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将军最终恢复了士气和信念，重整旗鼓，在滑铁卢战役中击败了拿破仑，取得了巨大的胜利。
记住，每个人的胜利都不是一蹴而就的。
只要努力，失败了也没关系。
一句话，“失败是胜利之母”，不失败如何胜利？
我们要正确熟悉失败，不要把失败当成洪水猛兽，因为失败只是胜利的敲门砖！
励志演讲稿2
面对一条河流，岁月如斯，背后的小树早已婆娑一片树林，无人会留意柳林后还会有倾听杜鹃溪水的身影。
暮然回首，成长的脚步深深浅浅，却都给我留下了永恒的欢乐。
成长的味道究竟是什么呢？
这是一个不的答案。
在成长的过程中我体会到了，也品尝到了。
成长中，我们不断地触碰着新奇的事。
童年时，在父母爱的港湾里游玩，迈进图书室里，我又被一篇篇文章所吸引，从中读了陆游的悲，李白的狂，但我仍在吟诵，仍在想，像在午夜微醒时倾听窗外随风而来的铃声，又像在月牙高升时欣赏闲适万种的睡莲。
这读书中的欢乐，又岂是这只言片语所描绘？
慢慢我已长大，幸福欢乐更如云集般而来。
生日聚会上尽情尽兴地狂舞，田间夏令营的篝火都留下说不完的欢乐！
虽然涉世未深，但是我自有我的欢乐。
走出户外，把摩肩接踵的街市和背后的嘈杂全都抛到九霄云外去了，走出喧嚣，看看书外的景致，春有小雨如甘泉，冬有大雪如鹅毛，还有风中雨中的回忆如贝雕。
走出校内，才知道这是我成长中的欢乐。
或许有人会问，你的成长就都是欢乐吗？
有没有苦恼，有没有失败？
当然有，不过，在我看来，失败挫折如同一枝青橄榄，初尝酸涩，细品甘甜，人们常说，沧桑是一种美，都是历尽沧桑才能体会真正的人生，这挫折和失败就是人们在生活中摸爬滚打留下的创伤与皱纹吗？
记得有位哲人说过：
“人活着就要犯点错误，犯错误就是长见识。
”其实，挫折和失败是送给人们的礼物，它将给人们带来幸福和胜利，这不正说明失败也是一种欢乐吗？
狂风时做卷起的浪，安静时做闪亮的波；
绿色时做亮丽的花；
金色时做迎风的果，向世人展现：
我们成长的幸福、欢乐！
励志演讲稿3
姜欣仪同学是德清县试验学校401班同学。
自入学以来始终品学兼优、多才多艺、力量突出，每学期均被评为校五星少年、全优生，始终担当班级中队长职务。
在学校、老师的关怀、训练和关心下，在父母支持和自身的努力下，姜欣仪同学始终都很优秀。
她德智体美劳等各方面全面进展，能严格地要求自己，激励自己，始终以来都在不断地进步，并在很多方面都取得显著的成果。
一、学习勤奋，成果优秀
姜欣仪同学在老师的训练和父母的关怀下，养成了良好的学习习惯，学习用心，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学沟通学习心得，从中获得了许多的进步。
在老师的鼓舞和熏陶下，对源远流长的中华文化非常喜爱，她养成了爱好阅读的好习惯，较早便广泛阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品，有效拓展了学问面，并注意学有所用和学习创新，勇于实践，不断进行写作熬炼。
其中撰写的作文习作《回报》发表在了《小作家》杂志上，平常常常有习作发布在班级博客《试验春晖》上。
经过辛勤的努力，姜欣仪同学的学习成果始终名列班级前列，每个学期都被评为全优生，在校数学竞赛中也多次获得佳绩。
二、待人热忱，敬重师长
姜欣仪从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，她也始终在行动中不断实践着自己的抱负，得到了老师和同学的好评，曾被评为德清县“行为规范小标兵”。
姜欣仪发自内心地敬重与尊敬老师，是她们赐予了她学问，关心她成长，没有老师的辛勤付出，就没有她的健康成长和进步。
