笔底乾坤任遨游专题之一议论文布局谋篇Word格式.docx
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—→请若干位学生上台展示自己构思的写作提纲,教师点拨。
二、理论指导:
1.议论文:
议论文是作者对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。
2.议论文三要素:
论点、论据和论证。
论点的基本要求是:
观点正确,精练概括,有实际意义。
论据基本要求是:
真实可靠,充分典型;
论证的基本要求是:
推理必须符合逻辑。
3.议论文的结构布局是指通过某种合理的论证方式把论点、论据有机地组合起来。
议论文最常见的整体结构:
提出问题(引论)------凤头
分析问题(本论)------猪肚
解决问题(结论)------豹尾
㈠引论------凤头
提:
提出论题、论点。
“万事开头难”,作文的开篇往往奠定了全文的走向与谋篇布局,阅卷老师也能从中看到考生的思想才智,因此精心打造好作文开头是件刻不容缓的事情。
考试作文时间紧,文章不求长,开头最好开门见山,尽快切入题旨,尽快鲜明的亮出你的观点。
如果是引材料作文则更要注意简洁,对较长材料不能照搬,要围绕自己选择的角度,结合自己的中心论点,用简洁的语言加以概括。
例文开头片断1:
例文开头片段2:
例文开头片段3:
㈡本论------猪肚
证:
证明观点的正确。
联:
联系实际,进一步论证。
文章围绕中心论点,一般可以分解出分论点,这样既摆事实,又讲道理,文章才有说服力;
如果分论点立得不好,中心论点就得不到有力的证明。
议论文本论部分的结构应显示分论点之间的逻辑关系:
⑴设疑法。
即依据“是什么——为什么——怎么样”的提问思路来提炼分论点。
如以《谈风度》为题作文,可借助此法设计分论点:
①风度是一种美德,一种富有教养的臻于完善的气质和风采(是什么);
②有了风度,能受到别人的敬重,人与人之间增进爱心,有利于和睦相处(为什么);
③要有风度,须加强道德情操的修养,摒弃粗俗言行,自觉培养良好的风度(怎么样)。
⑵分类法。
在论述过程中,采用多角度分析方法,阐明几个并列的理由时,就应该分门别类地提炼出几个论点来。
如以《贫困也是一笔财富》为题作文,可借助此法设计分论点:
①贫困可催有志者奋发图强,改变命运,穷则思变;
②贫困可以培养人的意志和毅力,而人的意志和毅力是成功的重要条件;
③贫困能增长人的能力,人的许多能力是在困境中锻炼出来的。
⑶层进法。
是依据“逐层深入,步步推进”的思维模式来提炼分论点的。
如以《当学生干部的得与失》为题作文,可借助此法设计分论点:
①阐明当学生干部的职责;
②分析当学生干部而产生矛盾的两个方面:
a、可提高各方面的能力,b、工作多会影响学习;
③阐明克服当学生干部带来的负面影响的方法。
⑷对比法。
即将两种不同的事物或同一事物的不同情况加以对照比较,从而从正反两个方面提炼分论点。
如以《如何估价自己》为题作文,可借助此法设计分论点:
①正确估价自己,既看到自己的长处,又看到自己的不足,就会不断努力,不断前进;
②过高地估价自己,瞧不起别人,刚愎自用,不思努力,就会停滞不前。
⑸辩证法。
是依据辩证思维的法则,采用多角度、多侧面的方法,由点到面,由主到次,由表及里地提炼分论点。
如以《学与问》为题作文,可借助此法设计分论点:
①学而知、学而广,勤学与好问是连在一起的;
②不能问者,则学不能进;
不能学者,则不能有问。
在实际的运用、操作过程中,分论点往往是交叉、综合使用的。
如“设疑法”与“层进法”就很难明确地分开来,“对比法”与其它各种方法均可交叉使用。
动笔前可以围绕中心论点精心提炼和拟写分论点,拟写分论点的要求是:
分而有理,分而有序,分而有度,分而有范。
分而有理:
分论点之间应该不重复,不包含,不交叉;
重心要准确,紧扣关键词,不能偏移。
分而有序:
分析分论点之间的关系,安排好它们之间的顺序,或由重到轻,或由小到大,或由浅到深……不能东扯西拉,杂乱无章。
分而有度:
就是分论点在数量上应该达到最合理的个数,既不能太多(三四个足矣);
也不能太少(尽量不低于三个)。
因为分论点太多,就很难把分论点分析深分析透;
分论点如果太少,结构上则会有不完整、不匀称之感。
分而有范:
就是每个分论点要表达得精炼规范,每个分论点的字数最好控制在20个字以内,而且每个分论点的字数应该大致相同,结构大致相似,因为这样的句子既醒目,又能体现构思的整体性、严密性和精巧性。
㈢结论------豹尾
结:
收束全文。
古人云:
“一篇之妙在于落句”,针对议论文而言:
第一,尾段必须与首段相呼应,即我们通常所说的结尾要扣题。
第二,尾段要精练平实、富有深味,干脆有力而又发人深思。
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(题目:
的微笑,要求:
在横线上填写词语,然后写一篇议论文,字数不少于800字。
)—→请若干位学生上台展示自己构思的写作提纲,教师点拨。
例文结尾片断1:
例文结尾片段2:
例文结尾片段3:
三、范文分析:
(一)
(二)
四、板书设计:
提出问题(引论)----凤头
提出论题、论点
分析问题(本论)----猪肚
证明观点的正确;
联系实际,进一步论证
①设疑法②分类法③层进法④对比法⑤辩证法
拟写分论点的要求:
XX文库-让每个人平等地提升自我解决问题(结论)----豹尾
结:
收束全文