科教版八校五四学制学年六年级下学期期中考试政治试题B卷Word文档下载推荐.docx

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”巴尔扎克这句名言主要说明（）

A.只有遭遇挫折，人才能得到发展 

B.挫折并不可怕，关键在于怎样对待 

C.挫折就是财富，挫折一定能让人成长 

D.挫折会给人打击，带来损失和痛苦 

4.（2分）俗话说“人生不如意之事十之八九”。

这说明（）

①生活的道路不总是平坦的 

②人生遭遇挫折总是在所难免的

③人生是由命运来决定的 

④我们要以乐观的心态面对挫折

A.①②③ 

B.①③④ 

C.①②④ 

D.②③④ 

5.（2分）中国民主革命的伟大先驱孙中山先生一生践行“吾志所向，一往无前，愈挫愈勇，再接再厉”的誓言，谱写了一首壮丽的人生奋斗之歌。

这启示我们（）

①只要有坚忍不拔之志，就能实现我们的人生目标 

②人生难免有挫折，挫折让人生更精彩

③人生需要远大的理想，它是我们前进的动力 

④我们应自觉承担振兴中华的神圣使命

B.①②④ 

C.①③④ 

6.（2分）“虎头蛇尾”、“犹疑不决”、“感情用事”分别体现了缺乏优良意志品质的_______特征。

（）

①自觉性 

②果断性 

③坚韧性 

④自制性

A.①③④ 

B.③②④ 

D.③①④ 

7.（2分）“人生如同调味瓶，苦辣酸甜伴你行，万事难尽遂人愿，何不高歌去探求。

”这首诗告诉我们（） 

①挫折的存在具有普遍性 

②挫折对人具有双重影响

③应以积极的态度对待挫折 

④挫折是走向成功的铺路石

A.①③ 

B.①② 

C.①④ 

D.②③ 

8.（2分） 

贯穿于整个意志行动的始终,是产生坚强意志的精神支柱。

A.坚韧性 

B.自制性 

C.自觉性 

D.果断性 

9.（2分）著名的漫画家张乐平，少年时代当学徒、做小工、摆地摊，始终勤学苦练学画，终于成为大画家。

他的连环漫画《三毛流浪记》、《三毛迎解放》、《三毛学雷锋》、《三毛旅游记》、《三毛学科学》等不仅在国内家喻户晓，而且被译成多种语言出版，为少年儿童提供了丰富的精神食粮。

张乐平的故事告诉我们（） 

①我们应从小学会自立，培养自强的精神 

②我们要不怕困难和挫折 

③我们要在困境中磨砺自己的意志 

④成为漫画家必须首先学会吃苦 

A.①②③ 

​ 

B.②③④ 

D.①③④ 

10.（2分）2016年5月23日，“2015感动中国•江苏十大感动人物”颁奖典礼在南京举行。

连云港市灌云县的一名小学教师范松林拄着双拐努力走上了颁奖台，她说：

“只要能站起来，我就要去给孩子上课。

”十多年来，她一直强忍着病痛，坚持去七八公里外的学校上课。

十多年来，范老师强忍病痛坚守在教学岗位上的感人事迹，体现了坚强意志具有（）

A.自觉性 

B.果断性 

C.坚韧性 

D.自制性 

11.（2分）2014年4月24日，十二届全国人大常委会第八次会议表决通过了《环保法修订案》新法于2015年1月1日施行，为配合“史上最严的”新环保法“动真格”，环保部2014年10月发布按日计罚，查封扣押、限产停产、信息公开的4套具体办法，8种环境违法行为纳入按日计罚，按日计划的最大处罚期限为30天，据不完全统计，新《环保法》生效两个月的时间里，各地实施按日计罚案共15件，实施查封、扣押案共136件；

实施限产、停产案共122件，移送行政拘留共107起。

对新环保法的出台，实施认识正确的是（）

①国家确实担负起了对自然、社会和子孙后代应付的责任

②有利于贯彻以人为本的科学发展观，保护人民群众的根本利益

③落实了节约资源和保护环境的基本国策，实施可持续发展战略的要求

④体现了有法可依、有法必依、执法必严、违法必究的社会主义法制的基本要求

B.①②③④ 

12.（2分）2015年5月，海军飞行员姜涛和鲁朋飞所驾飞机的发动机突然起火、动力迅速下降。

面对险情，他们果断驾机成功避开人口密集区域，后终因高度过低，处置时间短促，无法跳伞壮烈牺牲。

这两位烈士的事迹启示我们（）

①不放弃、不懈怠自己的职责就是在书写生命价值 

②在奉献中提升自己生命的价值

③我们要如同珍爱自己生命一样，关爱、尊重他人的生命 

④生命的价值在于不放弃生的希望

B.①②③ 

C.②③④ 

D.①②④ 

13.（2分）马年春晚一曲《时间去哪儿了》，一时激起无数人内心的共鸣，引起人们对生命、生活的思考。

关于生命，下列说法不正确的是（）

A.生命的价值不在长短，而在质量 

B.生命是地球上最宝贵的东西 

C.遭遇危险时，任何时候都应以保护自己的生命为第一原则 

D.生命的价值在于对他人、对社会有所贡献 

14.（2分）广西都安高中学生口中的“校长爸爸”莫振高被评为“感动中国2015年度人物”，他任教43年来，不仅用自己微薄的工资资助学生，而且四处奔走向社会筹集3000多万元善款，让1.8万名贫困学子圆了大学梦，材料表明了莫振高校长（）