姜欣仪能真诚的对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，她总是能准时地伸出救济之手，尽自己所能地关心他们。
她以一颗真诚的赤子之心，换来了同学们的信任和支持，每一学年她都被同学推选为班级的中队长。
特殊是在今年的“5·
12”四川汶川大地震发生后，她不仅关怀着灾区受难的人民，为他们难过流泪，而且拿出了自己积攒许久的零用钱，捐献给灾区，表达了自己的一份爱心。
三、力量突出，工作精彩
姜欣仪同学从一班级开头始终担当班级中队长工作。
对于学校大队部布置的各项任务，她总是乐观仔细地去完成，力求快而好。
在班主任老师的指导下，她组织了多次中队活动，如跳蚤市尝交通平安训练、税法学问竞赛等有意义的活动，不仅活跃和丰富了班级的文化生活，而且提高了班级的分散力。
另外她乐观出谋划策，组织同学参与社会实践活动，熬炼力量，奉献社会。
四、爱好广泛，素养全面
姜欣仪不仅学习成果优秀，各方面素养都很突出。
在每一年的校田径运动会上，都能看到她强健的身影，在跳动、在奔跑、在拼博，为班级争取荣誉。
经过勤学苦练，她写得一手端正秀气的好字，每次出班级的黑板报时，她都乐观画报花、写字，并且在县写字竞赛中荣获四年组三等奖。
姜欣仪爱好音乐，乐感好，坚持利用课余时间练习电子琴。
此外还参与了校合唱队，其中小合唱《萤火虫》还参与浙江少儿频道《炫舞春天》的节名目制。
姜欣仪同学开朗自信，乐于助人，成果优异，工作精彩，综合素养高，不愧为一名优秀的全面进展的好同学、好同学干部，不愧为一名优秀的21世纪的好少年。
这个范文写的很厉害，你可以依据自己的状况，修改就好，主要就是几个方面写，思想品德上，学习上，生活上，课余中。
励志演讲稿4
总是让心声装满期盼，总是让幻想连着将来，我们的心海，是一首纯真浪漫的歌谣，是一条绚丽缤纷的彩带，是跳动着不知疲乏的音符，是播种着布满盼望的将来!
带着一路风尘，带着对青春的渴望和对五彩梦幻的追求，我们最终走到一起来了。
面对将来和自我的挑战，只有让抱负在这里放飞，青春才可以变得颜色斑斓!
青春如梦，岁月如歌，时不消逝，何能复得?
青春是人生中一段难以磨灭的插曲，它注定是“不平凡”的。
它需要我们专心灵和才智去诠译，它更需要我们用士气和自信去充实。
当我们背起行囊，来到了平顶山这个象牙塔，青春就该由我们来抒写和舔彩了!
人的生命只有一次，生命原来就是脆弱的。
但是有了抱负的支撑，生命就可以变得顽强。
正因为如此，我们曾经走过的那段漫长而又布满荆棘的道路，才让我们不悄一顾，我们曾经用艰辛的汗水冲散了苦痛，用顽强的信念在坎坷的道路上铺就了一条通往抱负的平坦大道,我们要学会珍惜这里的一切，要在风雨雷电中成长，在坎坷泥泞中拼搏，在惊涛骇浪中奋进，在险滩暗礁是开阔，我信任漂亮的生命，是一团熊熊燃烧的烈火，是一曲响彻云霄的凯歌。
在生活中，我们或许面对“占有”，或许面对“感悟”，但无论如何，我们都要选择后者。
青春的价值不在于每天忙劳碌碌或者碌碌无为，它需要我们专心灵去深深地体验和感悟，用抱负去选择和造就自己。
人生如同一个坐标，时间是纵轴，抱负是横轴，人生的目标就在这个坐标中移动。
人生就像通往抱负的拾级而上的台阶，每上一步，都会留下不同的印迹，这样我们才会抒写出不同的人生篇章!
让我们打开美妙的心灵，让抱负在他乡飞行吧，不要让它随着时间的消逝而消逝。
要用青春去揍响生命的乐章，我信任每一个音符都将是抱负的归宿!
啊!
抱负是勤奋者织就的一幅画，才智者开拓的一片天空，劳动者用血汗哺育的一朵花，执著者用丹心炼就的一片情!
每个人都有幻想，它是人人所憧憬的。
没有幻想的人的人生将是空虚的，人生没有幻想就如飞机失去航标，船只失去灯塔，终将被社会所淘汰。
但幻想总是随着思想的前进而转变的。
碌碌无为是庸人所为，奋勉图强是智者之举。
童年时，我有一个幻想，我盼望我有钱。
大人问：
“小伙子，有了钱你要去干什么呢?
