浙教版八年级科学上册随堂小测第三章 生命活动的调节3132Word格式文档下载.docx

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1000mL池塘水

1000mL自来水

②

分别加入同时期孵化出的蝌蚪各1只

③

加入等量的蝌蚪饲料

④

加少许甲状腺激素制剂

不加甲状腺激素制剂

⑤

水温保持在适宜的范围内

（1）在这个实验设计中，有两个步骤不够严谨，请你加以改进完善：

___。

（2）如果实验按你修改后的方案进行，预期的实验结果是____。

3．（义乌四校月考）如图为几组胚芽鞘向光性实验的示意图。

试分析实验，回答有关问题。

图注：

1.不透光锡纸筒；

2.不透光锡纸小帽；

3.不透光罩；

4.切去尖端；

5.琼脂块；

6.用胚芽鞘尖端处理过的琼脂块。

（1）比较A、B和D三组实验，可以得出什么结论？

____，在这个实验中，属于对照组的是____（填字母）。

（2）为了得出“胚芽鞘尖端产生了某种物质，并向下运输，促进下部的生长”的结论，可以比较哪两组实验？

____（填字母）。

4．（绍兴校级月考）植物生命活动调节的基本形式是激素调节：

（1）农业生产中，用一定浓度的生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。

甲图中，可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线__。

除草____点最合适，理由是____。

（2）为探究侧芽生长受哪些因素的影响，小科将大小相近的同种植物分为①②③三组，分别进行不同的处理，实验结果如图乙所示。

根据图中的①③组所示结果进行比较，可得出的初步结论是____。

小科设置第②组实验与____组实验进行对比，想要探究的问题是____。

二、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题4分，共32分）

5．（台州校级检测）《笑傲江湖》中岳不群为练武功，挥刀自宫。

结果他胡须脱落，喉结缩小，声音尖细。

你认为他切除的是（　　）

A．睾丸B．膀胱

C．输精管D．垂体

6．（杭州上城区期末）甲、乙两位成年男子，身高均是80cm。

甲聪明伶俐，成为了电影特效演员，乙却因智力低下，反应迟钝，靠父母养活，他们的差异是幼年时期缺少（　　）

A．甲：

生长激素，患侏儒症

B．乙：

肾上腺激素，患呆小症

C．甲：

甲状腺激素，患呆小症

D．乙：

胰岛素，患侏儒症

7．（绍兴校级期中）将一粒萌发的玉米种子横放在湿润的棉花上（如图）。

几天后，下列能表示它的生长情况的图是（　　）

A　　　B　　　C　　　D

8．（乐清校级月考）喝完牛奶后，小蔡发现自己精神抖擞，他认为是自己血糖升高了。

那么需要参与调节的激素是（　）

A．生长激素B．胰岛素

C．甲状腺激素D．肾上腺素

9．（武义期末）一患者经医院尿检，发现尿液中含葡萄糖，下列说法中错误的是（　　）

A．胰脏分泌的胰岛素过多

B．胰脏分泌的胰岛素不足

C．血液中血糖的浓度高于正常值

D．部分葡萄糖进入尿液中

10．（乐清校级期中）某同学为了研究水分对大豆发芽的影响，在两个同样的花盆中种下大豆种子并且设计了如下的实验。

这个实验设计应当改正的错误是（　　）

花盆

光线情况

温度

水分

甲

向阳处

20℃

充足

乙

阴暗处

不充足

A.两个花盆温度都应当是0℃

B．两个花盆都应当浇充足的水

C．两个花盆都应放在向阳处或阴暗处

D．两个花盆都应当不浇水

11．（杭州经济开发区期末）小应同学对两只兔子做以下处理：

甲兔去除甲状腺，乙兔定期注射较多的甲状腺激素，一段时间后两只兔的生长情况是（　　）

A．甲生长发育正常，乙生长发育停止

B．甲生长发育正常，乙体温较低，心跳较慢

C．甲生长发育几乎停止，乙食欲旺盛，但体态消瘦

D．甲生长发育停止，乙行动迟缓，食欲不振

12．（永康期末）临近考试，很多初中生在晚上11时甚至12时后才入睡，这样不利于生长发育。

