湖北高考英语大纲最新公布Word文档下载推荐.docx

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湖北高考英语大纲最新公布Word文档下载推荐.docx

(2)有效运用所学语言学问。

4.口语

要求考生依据提示进行口头表达。

(1)询问或传递事实性信息,表达意思和想法;

(2)做到语音、语调自然;

(3)做到语言运用得体;

(4)使用有效的交际策略。

附录1语音项目表

1.基本读音

(1)26个字母的读音

(2)元音字母在重读音节中的读音

(3)元音字母在轻读音节中的读音

(4)元音字母组合在重读音节中的读音

(5)常见的元音字母组合在轻读音节中的读音

(6)辅音字母组合的读音

(7)辅音连缀的读音

(8)成节音的读音

2.重音

(1)单词重音

(2)句子重音

3.读音的变化

(1)连读

(2)失去爆破

(3)弱读

(4)同化

4.语调与节奏

(1)意群与停顿

(2)语调

(3)节奏

5.语音、语调、重音、节奏等在口语沟通中的运用

6.朗诵和演讲中的语音技巧

7.主要英语国家的英语语音差异

附录2语法项目表

1.名词

(1)可数名词及其单复数

(2)不行数名词

(3)专出名词

(4)名词全部格

2.代词

(1)人称代词

(2)物主代词

(3)反身代词

(4)指示代词

(5)不定代词

(6)疑问代词

3.数词

(1)基数词

(2)序数词

4.介词和介词短语

5.连词

6.形容词(比较级和最高级)

7.副词(比较级和最高级)

8.冠词

9.动词

(1)动词的基本形式

(2)系动词

(3)及物动词和不及物动词

(4)助动词

(5)情态动词

10.时态

(1)一般现在时

(2)一般过去时

(3)一般将来时

(4)现在进行时

(5)过去进行时

(6)过去将来时

(7)将来进行时

(8)现在完成时

(9)过去完成时

(10)现在完成进行时

11.被动语态

12.非谓语动词

(1)动词不定式

(2)动词的-ing形式

(3)动词的-ed形式

13.构词法

(1)合成法

(2)派生法

(3)转化法

(4)缩写和简写

14.句子种类

(1)陈述句

(2)疑问句

(3)祈使句

(4)感叹句

15.句子成分

(1)主语

(2)谓语

(3)表语

(4)宾语

(5)定语

(6)状语

(7)补语

16.简洁句的基本句型

17.主谓全都

18.并列复合句

19.主从复合句

(1)宾语从句

(2)状语从句

(3)定语从句

(4)主语从句

(5)表语从句

20.间接引语

21.省略

22.倒装

23.强调

24.虚拟语气

附录3功能意念项目表

1.社会交往(SocialCommunications)

(1)问候(Greetings)

(2)介绍(Introduction)

(3)告辞(Farewells)

(4)感谢(Thanks)

(5)赔礼(Apologies)

(6)邀请(Invitation)

(7)恳求允许(Askingforpermission)

(8)祝福和庆贺(Expressingwishesandcongratulations)

(9)供应关心(Offeringhelp)

(10)接受和拒绝(Acceptanceandrefusal)

(11)约会(Makingappointments)

(12)打电话(Makingtelephonecalls)

(13)就餐(Havingmeals)

(14)就医(Seeingthedoctor)

(15)购物(Shopping)

(16)问路(Askingtheway)

(17)谈论天气(Talkingaboutweather)

(18)语言交际困难(Languagedifficultiesincommunication)

(19)提示留意(Reminding)

(20)警告和禁止(Warningandprohibition)

(21)劝说(Advice)

(22)建议(Suggestions)

2.态度(Attitudes)

(23)同意和不同意(Agreementanddisagreement)

(24)喜爱和不喜爱(Likesanddislikes)

(25)确定和不愿定(Certaintyanduncertainty)

(26)可能和不行能(Possibilityandimpossibility)

(27)能够和不能够(Abilityandinability)

(28)偏爱和优先选择(Preference)

(29)意愿和准备(Intentionsandplans)

(30)盼望和愿望(Hopesandwishes)

(31)表扬和鼓舞(Praiseandencouragement)

(32)责怪和埋怨(Blameandcomplaint)

