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“哈哈,小草你是抵挡不了的,我比你强多了,哈哈哈!

”小草轻轻的发出声音,坚强地说:

“我不怕,我一定会战胜你的。

”“小草,你就别做白日梦了吧!

”风洋洋得意地说,风呼呼吹着不一会儿小草断掉了。

这时,我还以为小草就这样完了,第二天早上,我起了一个大早,吃完饭后,飞快的跑到楼下,我很惊讶,小草活了,这时我情不自禁的吟诵到,“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。

  所以,我们也要像小草一样不向困难低头。

  读唐诗心得体会3提到中国的传统文化,不禁会有人想到唐诗宋词,都会以唐诗宋词为傲。

但真正的作品是需要读者的共鸣,需要读者对文学作品塑造的艺术形象具有具体的感受和体验,这时我想到了老师的作用--培养学生的“文学鉴赏”能力,让学生在课堂上得到审美的享受,引起思想感情上的强烈反应,从而领会到文学作品的意义。

  “没有现代科学技术,一个国家,一个民族,一打就跨,永远受制于人,受人宰割;

而没有优秀文化传统,没有民族人文精神,一个国家,一个民族就不打自垮,自甘受制于人,自愿受人宰割。

”中科院院士、华中理工大学教授杨叔子如是说。

古人留给我们的财产要积极地继承和发扬,没有民族精神的国家是不可能有长足发展的,所以说朱熹的那段话真不为过“须是先将诗来吟咏四五十遍,方可看注。

看了又吟咏三四十遍,使意思自然融液浃洽,方有见处”。

  唐宋名诗词中既有“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

”这么美的景色描写,也有“大漠孤烟直,长河落日圆”这种千古壮观的绝句,还有“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。

”“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。

”的感叹。

这么具有魅力的诗句在课堂上的教授有时总会死气沉沉,老师的讲解总是在分析诗句,让这么美的东西变得枯燥无味,因此我们要改变教学策略,让民主进课堂,采取平等的教学方式,学生能够自由的质疑问难,大胆发言。

激起学生的热情后,让他们读--感悟--再读,让读者和作者的心境有相通感,那样的教学才是出彩的,学生才会受益。

  当然对于我们的传统文化要继承性的发扬,并在我们的实际中创新,只有这样才能形成具有阶段性特征的文化,才会让文化之路走得更远,才会让文化传统发扬光大。

  读唐诗心得体会4它,能使人平心静气;

它,能使人热血沸腾;

它,是一个时代的标志。

它就是——唐诗。

  “天生我材必有用,千金散尽还复来”

  在唐朝,李白闯天下,学诗学道,任剑逍遥。

每日,他高吟“君不见黄河水天上来,奔流到海不复回”的豪放诗句。

入夜,他于花间独酌,于月影下舞剑。

太白秀口一吐是半个盛唐。

”仰天大笑出门去,吾辈岂是蓬蒿人”这样的唐诗尽显豪迈。

  “人闲桂花落,夜静春山空”

  在唐朝,王维独处于空山深林之中,看到一抹夕阳的斜晖,透过密林,洒在林中青苔上。

此景令他深有感触,以简淡的笔墨写出“返景入深林,复照青苔上。

”在皓月当空之时,山上青松如盖,山泉清冽,流于石上,面对如此清幽明净的美景,王维动情地写出“明月松间照,清泉石上流”。

这样的唐诗如画江山。

  “安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”

  在唐朝,安史之乱的践踏,杜甫道出“国破山河在,城春草木深”,我感受到了他的悲愤。

河南河北的收复,杜甫高吟“青春作伴好还乡”,我感受到了他的狂欢。

在唐诗中,可以领略爱国人士——杜甫发出的肺腑之音,和唐朝有盛转衰的悲壮。

这样的唐诗热血奔腾。

  无论是盛唐,还是衰唐,它都是诗化了的世界,充满诗意,豪迈之情在太白口中一吐便成了千古之情,如画江山在王维手中成了诗境,热血洒落的战争在杜甫诗下尽显其诗意。

唐朝,一个诗的时代。

  读唐诗心得体会5手中诗册还未翻开,一汩怦然心动的感觉已悄悄溢出胸中,荡涤我的思绪……——题记

  也许每个人心中都荡涤着一个盛世的唐朝,于是令华人为之一振的唐装才重回到我们的衣柜,中国结才得以回到我们的裙袂。

  唐朝的月明——慰藉,不知谁在春江花月夜里,第一个望见了月亮,于是月的千里婵娟夜夜照亮无寐人的寂寞。

月是游子的故乡,床前明月光依旧是思乡的霜露;