”“我要去买泡泡糖”“假如你有许多钱呢?
”“我会去买许多泡泡糖”“假如你有用不完的钱呢?
”“我会把做泡泡糖的工厂买下来。
”的确小时侯的我们，天真无邪，有着一颗和善的童心，幸福与欢乐是一曲不变的乐章。
渐渐步入学校，中学……就越会觉得压力的存在。
现在我有一个幻想。
我盼望每天都不要有许多的家庭作业要做。
玩耍的时间一点点被剥夺，而我们一天中40%被禁锢在教室，许多时间在学习。
但是面对学习，还是一种模糊的熟悉。
俗话说“难得糊涂”，对事物的理解，也由封建主义进展到资本主义，越大就越觉得自己的观点是对的。
上学校的时候，我有一个幻想，我盼望自己能成为一名尖子生;
回到家能受到家人的表扬;
在学校能受到老师们的确定;
在同学之间能有鹤立鸡群的表现。
但是，慢慢的，我发觉实现这个幻想并不能靠要耍耍孩子气。
之后，我学会了奋斗。
忙劳碌碌一天加上晚自习后放学回家，真是又困又累，吃夜宵都没有味道。
这样的日子很单调，或许有时候惦念很多学校同学，有时候赶着上课还是一双朦胧的睡眼。
厌烦死板的校服装，从不穿着它处处走。
星期六、星期天的时间真很短，孩子脾气真想犯，渐渐懂了做人的辛苦和幻想真是太难，还好我会努力，看每一个人都在为了生活而起早赶晚，把握自己不再松散。
励志演讲稿5
挫折是指日常生活中的挫折和挫折。
心理上，是个体在有目的的活动中遇到障碍和干扰而产生的消极心理状态，导致个人动机得不到满意，个人需求得不到满意。
挫折是一种普遍的心理现象。
中同学在生活、学习和生活中会遇到很多不同的挫折。
那么，中同学如何面对挫折呢？
首先要明白，挫折对任何人来说都是不行避开的，而且是普遍的、客观的。
当自己设定的目标与实际目标有差异时；
当你竭尽全力的时候，你无法达到看似不太高的目标；
当自己的想法与社会冲突时；
当你认为合理的要求无法满意时；
当高考失利的事实到来时，就会有挫折。
比如鲁迅曾经迟疑过，歌德、贝多芬曾经想过自杀，但都坚韧地克服了自己的抑郁和脆弱，通过自己的努力，最终坚决地走向了胜利。
其次，要看到挫折并不行怕。
生活中的挫折和磨难能给人以打击，带来哀痛和苦痛，但也能让人崛起，成熟，变得顽强！
有一句名言：
“人类的生命就像洪水，不遇到岛礁就很难激起漂亮的波浪。
”春秋越王勾践，被吴国战胜后成为吴王的奴隶。
他没有接受自己的命运，而是尽了最大努力。
最终，他如愿以偿地带领众人战胜了吴国。
正如贝弗里奇所说：
“人们最好的工作往往是在逆境中完成的。
”所以，不要可怕挫折。
事实告知我们，只要吸取教训，不被困难吓倒，就可以重整旗鼓，在新的起跑线上战斗，取得新的成功！
最终，要擅长心理调整，保持良好的心态，摆脱挫败感。
罗曼？
罗兰说：
“人生是一场无休止的激烈斗争。
做一个真正的人，你要做好随时面对看不见的敌人的预备，要做好随时面对存在于自己身上并能杀死你的力气的预备，要做好随时面对导致你堕落和毁灭的迷茫思想的预备……”所以，当挫折来临时，你要从以下几个方面进行心理调整。
第一，学会客观的对待自己。
古人云：
人贵有自知之明。
要对自己有一个正确、全面、客观的熟悉，你的优点和缺点是什么；
失败有哪些胜利的阅历和教训？
要熟知，不夸张不退缩，实事求是地接受现实，准时摆脱挫折，排解一切干扰自己心智的因素，以乐观、乐观、乐观、向上的态度对待发生的事情。
其次，学会临时搁置，遗忘不开心，离开自己厌烦的局面。
让时间治愈担心的心灵，填补心灵的创伤。
第三，学会转移留意力。
失意的时候，要准时转移自己的思想、感情和留意力，要“忘了自己”，去热衷于让自己快乐的事情。
比如唱歌、阅读、绘画、写作、工作。
第四，学会宽容。
