高一上学期期中质量检测语文试题含答案Word格式.docx
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据专业人士介绍，热气球的安全系数是相当高的，近年来发生的热气球事故大多是因人为操作不当造成的。
B.
有专家担心，“低碳城市”在一些地方事实上成为城市营销的新概念，地方官员可以用“低碳城市”的名义招商引资，对政绩进行新一轮包装。
C.由于欧洲主权债务危机，全球光伏企业不同程度地受到了影响，出现资金链断裂，运营困难，贸易保护主义也随之抬头。
D.
不管李安获奖对于中国观众多么兴奋，看过电影的观众都知道，《少年派的奇幻漂流》从制作和精神气质上都是一部不折不扣的美国电影。
二、文言知识（18分，每小题3分）
6.下列各项中不全含有通假字的一项是（）
A君子生非异也进住鄂县之樊口
B今老矣，无能为也已卿能办之者诚决
C行李之往来，共其乏困朝济而夕设版焉
D乃瞻衡宇，载欣载奔将军禽操，宜在今日
7.下列各组中加点的词都是古今异义的一项是（ ）
（1）古之学者必有师
（2）初一交战，操军不利（3）沃野万里，士民殷富（4）今之众人，其下圣人也亦远矣（5）行李之往来（6）邂逅不如意（7）巫医乐师百工之人，君子不齿（8）地方数千里，兵精足用（9）是故弟子不必不如师（10）鼎足之形成矣（11）若能以吴越之众与中国抗衡（12）江表英豪咸归附之（13）操虽托名汉相，其实汉贼也
A
（1）
（2）（4）（5）（6）（8）（9）（10）（11）（13）
B
（1）
（2）（4）（5）（6）（7）（8）（9）（11）（13）
C
（1）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（10）（11）（12）
D
（1）
（2）（3）（4）（6）（7）（8）（9）（10）（12）
8.下列各项中的两句话，句式不相同的一项是（ ）
A句读之不知夫晋，何厌之有
B田横，齐之壮士耳刘备天下枭雄
C农人告余以春及羸兵为人马所蹈藉
D荆州之民附操者蚓无爪牙之利
9.下列各项中加点词语的意义相同的一项是（ ）
A蒙冲斗舰乃以千数此数者用兵之患也
B彼所将中国人不过十五六万今急而求子，是寡人之过也
C先以书遗操，诈云欲降小学而大遗
D去北军二里余，同时发火彭泽去家百里
10.下列各项中词语的意义和用法有相同的一项是（ ）
将军以神武雄才，兼仗父兄之烈积土成山，风雨兴焉
A木欣欣以向荣B子亦有不利焉
若舍郑以为东道主焉用亡郑以陪邻？
乃取蒙冲斗舰十艘吾其还也
C使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
D其可怪也欤？
悉使羸兵负草填之，骑乃得过又欲肆其西封
11.下列句中的词类活用现象归类正确的一项是（）
（1）园日涉以成趣
（2）孙讨虏聪明仁惠，敬贤礼士（3）而操舍鞍马，杖舟楫（4）曹操自江陵将顺江东下（5）孔子师郯子、苌弘（6）輮以为轮，其曲中规（7）悦亲戚之情话（8）瑜等率轻锐继其后（9）越国以鄙远，君知其难也（10）是故圣益圣，愚益愚（11）与苍梧太守吴巨有旧（12）非能水也，而绝江河。
（13）乘犊车，从吏卒（14）诸人持议，甚失孤望
A
（1）
（2）（4）/（3）（12）/（5）（8）（9）/（6）（10）（11）/（13）（14）
B
（1）（4）/（3）（12）/
（2）（5）（8）（9）（14）/（6）（10）（11）/（13）
C
（1）（4）/
（2）（3）（12）/（5）（7）（9）/（6）（8）（10）（11）/（13）（14）
D
（1）
（2）（4）/（3）（12）（14）/（5）（8）（9）/（6）（10）（11）/（13）
三、阅读下面的文言文，完成12—15题。
（12分，每小题3分）
顷之未发，太子迟之。
疑其有改悔，乃复请之曰：
“日以尽矣，荆卿岂无意哉？
丹请先遣秦武阳！
”荆轲怒，叱太子曰：
“今日往而不反者，竖子也！
今提一匕首入不测之强秦，仆所以留者，待吾客与俱。
今太子迟之，请辞决矣！
”遂发。
太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。
至易水上，既祖，取道。
高渐离击筑，荆轲和而歌，为变徵之声，士皆垂泪涕泣。
又前而为歌曰：
“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！
”复为慷慨羽声，士皆瞋目，发尽上指冠。
于是荆轲遂就车而去，终已不顾。
既至秦，持千金之资币物，厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。
嘉为先言于秦王曰：
