增加了铁丝的内能，属于做功改变物体的内能，不符合题意；
D、钻木取火，属于摩擦生热，是克服摩擦力做功增加了物体的内能，属于做功改变物体内能，不符合题意。
故选：
B。
（1）热传递是能的转移过程，即内能从高温物体向低温物体转移的过程，在此过程中能的形式不发生变化；
（2）做功实质是能的转化过程，做功的过程中能量的形式变了，是能量的转化过程。
本题考查了学生对两种改变物体内能的方式的判断，知道做功改变物体内能是能量转化的过程，热传递改变物体内能是能量的转移过程。
6.【答案】D
【解析】解：
A、足球被踢出以后，人对足球不再有力的作用，足球由于惯性向前运动，所以没有做功，故A不合题意；
B、司机给汽车一个力，但是汽车没动，即没有沿力的方向通过距离，人不做功，故B不合题意；
C、背着书包，人给书包一个竖直力，而书包没有在力的方向上通过的距离，所以没有做功，人不做功，故C不合题意；
D、人给箱子一个力，箱子被搬起，通过了一段距离，人做了功，故不合题意；
故选：
D。
做功必须具备两个必要因素：
①作用在物体上的力，②物体在力的方向上通过距离。
判定有没有做功，就从是否具备这两个必要因素入手。
有力有距离，力对物体不一定做功，物体必须在力的作用下通过了距离，力对物体才做功。
7.【答案】D
【解析】解：
“嫦娥四号”从距月面100Km的P点向距月面15Km的Q点运动过程中，质量不变，相对高度变小，势能变大。
因为太空中没有空气，所以其机械能守恒，而机械能等于动能和势能之和，
所以，其动能变大，速度变大。
故选：
D。
（1）动能大小的影响因素：
质量、速度。
质量越大，速度越大，动能越大。
（2）重力势能大小的影响因素：
质量、被举得高度。
质量越大，高度越高，重力势能越大。
（3）不计空气阻力时，机械能没有转化为内能，机械能守恒。
掌握动能、重力势能的影响因素，理解重力势能和动能的转化可从高度和速度来理解，可以帮助我们更好的理解能量的转化。
8.【答案】B
【解析】解：
A．由图知，两开关都闭合时红绿交通信号灯同时发光，只闭合一个开关两灯都不发光，故A不符合要求；
B．由图知，只闭合开关S1时绿灯亮，只闭合开关S2时红灯亮，两灯独立工作，互不影响，故B符合要求；
C、由图知，两开关都闭合时会造成电源短路且两灯泡不发光，任何一个开关断开时红绿交通信号灯同时发光，故C不符合要求；
D、由图知，当只闭合开关S2时，两灯泡都发光；只闭合S1时绿灯亮，故D不符合要求。
故选：
B。
串联电路中各用电器相互影响，并联电路中各支路上用电器互不影响。
根据生活经验可知，红绿交通信号灯不能同时工作、且互不影响即为并联，然后分析选项得出答案。
本题考查了电路图的设计，关键是知道红绿交通信号灯两灯泡不会同时工作。
9.【答案】A
【解析】解：
A、1kg的0℃水和1kg的0℃冰，虽然质量、温度都相同，但状态不同；由于1kg0℃的水变为1kg0℃的冰时要放出热量，内能会减少，所以1kg0℃的水比1kg0℃的冰内能大，故A正确；
B、一切物体都有内能，-5℃的冰也有内能，故B错误；
C、物体的内能增大温度可能升高，可能不变，如晶体熔化时吸热，内能增加，但温度不变，故C错误；
D、内能与质量、温度、状态有关，由于不知道质量的大小以及状态，所以温度高的物体具有的内能不一定大，故D错误。
故选：
A。
（1）影响内能的因素：
质量、温度、状态；
（2）一切物体都有内能；
（3）物体的内能增大温度可能升高可能不变。
深入理解内能概念、内能与温度的关系等知识，掌握影响内能的因素是解答此题的关键。
10.【答案】A
【解析】解：
因为灯泡正常发光，从图中可以看出，C点与零线相连，B点与火线相连，因此用测电笔进行测量时，B点亮，C点不亮。
故选：
A。
家庭电路的两根线分别是火线和零线，测电笔和火线接触时，氖管会发光，接触零线时，氖管不会发光。
本题考查了用测电笔的正确使用方法。
测电笔测火线应亮，测零线时不亮。
11.【答案】C
【解析】解：
由电路图可知，定值电阻R与滑动变阻器串联，电压表测滑动变阻器两端的电压，电流表测电路中的电流。
当闭合开关S，滑动变阻器的滑片P向右移动时，接入电路中的电阻变大，电路中的总电阻变大，由I=
可知，电路中的电流变小，即电流表的示数变小；
由U=IR可知，R两端的电压变大，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，滑动变阻器两端的电压变大，即电压表的示数变大；