越是遭受挫折，就越应当对别人虚心大方。
这是构成健康人格的关键因素之一。
第五，从头到尾做一件事。
面对许多任务的时候，要先解决最简单的问题，有了结果才会有信念。
结果越大，我们的信念就越强。
简而言之，“一个真正的勇士能操纵自己的心智，克服障碍，冲破重重障碍，努力前进！
”在人生的道路上，只有勇于面对挫折，不畏困难，以顽强的毅力去拼搏的人，才有盼望胜利，制造更美妙的明天！
励志演讲稿6
各位同学：
今日站在这里做这份演讲，真的是太荣幸、太快乐了。
感谢各位今日的支持，今日我要跟大家去做的演讲稿是《挑战自我》。
同学们，学校的我们正是处于基础阶段的时候，我们需要去英勇的挑战自己。
学校的学问是一个基础，我们需要把这阶段的基础打好，才能为我们以后的学习供应基础。
当然，我也知道学习上还是会有些困难，在我们之间，确定是有许多人对于学习中的难题书不擅长去解决的。
但是在这我想要告知大家要去仔细面对难题，要去学会挑战难题。
大家不要一看到自己不会做的题目，就轻易选择放弃了。
我觉得我们可以去尝试挑战一下，可以去试着做一下，不管结果如何，至少你选择了努力。
像我刚开头进入学校的时候，真的就是偏科严峻的很，对于数学是真的看到就头痛的那种。
原先我是不会去选择做那些我看着就难的题目的，基本上都是略过，所以我的数学成果在三班级以前，我都是不及格。
我在进入四班级后，我的成果跟班上同学拉开了一大截。
我的父母对此也是很忧虑，那时候我突然就觉得自己好差。
以往我总是不在意，觉得数学不好怎么了，其他成果好就行了，就是这样不情愿去挑战，所以造成我成果水平都很差。
突然有一天，我仔细的去看待数学了，开头去尝试做难题了，虽然开头是困难的，究竟有太长时间没有仔细的学习数学了，一下子怎么可能追的上。
但是我也没有在放弃了，而是英勇的挑战数学，挑战以前那个可怕数学的我。
我渐渐的自己去做题，不会就去看书，去找同学老师问，我努力的去把题目给解出来，因此经过我长期的一个积累，我渐渐的就对数学感爱好了，做题也开头有模有样了。
我的努力给了我回报。
在四班级的一次期中考试中，我的数学及格了，还拿到了七十多分，这可是难得的。
正是因为我的不放弃，我的不妥协，情愿去挑战不会的东西，错了也没关系，因为经过努力后得到正确答案的时候，我就产生了满满成就感，无比快乐，那是我以前学数学没有得到过的感受。
同学们，我们现如今到了五班级，我们去挑战自我还不晚，所以盼望大家从今以后开头正视自己，去挑战自己不会的，信任真正的努力，结果不会让你绝望的。
感谢大家！
励志演讲稿7
各位老师，同学们：
我演讲的题目是《励志胜利，始于信念》。
我先给大家讲个故事。
在非洲的一片茂密丛林中，走着四个皮包骨头的男子，他们扛着一只沉重的箱子，在密林里踉踉跄跄地向前走。
他们跟随队进步入丛林探险，队长却在任务即将完成时患疾病不幸长眠于丛林中了。
临终前队长把亲自制作的箱子托付给他们，并非常恳切地说：
“假如你们能把这个箱子送到我的伴侣手里，你们将得到比金子还珍贵的东西。
”
掩埋了队长之后，他们便扛着箱子上路了，道路越来越难走，他们的.力气也越来越小了，但他们仍旧鼓起劲往前走着。
最终有一天，绿色的屏障突然拉开了，他们历经千辛万苦之后最终走出了丛林，找到了队长的伴侣，可是那个伴侣却说：
“我一无全部啊！
于是，打开箱子一看，竟是一堆无用的木头！
就这么个故事，看起来队长给了他们一箱无用的木头，其实，他却给了他们行动的目的，使他们获得了比金子还珍贵的东西——生命。
这个故事启示着我们学习、做任何事情必需要有明确的目的和奋斗目标。
聋哑人跳起了漂亮的千手观音，盲人登上了珠穆朗玛峰，双腿下肢被截去而重新驾驶飞机返回蓝天?