“燕王诚振怖大王之威，不敢兴兵以拒大王，愿举国为内臣,比诸侯之列，给贡职如郡县，而得奉守先王之宗庙。
恐惧不敢自陈，谨斩樊於期头，及献燕之督亢之地图，函封，燕王拜送于庭，使使以闻大王。
唯大王命之。
”
秦王闻之，大喜。
乃朝服，设九宾，见燕使者咸阳宫。
荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。
至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：
“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。
”秦王谓轲曰：
“起，取武阳所持图！
”
轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。
因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。
未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。
拔剑，剑长，操其室。
时恐急，剑坚，故不可立拔。
荆轲逐秦王，秦王还柱而走。
群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。
而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；
诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。
方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。
是时，侍医夏无且以其所奉药囊提轲。
秦王方还柱走，卒惶急不知所为。
左右乃曰：
“王负剑！
王负剑！
”遂拔以击荆轲，断其左股。
荆轲废，乃引其匕首提秦王，不中，中柱。
秦王复击轲，被八创。
轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰：
“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。
左右既前，斩荆轲。
秦王目眩良久。
（选自《史记》）
12.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）
A.而秦武阳奉地图匣，以次进次：
次序
B.荆轲顾笑武阳，前为谢曰谢：
道谢
C.而卒惶急无以击轲卒：
通“猝”，仓促
D.乃引其匕首提秦王引：
举起
13.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）
A．顷之未发，太子迟之
悉使羸兵负草填之
B．使使以闻大王
余船以次俱进
C．群臣侍殿上者，不得持尺兵
近者奉辞伐罪
D．荆轲逐秦王，秦王还柱而走
时矫首而遐观
14.以下六句话分别编为四组，全都能表现荆轲性格特点中的耿直刚烈的一组是（）
①今太子迟之，请辞决矣
②风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！
③于是荆轲遂就车而去，终已不顾
④持千金之资币物，厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉
⑤愿大王少假借之，使毕使于前
⑥事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也
A.①③⑤B.①②③C.①②⑥D.③④⑤
15．下列对原文有关内容的理解和分析，正确的一项是（）
A．荆轲原打算等待自己的一位朋友到来和他一起去刺杀秦王，可燕太子丹认为等他朋友来到就太晚了，所以想让他马上就出发。
B．荆轲前往刺秦，太子等人都到易水来为他送行，荆轲的歌声感染了前来送别的人，然后荆轲登上车离开，始终没有回头。
C．荆轲到达秦国之后，拿着一千斤金子贿赂了秦王的宠臣中庶子蒙嘉，经他引荐秦王非常隆重地在咸阳宫接见了燕国使者。
D．荆轲追逐秦王时，殿上的大臣们仓促之间不知怎么办才好，只好扔给秦王一把剑，秦王才得以拔剑击伤了荆轲。
第Ⅱ卷（非选择题，共105分）
四、翻译（20分）
16．把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。
（6分）
（1）仆所以留者，待吾客与俱（2分）
（2）太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之（4分）
17.课内文言翻译（14分）
（1）君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
（3分）