①用大爱谱写了人间的生命奏章 

②履行了公民的法定义务

③提升了个人的自我价值 

④是践行公民基本道德规范的楷模

15.（2分）2005年3月,全国保护母亲河工程宜昌项目----解放军青年林,在屈原故乡启动,3000多名群众和官兵参加了当天的植树活动。

解放军青年林将成为宜昌绿化的精品。

营造解放军青年林是（）

A.为了坚持以保护环境为中心 

B.坚持可持续发展战略的具体表现 

C.最大限度地开发和利用资源 

D.为了制造社会舆论,引起轰动效果 

16.（2分）人们常说：

“害人之心不可有，防人之心不可无。

”青少年要避免自身受到侵害，在日常生活中应（）

A.面对侵害先下手为强 

B.提高警惕，预防为主 

C.该害的人要害 

D.任何人都不要相信 

17.（2分）青少年心理发育尚不成熟，生活经验不足，防范能力有限，自我保护的意识较差，往往是遭受 

侵害的主要人群。

（） 

A.武力 

B.暴力 

C.身体 

D.精神 

18.（2分）世界因生命而精彩，每种生命都有其存在的意义与价值，多种生命息息相关，需要相互尊重、相互关爱。

下列想法或做法体现这种观点的有（）

①草坪上的牌子上写着，“小草正在休息，请勿打扰”②尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人类自身

③人类为了更好地发展经济，应该尽可能利用一切资源④我们保护环境，保护生命家园，维护生态平衡

A.①②④ 

D.①②③ 

19.（2分）2016年11月，多部门联合引发《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》要求切实防治学生欺凌和暴力事件的发生。

远离校园暴力，作为中学生，我们要（）

①关爱自己和他人的生命健康 

②学会平等待人、尊重他人、与人为善

③加强教育预防和综合治理 

④学会用正确的方式化解与同学的矛盾

D.①②③④ 

20.（2分）不同的人生有不同的色彩，有的绚丽，有的平凡。

绚丽让我们品味绽放的热烈，平凡让我们品味朝阳与落日的从容。

这句话说明（）

A.每个生命都有其存在的意义和价值 

B.绚丽和平凡的人生都是脆弱的 

C.人生价值只在于做出惊天动地的大事 

D.人生的价值只在于默默无闻 

二、非选择题（共4题；

共60分）

21.（10分）当前，校园欺凌事件引发全社会的关注。

据统计，近年来在中学生中甚至在好朋友之间，因为一些小的摩擦、小误会而引发的恶性犯罪案件的数量呈现出上升趋势。

（1）请从珍爱生命的角度结合上述材料，谈谈你的看法。

（2）请结合所学知识，给青少年提出什么样的建议，才能成就美好未来？

22.（20分）阅读材料，回答问题

材料一：

朱光潜先生是我国现代著名美学家。

他以“恒、恬、诚、勇”这四个字作为自己的座右铭，确立做人求学之志，把研究美学作为自己终身奋斗的事业。

材料二：

一个马拉松冠军在谈冠军经验时说，他会把马拉松全程分成几个段，一个建筑就是一个目标，一个路途的完成就是一个希望的实现。

这样，漫长的马拉松全程就变成了实现他一个又一个希望的愉快之旅。

材料三：

曹雪芹用10年写成《红楼梦》，司马迁用18年写成《史记》，达尔文用18年写成《物种起源》，马克思用40年写成《资本论》。

（1）上述材料告诉我们该如何磨砺坚强意志？

（2）在学习中，我们要有坚强的意志，这样才能有助于我们取得成功。

请说明理由。

（3）邹韬奋曾说过：

“我认为挫折磨难是锻炼意志、增强能力的好机会”。

请你说说青少年该怎样积极面对挫折？

（4）我们为什么要积极面对挫折呢？

23.（15分）某班围绕“如何走向成功”进行小组研究性学习，2个小组分别收集材料并提出了相应的研究性问题。

请你根据所学知识帮助他们解答相关问题。

第一小组围绕“成功与精神品质”收集到下面这一材料：

心理学家通过研究得出，人们能否取得事业上的成功，在很大程度上并不取决于人的智力或客观环境，而取决于是否有坚强的意志。

第二小组围绕“成功与生活态度”收集到以下三则材料：

材料一 

“滴自己的汗，吃自己的饭。

自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉！

” 

﹣﹣陶行知

材料二 

“假如生活欺骗了你/不要忧郁，也不要愤慨/不顺心的时候，暂且容忍/相信吧，快乐的日子就会到来。

﹣﹣普希金

材料三 

“没有目标的生活，犹如没有舵的船。

”“生活而无目标，犹如航海而无指南针。

﹣﹣英国格言

（1）该小组有人提出：

为了走向成功，我们需要培养的意志品质应具备哪些特征？

（2）该小组有人认为：

人们只要做自己不感兴趣却有长远意义的事，就能磨砺坚强的意志。

请谈谈你对此观点的评析。

（3）三则材料分别告诉我们在走向成功的人生道路上应该怎样培养积极的生活态度？

24.（15分）阅读材料，回答下列问题

近年来，频频见诸媒体的校园欺凌事件引发了全社会关注。

校园欺凌是指同学间欺负弱小，言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等。

2016年11月，教育部等九部门联合印发《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》，强调要积极有效预防欺凌和暴力，依法处置学生欺凌和暴力事件。

（1）校园欺凌事件中的被害者哪些权利受到侵犯？

（2）教育部等九部门联合印发《关于防治中小生欺凌和暴力的指导意见》体现了对未成年人的哪一特殊保护？

请列举两例我国专门保护青少年合法权益的法律。

（3）由于生活环境复杂，存在着诸多不利于青少年健康成长的因素，结合所学的知识，谈谈青少年应该如何保护自己？

参考答案

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

16-1、

17-1、

18-1、

19-1、

20-1、

21-1、

21-2、

22-1、

22-2、

22-3、

22-4、

23-1、

23-2、

23-3、

24-1、

24-2、

24-3、