月是思女的牵持,在捣衣声中夜夜减清辉;

月是孤独人的酒友,徘徊着,与举杯者对影成三人。

  唐朝的烈酒——销愁,引得诗人纷纷举杯的销愁,千金换酒,但求一醉,三杯通大道,一斗会自然。

人之一生,能在花间醉几何,临月把酒醇江。

醉里挑灯看剑,醉卧中人皆宠辱偕忘,世态炎凉尽空。

今朝的酒正浓,且来烈酒一壶,放浪我豪情万丈。

酒,让我怦然心动,原来此刻你已成为人们的精神寄托。

  唐朝的诗人——清高,一壶酒,一把剑,一轮弯月,一路狂舞,一路豪饮。

饮出一位唐代诗坛的谪仙,舞出一颗大唐前的剑胆。

醉卧长安,天子难寻,不是粉饰,不为褒名,沧海一声笑,散发弄扁舟,从此你踏遍故国山水,纵情天地之间。

  诗人,是你让我怦然心动,因为是不羁的旅客。

  万卷古今消永昼,一窗昏晓送流年,沏一杯菊花茶,品一品这怦然一动的唐月、唐酒、唐人,思绪在此刻飞扬。

  读唐诗心得体会6独领骚坛气势宏

  群星璀璨傲苍穹

  谁人泼点江山墨

  一代风流赋未穷

  大家知道诗中讲的是什么吗?

我想大家比我聪明多了,都想到了吧!

对,没错,它讲的就是《唐诗》!

  各位评委老师,同学们:

  大家好!

  今天我为大家演讲的主题是:

读《唐诗》的心得。

  诗,那似青雾般漂缈,缭绕在我的身旁,朦胧中,我看到它背后的山青水秀。

  诗,那似绿茶般的浓郁,穿透了我的身心,温暖中,我感到它心底的深情相思。

  诗,那似龙腾般的气势,涌动着我的理想,飞腾中,我听到它内心的豪情壮志。

  诗,真奇妙!

  首先,我感谢唐诗,感谢她使那些古代大师们不朽的艺术和精神千百年来得以源远流长。

走进《唐诗》,其实就是走进一个神奇迷人的王国,那是一个人类精神之花全面盛开的季节。

我们的大师从一张张薄薄的书页上站起来,沿着字里行间向我们走来,一袭古装,长发飘飘,风姿万千。

古朴雄浑的王之涣,闲静淡雅的孟浩然,飘逸豪放的李白,沉郁顿挫的杜甫,清扬畅丽的白居易,奇诡璀璨的.的李贺,等等等等。

  《唐诗》描写了祖国山河之美,抒发了忧国忧民之情,叙说了悠闲的田园之乐,讲述着生活中的点滴哲理。

上至朝政国事,帝王生活,下至民生疾苦,儿女私情,种种悲欢离合都描写得诗情画意,诗中浮画,画中露意,意中达情。

对自然风光的热爱;

对家乡亲人的怀念;

对深厚友谊的珍惜;

对国家盛衰的感慨;

对壮志将士的赞美,在《唐诗》中表现得淋漓尽致。

  我独爱《唐诗》,独爱其中所展示的一个个古雅的诗歌意境,独爱一个个不羁的灵魂,可与之携手同游,可与之相对品茗。

无论是千树万树梨花开的胡天八月,还是“客舍青青柳色新”的谓城客栈;

无论是“花论灯如昼”的元夜,还是“有暗香盈袖”的黄昏,或笑,或泣,或长歌,或短叹,或无语徘徊,或滔滔不绝,都是那么地今人难忘。

  《唐诗》使我看到了诗的千变万化,知道了唐代诗歌众体兼备,五古,七古,律诗,绝句,风格异彩纷呈,不仅在中国诗歌史上独占鳌头,在世界诗歌上也是无与伦比的!