(33)冷淡(Indifference)

(34)推断与评价(Judgementandevaluation)

3.情感(Emotions)

(35)兴奋(Happiness)

(36)惊异(Surprise)

(37)忧虑(Worries)

(38)劝慰(Reassurance)

(39)满足(Satisfaction)

(40)圆满(Regret)

(41)怜悯(Sympathy)

(42)恐惊(Fear)

(43)生气(Anger)

4.时间(Time)

(44)时刻(Pointoftime)

(45)时段(Duration)

(46)频度(Frequency)

(47)时序(Sequence)

5.空间(Space)

(48)位置(Position)

(49)方向(Direction)

(50)距离(Distance)

6.存在(Existence)

(51)存在与不存在(ExistenceandNon-existence)

7.特征(Features)

(52)外形(Shape)

(53)颜色(Colour)

(54)材料(Material)

(55)价格(Price)

(56)规格(Size)

(57)年龄(Age)

8.计量(Measurement)

(58)长度(Length)

(59)宽度(Width)

(60)高度(Height)

(61)数量(Number)

9.比较(Comparison)

(62)同级比较(Equalcomparison)

(63)差别比较(Comparativeandsuperlative)

(64)相像和差别(Similarityanddifference)

10.规律关系(Logicalrelations)

(65)缘由和结果(Causeandeffect)

(66)目的(Purpose)

11.职业(Occupations)

(67)工作(Jobs)

(68)单位(Employer)

附录4话题项目表

1.个人状况(Personalinformation)

2.家庭、伴侣与四周的人(Family,friendsandpeoplearound)

3.四周的环境(Personalenvironments)

4.日常活动(Dailyroutines)

5.学校生活(Schoollife)

6.爱好与爱好(Interestsandhobbies)

7.个人感情(Emotions)

8.人际关系(Interpersonalrelationships)

9.方案与愿望(Plansandintentions)

10.节假日活动(Festivals,holidaysandcelebrations)

11.购物(Shopping)

12.饮食(Foodanddrink)

13.健康(Health)

14.天气(Weather)

15.文娱与体育(Entertainmentandsports)

16.旅游和交通(Travelandtransport)

17.语言学习(Languagelearning)

18.自然(Nature)

19.世界与环境(Theworldandtheenvironment)

20.科普学问与现代技术(Popularscienceandmoderntechnology)

21.热点话题(Topicalissues)

22.历史与地理(Historyandgeography)

23.社会(Society)

24.文学与艺术(Literatureandart)

我推举:

高考大纲是什么高考大纲什么时候发布

高三英语学习方法

首先,藐视老师,打破权威。

别的地方我不知道,但就我们那里,英语老师完全是在误导同学,尽管这不是他们的本意。

一味的让同学做题、做题,动不动就是单选500题等等的,那样的卷子,发下来后我直接扔垃圾桶,做了完全是铺张时间。

我学习英语的方法,很轻松很轻松,没背过单词,没背过课文(我除了生物、化学外,书全新的),英语作文从来都是五分钟以内搞定,而且不低于25分,平常学习英语的时间也少的可怜,但高三以后从没低于过130,曾经连续几次140多的,很奇怪   怎么学到对吧?

首先,我不是不背单词,而是不刻意(留意这个词)背单词,我把单词(只要是不熟悉的)记在一个能随身携带的小本子上(我那个小本子跟了我两年,破的不成样子了,不过都成珍宝了,呵呵),间或瞥一眼(留意这个词)。

为什么是瞥一眼?

原理很简洁。

试问,你第一次见到某个美女,你觉得,嗯,不错,然后没过多久忘了。

过几天,又见到那个美女,你会觉得熟识,然后又忘了。

再过几天,又看到那个美女,你心里会马上反映过来,你见过这个美女,尽管你不知道她叫什么,但你以后只要见了她就认得出,而且不会忘。

记单词,也是这个道理!

上课数学课的时候,老师说个笑话,大家哈哈笑了,我在干嘛?

我在撇我的英语小本子。

没错,就这样一瞥一瞥的,我单词从来不用记,但平常做题很少有不熟悉的单词,就这么简洁,就像记住某个美女样。

明白了吧?

意思就是,把记单词的时间分散到平常的点滴时间中,这才是王道!

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