因为晚上9时到凌晨1时，在深度睡眠状态下人体能分泌较多的（　　）

A．胰岛素B．雌性激素

C．雄性激素D．生长激素

三、解答题（第15题最后一空2分，其余每空3分，共26分）

13．（绍兴校级期中）研究人员先给甲口服某激素，给乙注射同种同量的激

素，然后测试甲、乙两人的血糖浓度值，并绘制成曲线图（如图），请据图回答下列问题：

（1）人体内产生这种激素的部位是____。

（2）乙注射这种激素后，血糖浓度下降的原因是____。

（3）比较甲、乙两曲线，表明糖尿病患者可能通过____进行治疗。

14．（江山期末）某科学兴趣小组研究小麦对光的感应性现象，做了如图所示实验：

用一个花盆种小麦，当小麦种子发芽长成幼苗时，把这盆小麦幼苗放在硬纸盒里，盒壁上穿一个直径为1cm的小孔，并将纸盒的孔对着光。

几天后观察小麦幼苗的生长方向。

（1）甲同学提出该实验可能存在偶然性，为消除疑虑，你认为该如何完善实验？

（2）乙同学觉得用成熟小麦取代小麦幼苗进行实验现象会更明显，你认为是否正确？

（并说明理由）____。

（3）丙同学提出该实验缺少对照组，请你设计一组对照实验：

15．（绍兴越城区期末）请据图回答下列问题：

（1）图中促进植物根生长的最适浓度为10－10mol/L，当生长素浓度超过___mol/L时，就会抑制生长。

（2）从图中三条曲线可以看出对生长素最敏感的器官是____。

低浓度促进植物生长，高浓度____植物生长。

答案

（1）据图你觉得小吴母亲__不是__（选填“是”或“不是”）患糖尿病（正常维持0.08%～0.12%）。

（2）曲线BC段下降的原因是当血液中葡萄糖含量上升时，__胰岛素__分泌增加，使血糖浓度下降。

__葡萄糖进入血液并转化为血糖需要一段时间__。

__B缸自来水改为池塘水；

加入同时期孵化出的蝌蚪各10只（等量多只）__。

（2）如果实验按你修改后的方案进行，预期的实验结果是__A缸蝌蚪先发育，B缸蝌蚪后发育__。

__植物向光生长的部位是胚芽鞘尖端__，在这个实验中，属于对照组的是__D__（填字母）。

__FG__（填字母）。

甲图中，可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线__Ⅱ__。

除草__d__点最合适，理由是__此浓度的生长素类似物对单子叶植物的促进生长作用最大，而且对双子叶植物具有抑制作用__。

根据图中的①③组所示结果进行比较，可得出的初步结论是__顶芽会抑制侧芽的生长__。

小科设置第②组实验与__③__组实验进行对比，想要探究的问题是__细胞分裂素能否降低顶芽对侧芽的抑制作用（或细胞分裂素能否促进侧芽的生长）__。

你认为他切除的是（　A　）

甲聪明伶俐，成为了电影特效演员，乙却因智力低下，反应迟钝，靠父母养活，他们的差异是幼年时期缺少（　A　）

几天后，下列能表示它的生长情况的图是（　B　）

　　　　A　　　B　　　C　　　D

那么需要参与调节的激素是（　B　）

9．（武义期末）一患者经医院尿检，发现尿液中含葡萄糖，下列说法中错误的是（　A　）

这个实验设计应当改正的错误是（　C　）

甲兔去除甲状腺，乙兔定期注射较多的甲状腺激素，一段时间后两只兔的生长情况是（　C　）

因为晚上9时到凌晨1时，在深度睡眠状态下人体能分泌较多的（　D　）

（1）人体内产生这种激素的部位是__胰岛__。

（2）乙注射这种激素后，血糖浓度下降的原因是__胰岛素促进血糖在体内的利用和转化__。

（3）比较甲、乙两曲线，表明糖尿病患者可能通过__注射胰岛素__进行治疗。

__同样条件下多做几组该实验__。

（并说明理由）__不正确，小麦幼苗长势旺盛，实验现象更明显__。

__小麦幼苗放在一个未穿孔的硬纸盒内，其他条件均相同__。

（1）图中促进植物根生长的最适浓度为10－10mol/L，当生长素浓度超过__10－8__mol/L时，就会抑制生长。

（2）从图中三条曲线可以看出对生长素最敏感的器官是__根__。

低浓度促进植物生长，高浓度__抑制__植物生长。