捧一本《唐诗》,在书香之中倾听那自远古而来却清晰的声音,心也随它飞跃在大川深谷之中。

可以看到唐诗在浔阳江头琵琶女伤感的眼神中停留;

在霓裳羽衣的奢华中掠过;

在哀鸿遍野的战场上空徘徊;

在妙绝天下的名山大川中漫步。

读《唐诗》,恰适与古人的一次情感对白,可以在霎那间抛开都市的繁华,在诗句垒起的世界里寻找一种别样的心境,寻找灵魂的乐土。

  读《唐诗》,体会咀嚼书的味道,每一页都有春的繁华,秋的凄凉;

每一页都有夏的燥热,冬的宁静。

从《唐诗》中,我们可免汲取养分,陶冶情操,滋润心灵,可以提高我们的艺术鉴赏力,提高我们的道德修养。

诵读《唐诗》,让我们熟悉和掌握了一种文学,在文学之光的照耀下茁壮成长。

  有句俗话说:

“熟诗唐诗三百首,不会作诗也会吟”。

诗可以表达和抒发自己内心的情感,它是精神的寄托和情感的渲泄。

这就是诗歌的漫妙所在。

  诗,真美妙!

  大家感觉到了吗?

诗也会呼吸,会流泪,会微笑,在爱与愁之间描绘出奇光异彩。

  生活,原本就是一首长长的诗…

  我的演讲完毕,

  谢谢大家!

  (敬礼)

  读唐诗心得体会7在我刚会说话时,妈妈教我“锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中,餐粒粒皆辛苦。

”那时的我,不明白这是什么意思,只知道妈妈说一句我说一句。

  在我上幼儿园时,老师教我们“床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

”那时的我,知道了这是李白的诗。

  在我上一年级时,老师教我们“慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

”老师告诉我们:

母亲知道了子女要出远门,很久很久也不会回来,就为子女缝制衣衫,母亲怕子女衣衫破了没有人给缝,就细细的、密密的结结实实地缝衣衫。

母爱是伟大的,子女竭尽一生的心意,也难报答母亲给予子女的爱。

正是从那时起,我喜欢上了唐诗,唐诗在我的心中留下了挥之不去的光影.....

  我每每读着唐诗,都有一种让我身临其境的感觉:

当我读着“秦时明月汉时关,万里长征人未还......”让我深陷秦汉时期关塞的战争,我仿佛看见无数的将士战死在边疆不能回家。

当我读着李白的”长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

”时,我又懂得了古人能在沉郁中振气,坚定了“长风破浪”的信心,重新鼓起沧海扬帆的勇气。

可偏偏我们为什么不能呢?

于是,我痛下决心,刻苦学习。

终于,我品尝到了杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”的滋味。

我渴望苏轼的“但愿人长久,千里共婵娟”我又向往王之涣的:

欲穷千里目,更上一层楼”......

  唐诗短而精,也正因为此,我倘佯在唐诗的殿堂里,我细细的品味着前人留下的精神盛宴。

每次读着唐诗,我都会或多或少的有些冲动,也许这就是唐诗它给我的的魅力所在吧!

唐诗,在我心中激起了一圈一圈的涟漪。

  我爱——唐诗!