?
很多正常人都难以做到的事
情，这些残疾人却把它们变成了现实，这不能不让人感到惊异，也更被它们坚韧的毅力、永不放弃的精神所感动，他们胜利的主要缘由就是有着必胜的信念，朝着目标，永不放弃。
“凡事预则立，不预则废”，确定了奋斗目标，如何才能坚持不懈，如何才能永不放弃，那就必需要有行动的方案、胜利的信念，这是你行动的向导，是你挖掘和运用体内潜能的催化剂。
假如你认为自己非常突出，你就真的会很优秀；
假如你想象渺小，你就会落后于人；
假如你想象英勇，你就会真的无所惧怕；
假如你想象辉煌，你就会变得很宏大。
因为当你行动之前进行头脑热身，构想要做之事的每一个细节，梳理心路，然后把他们深深牢记在脑海中，当你行动的时候，你就会得心应手，应付自如。
同学们，励志要有明确的目标，目标的实现要有胜利的信念，从现在开头，让它们在你的想象中成为现实——去感受它们、经受它们、信任它们。
信任，不久的将来你就会看到它们最终变成现实。
我的演讲完毕，感谢大家！
励志演讲稿8
我曾经一度在思索，在理解，励志这个词的含义：
励志就是使人适应环境，激发生活或工作热忱，促进工作事业奋勉向上的心灵调整过程，初一作文励志演讲稿:
励志、信念、幻想。
可是我总觉得这不是我所要的答案，这个解释似乎不那么准确，好像只是对“励志”这个词的字面解释，并不了解它，没有真正的体会过。
励志，我们总是在积累本上积累一些所谓的励志名言，积累在本上了，背过了，却体会不到其中的含义。
但是我却在一天无意中摘炒到了一段关于励志的美句：
“励志是一门学问，这门学问不管多牛的人都读不懂，学不精，进而形成一个独立学科“励志学”。
励志学，不仅仅是要激活一个人的财宝欲望，更要激活一个人的生命能量，唤醒一个民族的制造热忱。
失去制造力，是一个人乃至一个民族最大的悲伤。
而励志，便是让一个人重新焕发起这种力气。
励志，并不是让弱者取代另一个人成为强者，而是让一个弱者能与强者比肩，拥有实力相当的生命力和制造力。
励志，即是唤醒一个人的内在制造力。
惟有从内心深处绽开的力气，专心灵体验总结出的精华，才是一个人真正获得尊严和自信的途径。
可是，我度过这段话后，我又觉得励志它是建立在信念之上的，有信念，才可励志。
它可以使人在黑暗中不停止摸索，在失败中不放弃奋斗，在挫折中不忘却追求。
在它面前，天大的困难微不足道，无边的艰险不足为奇。
觉得励志是建立在幻想之上的：
一种意识里的追求，动力的源泉。
有幻想，才可励志。
励志不是我们随口说来的：
“将生命的能量聚焦于一处，你的人生将发生奇妙的变化。
——谢中冲《生命核能》”“做自己最喜爱的，做自己最擅长的。
——李彦宏《胜利由我》”是要由我们亲身体验的，空头大话好说，说出就要去实现。
现在的我们都还年少，我们有青春，有幻想，有信念，那么我们就可以有励志，乐观向上，永不放弃，全部的一切，都是我们的动力。
励志演讲稿9
敬重的老师，友爱同学们：
早上好！
又是一年春五月，今日我们的主题是“赞青春”，就是给青春点赞的意思，用表彰先进的方式，来纪念这个同学们熟识又生疏的五四青年节。
说熟识，是因为作为青年人，这是属于同学们自己的节日；
说生疏，是因为可能很多同学并不清晰，我们究竟应当从将近一百年前的五四运动中学习什么？
五四精神的核心内容是“爱国、进步、民主、科学”，而它在更深层折射出的，是年轻人为了一个崇高的目标，乐观进取、不懈努力、勇往直前，不达目的决不罢休的精神。
作为高中生的你们，尤其需要这种精神，特殊是高三的同学。
今日，距离——年的高考，还有不到一个月的时间，一个月是什么概念，假如整个高中三年是一场1000米长跑的话，那么这一个月就是终点前最终的30米。
跑过1000米的同学都知道，最终的30米是最难捱的，因为身体早已超出了极限，但是，成功就在眼前，咬紧牙关，胜利就在触手可及的地方。