（2）是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。
闻道有先后，术业有专攻，如是而已。
（4分）
（3）因人之力而敝之，不仁；
失其所与，不知；
以乱易整，不武。
（4）顷之，烟炎张天，人马烧溺死者甚众。
五、阅读下面的文章，完成18-21题
梨花恒美
王本道
“燕子来时新社，梨花落后清明。
”这似乎是我国中原以南地区的节令，而地处东北医巫闾山麓的辽西走廊一带，却是“清明过后梨花”。
正值清明谷雨之交，那盛开着的梨花铺天盖地，横无际涯，如同纷纷扬扬的大雪，填满了山野峡谷，周遭世界浸透着温婉恬静的芬芳。
我们忙不迭投身于充满绚烂而温馨的流变之中。
一畦畦方正的梨园，千树万树横陈的枝桠之上，或疏或密，或淡或浓，一色浅素的嫩白，令人心颤的圣洁之美。
其实这个世界上，有许多美丽圣洁的东西与我们近在咫尺，只是由于在城市居久了，加上公私两忙的荒疏，竟然对他们视而不见或是熟视无睹，恰如“不到园林，怎知春色如许”。
就说眼前这无垠的梨园，与我居住的小城相距不足一小时的车程，况且这些年适逢梨花盛开的时节，也不止一次地在此路过，却只是浮光掠影，未能认真地光顾一次。
而那梨花开了又谢，谢了又开，年复一年痴情地等待我的到来。
面对这月白风清、水明沙净般的纯粹，我忏悔自己多年来辜负了梨花的这份痴情！
一阵清风吹过，淡淡的清香和着泥土的气息扑鼻而来，这朴素、安详的氛围，让我想起上个世纪60年代流行的一首歌曲，“正当梨花开遍了天涯，河上飘着柔曼的轻纱。
喀秋莎站在峻峭的岸上，歌声好像明媚的春光。
”鲜明的节奏，忧郁且又浪漫的旋律，唱出了一个小伙子跟名字叫喀秋莎姑娘的恋情。
遥远的节奏旋律和眼前的梨花不期而遇，心头也禁不住漫上了一阵或浓或淡的馨香。
常听人说：
“人比花娇”，其实任何美女面对“花容”都会自觉黯然。
清雅高贵的梨花静静地绽放在蓝天和绿草之间，宛若一张张笑脸，笑脸上蕴含着唐诗宋词的古典韵味，这不加修饰的美当然会让美女们自叹弗如了。
李清照当年可称得上是淑女加美女了，就连她也担心“怕郎猜道。
奴面不如花面好。
云鬓斜簪，徒要教郎比并看。
”
细看梨园中的一棵棵梨树，也是千姿百态，或蓊蓊郁郁、铁干虬枝，或瘦削峭拔，巍然兀立。
有的枯槁中却见生出新枝，嫩叶在枝桠间簇拥成团。
无论是干渴的沙土还是贫瘠的岩缝，它们都永远安详地守护在那里，借助于清风、蜜蝶传递着彼此间的爱。
听当地老乡说，自祖上闯关东流落到此地，老几辈在这里生生息息，是这漫山遍野的梨树，才了却他们的衣食之忧。
那众多的梨树中，有的已经有二三百年的历史，在漫长的岁月衍进中，抵御着风雪雷霆，见证了民族的兴衰。
他们的根深入人生、自然、历史，它们的情感凝聚着人类心灵的信息。
纷繁世象，功罪评说，都刻入了他们的年轮。
值得深思的是，现代科学技术可以在几天之内营造出一座摩天大厦；
市场经济的肥水可以须臾改变一个人的价值取向，但是任何超人都不能高速度造出弹奏生命和弦的天籁，养育出百年古树！
临近中午，透过梨园主人敞开的窗户，参差的梨树之上繁密的花团依旧如流云泉涌般映入眼帘。
阵阵花香袭来，飘向人们的鬓发、衣衫，浓浓淡淡，似聚还散。
那满眼的梨花，蓦然让我陡生惆怅：
落尽梨花春又了。
毕竟韶光易逝，转眼就是花落春残。
但转念一想也就释然了：
那梨花留给人的美是永恒的，何况梨花落后，还有果实的生长，还有秋天的希望。
18.作者说“我忏悔自己多年来辜负了梨花的这份痴情”。
作者对梨花为什么会有忏悔之情？
（2分）
19.作者从哪些方面具体写了梨花和梨树的美？
（4分）
20.文中提到宋代词人李清照并引用了她的作品，其主要作用是什么？
21.纵观全文，作者表达了怎样的感情？
请依据文意加以概况。
六、默写。
（10分）
（1）吾尝终日而思矣，。
，不如登高之博见也。
（2），无以至千里；
不积小流，。
（3）是故无贵无贱，无长无少，，。
（4），知来者之可追；
，觉今是而昨非。
（5），鸟倦飞而知还。
，抚孤松而盘桓。
七、作文（60分）
22.阅读下面的文字，根据要求作文。
让自己的生命为他人开一朵花。
一次无偿献血是一朵花，一次受伤后的求助是一朵花，一次善意的批评是一朵花，一次碰撞后的忍让是一朵花，一次大度的让贤是一朵花……能为别人开花的心是善良的心，能为别人的缤纷而赞美的情是真诚的情，能为别人的生活绚丽而付出的人是不同寻常的人。
请以“为他人开一朵花”为题，自定立意，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于800字的文章。
济南一中2013—2014学年度第一学期期中质量检测
高一语文试题答题纸
16.（6分）
（1）
（2）
17.（14分）
（3）
（4）
五、现代文阅读（15分）
18.
19.
20.
21.