  读唐诗心得体会8从小在老师的引导下,我爱上在浩瀚的书海中畅游。

读散文,看小说,赏宋词。

然而,我最爱不释手的还是那本《唐诗三百首》。

随着年龄的增长,我才真正领略到她的魅力。

  我常常感受每首诗真挚的情感。

每当看到妈妈为我操劳时,我就会想到“谁言寸草心,报得三春晖。

”小学毕业了,同学们要分别了,我会用“海内存知己,天涯若比邻”期待与他们重逢。

  阅读《唐诗三百首》,我发现领略诗人的诗句也是一种享受。

我学会了“天生我才必有用”的自信。

在紧张的学习生活中,一拿起它,我也可以化身王维,享受一会儿“明月松间照,清泉石上流”的清幽。

我更深知人生的成功之路也是难于上青天。

每当下雨时,我便感受到杜甫对春雨的喜爱,“好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。

”每当听到美妙的乐曲,我会感慨“此曲只应天上有,人间能有几回闻”。

  唐朝二百八十九年,辉煌的帝国渐行渐远,在它背后却留下了李白、杜甫、韩愈、柳宗元、白居易、李商隐、杜牧等一连串如雷贯耳的名字。

这些巨匠大师使唐诗迸发出最壮美的光彩,而盛唐气象,也渐渐成为隐在人们心底的梦想。

我因此而相信,即使这个世界在历经千年的沧海桑田,依然会有像你我一样为他沉醉,被他启发。

那么,就让我们从现在开始,读唐诗吧!

  读唐诗心得体会9“诗人是人间最孤寂者”。

唐诗似来,撩起了时代的面纱。

  248页纸张,47位诗人,夏昆笔下的种种都展现出真实生命的敞亮,一声钟声,对他最好的回应。

提起张继,无数人顺嘴背出“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

”不可否认,留下的总共也就三十余首,《枫桥夜泊》从中脱颖而出,素称人间精品。

这声钟,敲不醒装睡的人,却带来一句千年的呼唤。

  钟,侧耳倾听,鸣中自有定数。

闭上眼,夕阳辽远,默默诵出这名句,一个鲜活的人物形象勾画在眼前。

他些许忧郁着,连史书都没有完整的身份介绍,不自雕饰,眼神沿转着祖国大好河山,自然也是孤独的。

作为一名并不合格的“京漂儿”,在京城混了个一年半载的诗人,无官职,无妻儿,不屑于巴结权贵,只一身超然狂傲。

就这样,他与寒山寺来了场美丽的邂逅,笑着饮着,挥一句感发人心灵深处的字字。

这位“谜”一样的男子,可能万万没想到在一千二百年之后会有自己的姓名,流传于世。

因为一首《枫桥夜泊》,从此让他和寒山寺,和枫桥,和苏州,再也分不开了,就此张继生命之中一朵孤独并绚丽的花朵盛开了,盛开在大唐,盛开在当今。

  不知何时,寺院的晨钟暮鼓为钟声赋予了更新的含义,它不仅仅是时间的概念,是来不及传递的一种声音,仿佛在告诉我们什么。

“张继到底考中了没?

”在看《中国诗词大会》时注意过,北大女博士陈更也拜倒在这道题上,让人遗憾。

据诸家记录,仅知他是位进士,过程并无大大记载,让人记住他,无恐也就一首诗,又让人犯难似乎也是无大惊之举。

也好,也让这位理工科女博士给我留下了深深印象,四次《中国诗词大会》的参赛经历,从容淡定,富有感情地诵出一句句唐诗宋词,这无疑是她个人一场场表演赛罢了。

“功夫不负有心人”,终得冠军,对她最好的肯定。

她是在对手眼中的“神”,但若是非要用一句话形容一下陈更,挺接地气的,碰到会的题,王者风范,是我们每一个人,碰到不会的题,猜,猜对了,会庆幸,是我们每一个人;

猜错了,会懊恼,也是我们每一个人。

是她让我觉得,诗词是凡人的东西,离我们很近很近。

  张继,一夜无眠,给了我们一个千年不倦的吟诵。

他在大唐诗坛上只是一闪而过,但留下许多遐想空间。

陈更,快,快到白白丢分,从来手握命运而从不等待判决,又是多少人的女神啊。

  一声钟,听得见一千二百多年前的历史故事,模糊中清楚晓得真正有人在爱唐诗宋词。

这不正是唐诗中的孤独之花,这世界的灵魂飞扬。

  读唐诗心得体会10不知是第几次拿起这本稍大的书,但还是情不自禁地像往常一样,深深的,深深的读下去,淡黄的灯光下,岑参、杜甫、苏轼、易安……向我扑面而来,那油墨香气之中的悠悠难诉之情像一株株青草,悄悄地生长起来……