可是有的同学要说，一个月，我能干什么？
我来告知你，只有一件事，那就是坚持。
多一份坚持就多了一份士气，多一份坚持就多了一份盼望，当你在苦痛中徘徊、迟疑时，请信任，全部人都在接受同样的挑战，谁能坚持究竟，谁便是最终的胜者；
谁不放弃盼望，谁就能笑到最终。
在跑道上，我们不是世界冠军，可是冲过终点的那一刻，我们同样傲慢；
在高考中，不是全部的人都能考进清华北大，然而每个坚持到最终的人，都能找到最优秀的自己。
在最终的一个月，你们所要做的，就是把自己交给努力，然后信任自己！
坚持究竟、永不放弃，不到高考最终结束，一切皆有可能！
我曾经在一个学校看到过这样一句高三口号，“十年磨一剑，六月试锋芒”，我很不喜爱这个试锋芒的“试”字，高中以前就不说了，高中的这三年，我们一路一起走过来，特殊是高三这一年，有谁知道，我们每天早晨是几点起床的，我们每天晚上又要奋斗到几点，我们把每个周末和节假日都献给了那些好像从来都做不完的练习题，一天也没有放松过。
我们付出那么多拼搏的汗水，如此艰辛的奋斗，是因为我们的心中对将来那么的渴望，对抱负如此的执着。
高考，我们不是去试的。
心中有梦，力气无穷；
奋斗不止，盼望不灭！
祝高三全体同学，金榜题名。
此致
敬礼！
演讲人：
xxx
20xx年xx月xx日
励志演讲稿10
敬重的老师们，各位同学：
高校真的是一个很美妙的时间，在这高校里，我们有了许多的自由，我们熟悉许多不同地方的人，大家相聚在一起，这是缘分。
但是也同样因为会遇见形形色色的人，所以我们许多事情就变摇摆不定了，随着与他人的深化接触，我们也开头有些失去自我，我觉得这种现象是不好的。
那么今日在此我要演讲的是《做自己》。
高校成年了，我们的思想更加成熟了，也开头变得独立，但是在高校这个阶段里，也会发觉有许多人在美妙中失去自己，变得不再像以前那样的勤劳，开头变得懒散，对学习也不在乐观了。
这是为什么呢？
我觉得这是因为我们总是在与人交往中，不坚决自己的立场，跟着他人走，也对将来很迷茫，所以面对将来我们没有一个很明确的方向，导致我们在这一个阶段里随波逐流，没有成为鲜亮的独立体。
现在我已经大二了，而大一，我发觉我身边的许多同学，都开头转变了，但是大部分是向不好的方向转变，渐渐的在这条路上丢失了自己。
比如上课开头迟到、旷课、逃课，每天对学习失去热忱，对嬉戏越来越沉迷，成果是一每天的下降。
每每到学期末要考试了，大家就临时抱佛脚，或者是商议 好怎么抄袭。
这些现象都是在说明我们已经渐渐失去了原来的自己，没有做好自己的职责。
同学们，我们是同学，学习不是我们现在的责任吗？
父母那么辛苦的供我们上学，我们之前那么努力的考上高校，老师在我身上给予了那么多的期望，你们怎么说忘就忘呢？
进入高校后，不应当是更努力，把专业给学好，努力提高自身各方面的力量，让我们各方面都进展的全面吗？
怎么就变成这样了呢？
一个个的上课不仔细，考试挂科，还觉得这是一个高校应当有的样子。
甚至许多人都觉得高校不挂科都不算是读高校，这是什么理论，完全是不着调的。
高校里，我们就应当做自己，努力学好学问，努力把自己变得优秀，让优秀成为我们的一种习惯，而不是时刻颓废，不是每天窝在寝室打嬉戏。
读高校的意义不是让我们变差的，是为了让我们有个美妙将来的。
同学们，不要在失去自己了，把那个仔细读书，努力向上的自己找回来吧。
我们也不要跟着别人走，每个人的人生都是不一样的，何必要去把自己的人生过得那么困难呢？
从现在起，做更好的自己。
励志演讲稿11
大家好!
我演讲的题目是《流泪不如流汗》。
流泪和流汗虽然都是生理现象，但是只要你认
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