六、默写（10分）
（1）。
，
（2），。
（3），。
（4），，
（5），，
座号
700
800
二、6.C（A生通性，住通驻，B已通矣，诚通请，C共通供，D衡通横，禽通擒。
7.A
8.C（C介宾后置；
被动句。
A宾语前置B判断句D定语后置）
9．D（D都是距离的意思A计算；
几B超过；
过错C给；
丢弃）
10．C（C于是；
才；
才A凭借；
修饰；
把B兼词；
语气助词；
疑问代词D语气副词，祈使；
语气副词，揣测；
代词，它）
11.C（名词作状语；
名词作动词；
意动；
形容词作名词；
使动）
三．12.B（谢罪）
13．D（D项两个“而”都是连词，表修饰。
A项前一个“之”是音节助词，不译；
后一个“之”是代词。
B项前一个“以”，连词，表目的；
后一“以”，介词，按照。
C项前一“者”字是定语后置的标志，后一“者”字放在表示时间的词后，表示……时候）
14．B（④表现虑事周密⑤表现镇定从容⑥表现忠义赤诚，荆轲希望生擒秦王，以便谋求秦燕长久和平，来酬谢太子丹。
15.B（A项“太子丹认为等他朋友来到就太晚了”不准确；
C项“千斤之资币物”不是“一千斤金子”的意思；
D项“负剑”不是“扔给秦王一把剑”的意思）
四16．
（1）我之所以停留下来，是因为等待我的客人好同他一起走。
（2）太子和他的宾客中知道这件事的人，都穿着白衣，戴着白帽给他送行。
17．
（1）君子广泛的学习而且每天对自己检查、省察，就智慧明达且行为没有过失了。
（2）因此，弟子不一定比不上老师，老师不一定比弟子贤德。
听闻道理有先有后，学问和技艺上各有专长。
（3）依靠别人的力量却损害他，这是不仁德的；
失掉自己的同盟国，是不明智的；
用混乱代替整齐，是不符合武德的。
（4）霎时间，浓烟烈焰布满天空，烧死的、淹死的人马很多。
五．
18．作者完全有机会来欣赏梨花却未能认真地观赏一次，而是让梨花年复一年痴情的等待他的到来。
19.梨花绚烂而又圣洁的色彩，或浓或淡、沁人心脾的馨香；
梨树相依相偎的姿态，消解当地百姓衣食之忧的使用价值，饱经风霜的沧桑历史。
20.作者用了衬托的手法，以美衬美，用淑女加美女的李清照和她的作品来进一步突出梨花的自然朴素、清雅高贵之美。
21.表达了对梨花以及梨树的喜爱之情；
对韶光易逝、花落春残的惆怅之情；
对梨花给人带来永恒的美和美好希望的赞美之情。
22本文是一篇命题作文。
“为他人开一朵花”是一个比喻性的作文题。
重点在于揭示“花”的比喻义，理解“花”的内涵。
“为他人开一朵花”，是为他人献上一份理解、信任、尊重、爱心、鼓励等等，使别人感到自信、温暖、幸福、快乐等等。
译文：
到达秦国后，拿着价值千金的礼物，优厚地赠送给秦王的宠臣中庶子蒙嘉。
蒙嘉替他事先向秦王进言，说：
“燕王确实非常惧怕大王的威势，不敢出兵来抗拒，愿意全国上下都做秦国的臣民，排在诸侯的行列里。
像秦国的郡县那样贡纳赋税，俾能守住祖先的宗庙。
他们诚惶诚恐，不敢自己来陈述，恭谨地砍下樊於期的头颅和献上燕国督亢一带的地图，用盒子封好，燕王在朝廷上行跪拜大礼送出来，派使者来禀告大王。
一切听凭大王吩咐。
秦王听了蒙嘉的话，非常高兴。
于是穿了上朝的礼服，安排下隆重的九宾大礼仪式，在咸阳宫接见燕国的使者。
荆轲捧着装了樊於期头颅的盒子，秦武阳捧着地图匣子，按次序进宫，到达殿前的台阶下，秦武阳脸色都变了，十分害怕，秦国的群臣对此感到奇怪。
荆轲回过头来对秦武阳笑了笑，上前替他向秦王谢罪说：
“北方蛮夷地区的粗鄙人，没有拜见过天子，所以害怕，希望大王稍微原谅他些，让他在大王的面前完成他的使命。
”秦王对荆轲说：
“起来，取来武阳所拿的地图!
荆轲拿了地图捧送给秦王，打开地图，地图全部打开，匕首就露了出来。
于是荆轲左手抓住秦王的衣袖，右手拿着匕首刺秦王。
还没有刺到秦王的身上，秦王非常惊骇，自己伸直身子站起来，挣断了袖子。
秦王拔剑，剑太长，就握住剑鞘。
当时秦王心里又怕又急，剑插得很紧，所以不能立即拔出来。
荆轲追逐秦王，秦王绕着柱子跑。
秦国的君臣都惊呆了，事情突然发生，意料不到，大家都失去了常态。
并且按照秦国的法律，臣子们侍立在殿上的，不能带一点兵器；
那些宫廷侍卫握着武器，都排列在宫殿的台阶下面，没有君王的命令不能上殿。
当危急的时候，来不及召唤阶下的侍卫，所以荆轲追逐秦王，大家仓猝间惊惶失措，没有武器用来击杀荆轲，
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