由上分析知，ABD错误，C正确。
故选：
C。
由电路图可知，定值电阻R与滑动变阻器串联，电压表测滑动变阻器两端的电压，电流表测电路中的电流。
根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化，根据欧姆定律可知电路中电流的变化和R两端的电压变化，根据串联电路的电压特点可知滑动变阻器两端的电压变化。
本题考查了电路的动态分析，涉及到滑动变阻器和欧姆定律的应用，是一道较为简单的应用题。
12.【答案】C
【解析】解：
AB、研究电流与电阻的关系时，要保持电压表示数不变（即电阻R两端的电压不变），实验中将5Ω的定值电阻换成10Ω后，根据串联分压原理，电压表的示数变大，所以应使电压表示数减小为原来的电压值；
由串联电路电压的规律，应增大变阻器分得的电压，根据分压原理，应增大变阻器接入电路的阻值，由图知应将滑片向右移，故AB错误；
C、电源电压为4.5V，电压表的示数控制在2V不变，故滑动变阻器分得的电压为U滑=4.5V-2V=2.5V，
则电压表示数是变阻器分得电压的
=0.8倍，
由串联分压原理，选用定值电阻R的阻值应小于或等于0.8×R滑大=0.8×20Ω=16Ω，所以要完成该实验，选用的定值电阻的阻值不能超过16Ω，故C正确；
D、电压一定时，电流与电阻成反比，电流随电阻的变化而变化，原选项中因果关系搞颠倒了，故D错误。
故选：
C。
（1）研究电流与电阻的关系时，要保持电压表示数不变，实验中将5Ω的定值电阻换成10Ω后，先根据分压原理，判断电压表示数变化，由串联电路电压的规律结合分压原理确定滑片的移动方向；
（2）根据串联电路电压的规律，求出滑动变阻器分得的电压为，由分压原理，得到变阻器连入电路中的电阻，即变阻器的最大阻值至少为多少；
（3）电压一定时，电流与电阻成反比。
本题探究电流与电阻的关系，考查操作过程、对器材的要求、控制变量法的运用及实验中易出现的错误，为中考的热点问题。
13.【答案】定 下
【解析】解：
旗杆上的滑轮为定滑轮，利用它来升国旗，可以改变施加力的方向；当旗帜缓慢下降时，绳子相对于手向上运动，手对绳的拉力方向向下。
故答案为：
定；下；。
定滑轮的特点：
使用定滑轮不省力但能改变力的方向。
本题主要考查学生对定滑轮工作特点，是一道基础题。
14.【答案】36 测电笔 变大
【解析】解：
（1）对人体安全电压一般不高于36V；
（2）在家庭电路中，通常用测电笔来辨别火线和零线；
（3）电路连接处与原来相比，由于接触不好，电流通过时受到的阻碍作用增大，因此电阻增大；连接处相对于其他地方电阻增大，根据焦耳定律Q=I2Rt，在电流、时间相同的情况下产生了更多的热量，因此导致局部温度升高，而金属导线的电阻随温度的升高而增大，电阻增大，产生的热量更多，温度升得更高，以致恶性循环引发火灾。
故答案为：
36；测电笔；变大。
（1）对人体，安全电压一般不高于36V；
（2）在家庭电路中，通常用测电笔来辨别火线和零线；使用时，笔尖接触要检测的导线，手接触笔尾金属体，才能在接触火线时氖管发光，接触零线时氖管不发光。
（3）当线路连接处接触不良时，该处的电阻会增大；利用焦耳定律分析接触处局部过热，而金属电阻的阻值随温度升高而增大，据此分析。
本题考查了对人体的安全电压、测电笔的应用以及电线接头处接触不良的危害，知道电路火灾的起因大部分是由于接触不良引起的。
15.【答案】10 60 75% 增大
【解析】解：
（1）动滑轮上绳子的有效股数为2，不计绳重与摩擦，拉力F=
（G+G动），
则动滑轮的重力：
G动=2F-G=2×20N-30N=10N；
（2）有用功：
W有=Gh=30N×2m=60J；
（3）拉力端移动的距离：
s=2h=2×2m=4m，
拉力做的总功：
W总=Fs=20N×4m=80J，
动滑轮的机械效率：
η=
×100%=
×100%=75%。
（4）对于同一个动滑轮，如果不计绳重与摩擦，动滑轮重不变，额外功不变，若提升的物重增大，有用功增大，使得有用功与总功的比值增大，所以动滑轮的机械效率增大。
故答案为：
10；60；75%；增大。
（1）动滑轮上绳子的有效股数为2，不计绳重与摩擦，根据F=
（G+G动）求出动滑轮的重力；
（2）根据W=Gh求出有用功；
（3）根据W=Fs=F2h求出总功，动滑轮的机械效率等于有用功与总功之比。
（4）如果不计绳重与摩擦，动滑轮重不变
升级会员 