迪庆藏族自治州四年级下学期语文期末检测卷文档格式.docx

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迪庆藏族自治州四年级下学期语文期末检测卷文档格式.docx

________ 

看:

n________ 

kān________ 

2.(6分)把下列词语补充完整。

风景________ 

________ 

一________不________ 

________形________状

________闻名 

名________古________ 

闪闪________ 

3.(1分)下列加横线字注音全对的一项是()

A.搓手(cuō) 

杂拌(pà

n) 

抽噎(yē) 

 

逛庙会(guà

ng) 

B.侵蚀(shí

) 

蒜瓣(bà

翡翠(fěi) 

万象更新(gēng) 

C.机械(xiè

) 

爆竹(bà

o) 

摩平(mó

张灯结彩(jié

D.一番(fān) 

挪移(nuó

概括(kuò

逆时针(lì

4.(2分)给加下划线的字选择正确的解释。

独在异乡为异客 

()

A.有分别,不相同 

B.另外的,别的 

C.惊奇,奇怪 

D.分开 

5.(2分)下列划线词语使用不当的一项是()

A.只有刻苦勤奋,珍惜时间,迎难而上才能登上理想的空中楼阁。

B.在崎岖的山路上,横七竖八地躺着许多敌人的尸体。

C.夜莺在兴致勃勃地唱着,但是那歌声的意思游击队员早已知道了。

D.班长斩钉截铁地说了声“走”,带头向棋盘陀走去。

6.(2分)(2019五上·

浙江期末)下列诗句中词语的解释,有误的一项是()

A.九州生气恃风雷。

(生气:

心中不高兴。

B.直把杭州作汴州。

(汴州:

在今河南开封,曾为北宋都城。

C.王师北定中原日。

(王师:

指南宋朝廷的军队。

D.家祭无忘告乃翁。

(乃翁:

你们的父亲。

7.(2分)按要求写句子。

(1)

沿着这条路走,能到达学校。

(改为反问句)

(2)

这地方太小,怎么容得下几个班的同学活动呢?

(改为夸张句)

(3)

海燕在高傲地飞翔。

(改为比喻句)

(4)

我国航天事业的飞速发展表明了社会主义制度的无比优越。

(缩句)

(5)

渔夫拖着渔网。

(扩句)

(6)

诸葛亮对鲁肃说:

“三天之内要造十万支箭,得请你帮帮我的忙。

”(改为第三者转述)

(7)

王林把故事讲得那么引人注目,大家听得津津有味。

(修改病句)

(8)

写一句表示学习方面的谚语:

(9)

写一句你最喜欢的歇后语:

8.(2分)(2019四上·

莲都期末)按要求写句子。

(1)梅兰芳宁可卖房度日,也决不在日本侵略者的统治下登台演出。

(用上“宁可……也决不……”写句子)

(2)女娲奋勇杀死了在中原一带作恶的黑龙。

(缩句)

(3)《夏日绝句》的作者是宋代词人李清照写的。

(修改病句)

9.(5分)按要求写句子。

(1)20世纪是一个呼风唤雨的世纪。

(改为反问句)

(2)小女孩躺着。

(扩句)

(3)是谁来呼风唤雨呢?

当然是人类。

(仿照句中的修辞手法造句)

(4)小女孩直直地坐在床上。

小女孩用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。

(将两句话合成一句话)

(5)花儿自己已经被雨点打得抖个不停了,怎能容它们藏身呢?

(改为陈述句)

10.(10.0分)我能将下面诗句补充完整

________,浪淘风簸自天涯。

黄河远上白云间,________。

(王之涣《凉州词》)

归来饱饭黄昏后,________。

怪生无雨都张伞,________。

“天行健,________”。

“________,吾将上下而求索。

”;

“不积跬步,________,不积小流,________。

”从荀子的这句话中你读懂了:

________。

11.(13.0分)课文内容我知道。

①《池上》是________朝大诗人________写的,诗中“________”写出了小娃的天真顽皮。

②《小池》是________朝大诗人________写的,诗中“________”

这句最有名,给全诗增添了无限情致。

12.(4分)按要求完成句子练习。

(1)照样子,写句子。

①每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌。

________,像________。

②它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。

它把紫色给了葡萄,________。

③秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌。

秋天的雨,带给________。

④手推车一边这么想着,一边费力地跑来跑去。

________一边________,一边________。

(2)鸟儿就唱起去年唱过的歌,给灯火听。

(仿写拟人句)

(3)我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。

(仿写比喻句)

(4)不一样的树叶,有不一样的声音;

不一样的季节,有不一样的音乐。

(用划线的词语写句子)

不一样________,有不一样________;

不一样________,有不一样________。

(5)他跑得像兔子一样快。

(仿写句子)

(6)用修改符号,在原句上修改病句。

①校园里开满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。

②我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。

二、阅读理解(共1题;

共11分)

13.(11.0分)阅读短文,完成练习。

又是荠菜花开时

我的童年是在江南广阔的田野里度过的,那里是现在幼儿园的小朋友们所无法想象的。

那可真是个激动人心的世界,蕴藏着无穷无尽的乐趣。

那里都有许多东西令我兴奋激动,其中就有荠菜。

兴奋激动的理由,主要不在于她的美味,而在于寻找她的过程。

荠菜善变,不仅颜色变,形状也会变。

长在没有太多杂草的地方,她是匍匐在地上的,叶子呈锯齿状,有时候那锯齿还很大,整片叶子看上去像从叶子中间的茎上又生出许多瘦长的叶子来,而且颜色很深,灰紫色,不仔细找,根本发现不了。

如果长在菠菜地里,她就往上长,叶子几乎没有齿,而且颜色碧绿,和菠菜的模样十分相似。

如果周围有些浅浅的、灰绿色的草,她既不匍匐着,也不高高站着,颜色也就变成灰绿,叶子有浅齿,和周围的草一样,叶表一层细细的茸毛,这就又和杂草打成一片了。

所以,每找到一棵,都是一次胜利。

有时候,第一遍没有发现,但有些疑惑,一回头,突然发现一个肥大的家伙正趴在那里呢。

这时候,会感觉胸腔里那颗心激动得怦怦直跳。

这不像是在干活,而像捉迷藏,甚至比捉迷藏还好玩,谁不愿意呢?

又是烟花三月,荠菜开花的时候了,不知道江南的孩子还能否认识荠菜,也不知道被春雨浇醒的田野里是否还有挖荠菜的妇女、孩子。

(1)文中划线的句子运用了________修辞手法。

(2)荠菜的特点是什么?

(3)作者挖到荠菜时的心情是怎样的?

你从短文哪些地方体会到的?

三、习作(共1题;

共30分)

14.(30分)小朋友们,你们认为你的妈妈“唠叨”吗?

你们知道吗妈妈的每一句叮嘱都蕴藏着深深的母爱,请以“妈妈的唠叨”为题写一篇作文。

(400字左右)

参考答案

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

7-2、

7-3、

7-4、

7-5、

7-6、

7-7、

7-8、

7-9、

8-1、

8-2、

8-3、

9-1、

9-2、

9-3、

9-4、

9-5、

10-1、

10-2、

10-3、

10-4、

10-5、

11-1、

12-1、

12-2、

12-3、

12-4、

12-5、

12-6、

13-1、

13-2、

13-3、

14-1、

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