  岑参:

北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。

  你迎风昂首,凌厉的边塞狂风让你的衣襟猎猎飞舞,你自岿然不动,暗色的双眸苍鹰般盯紧了那被朝晖涂抹的地平线,然而,那“狐裘不暖锦衾薄,将军角弓不得担,都护铁衣冷难着”的严寒并不能冷却你的心,“古来青史谁不见,今见功名胜古人。

”的豪情壮志填满你炙热的爱国胸襟,纵然你在无数次的征战中离去,你那执笔昂然,豪情满怀的身影已铭刻在边疆的朝阳里……

  范仲淹:

山映斜阳接天水,芳草无情,更在斜阳外。

  你“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的博大胸怀却不断遭到当权者的阻扰,革新雄图猛然迎来一盆冷水,这怎能不令人愁肠满怀?

“黯乡魂,追旅思”的苦恼向谁倾诉?

眼见那“千嶂里,长烟落日孤城闭”、“羌管悠悠霜满地”你却只能“人不寐,将军白发征夫泪”!

那爱国之情汹涌于胸间却不能实现,祖国的沦陷使你“酒入愁肠,化作相思泪”这泪眼中,我仿佛看见了深深的无奈……

  苏轼:

人间如梦,一尊还酹江月。

  你独自坐于江心,叶舟随波摇曳,江中之月已映入你的酒中,两岸漆黑,但你有双明亮的眼眸,波涛汹涌,比不上你豪爽的胸襟,即使多次被贬,你依然有着“把酒问青天”的豪情,那杯中日月藏于你的腹中,也藏于你的笔尖,有这样宽广的胸襟,还要介怀什么呢?

于是,你那永不熄灭的热情仿佛熔化了所有怨事,让我想与你一起“左牵黄,右擎苍”,领略那“西北望,射天狼。

”的不眠之夜…

  读唐诗心得体会11《唐诗三百首》唐诗是中国诗歌发展的峰巅,是一代文学的标志,从小开始读诗,以后对我会有很大帮助。

当时我并不了解诗中的意思,后来,上了小学爸爸给我买了一本注音版《唐诗三百首》,通过爸爸用白话文的方式给我讲解,我开始自已读这本书,并逐步了解诗中的意思。

其中我特别喜爱李白、杜甫、王维、孟浩然、白居易、韩愈、孟郊、柳宗元、李商隐、杜牧的诗。

唐诗三百首让我增长了很多知识,使我明白了很多道理。

  例如说李白的《望庐山瀑布》这首诗描写了庐山的香炉峰瀑布,巨大的瀑布如雪白的绢缎垂挂在山壁上,有如一条直上直下的大河,仿佛天上的银河坠落人间,让我仿佛置身其中,感受它那雄伟壮观的气势,感叹我们国家如此美丽的江山,我们应该保护这一切,保护大自然,就是保护我们的家。

  还有很多描写感情的诗,比如孟郊的《游子吟》、陆锦的《送兄》、李白的《送友人》等,其中我尤为喜欢《游子吟》,父母对我的爱就象春天的阳光一样照耀、温暖着我,这首诗使我懂得了感恩,我一定要做一个懂事的孩子。

  李绅的《悯农》描写了当时封建社会四海无闲田、农夫犹饿死的悲惨画面。

这让我体会到我们应该尊重劳动者,他们是社会财富的创造者。

  诗中还有如祖咏的《望蓟门》等描写报国大志的诗,让我懂得要爱自已的国家,知道要感谢解放军叔叔们,有他们才有我们今天幸福的生活。

  《登鹳雀楼》这首诗是王之焕写的,它让我明白了若想看得更远、更广,就得再往上爬一层楼;

惟有付出更多努力,才能达到更高的目的,实现自已的理想。

  爸爸妈妈说这本书里有我们老祖宗千年流传下来的精神,为我打开一扇扇看世界、看人生、看历史的奇妙窗户,我觉得读唐诗三百首使我一下子明白了许多道理,我们要实现梦想,就要努力学习,不断进取,不仅是为我们自已,也是为祖国。

  

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