全县教育工作要点Word文档格式.docx

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按照省、市、县委的安排部署，教育系统全面开展党的群众路线教育实践活动，结合中央“八项规定”、省委“双十条规定”、市委“八项规定”、县委“十项规定”，着力解决教育系统官僚主义、形式主义、享乐主义、奢靡之风“四风”问题。

按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求和解决“四风”问题的聚焦点，结合教育“管理规范年”和“五评”活动，查找、梳理并解决问题，为加快我县教育发展消除思想上的困惑、工作中的阻力和各方面的干扰。

按照作风建设和反腐倡廉的要求，严格落实关于住房、公车、接待管理等方面的要求，做到政治上清醒、生活上清廉、工作上清楚。

进一步增强法纪观念，切实解决好“慵、懒、散”的问题，真正服务人民群众，服务学生家长。

2.基层党建工作。

健全党组织各项规章制度，正常开展“三会一课”活动。

扩大党组织组建率，城区中小学要达到100%，农村中小学达到80%以上。

做好党员纳新工作，深入开展“两培两促”活动，年内教师队伍党员的比例上升2个百分点，压减学生党员数。

加强党员活动阵地规范建设，提升活动室布置水平。

组织全县教职工加强学习，深入贯彻学习党的十八大和十八届三中全会精神，引导干部职工把思想和行动统一到深化教育领域改革的部署和要求上来，切实把十八届三中全会精神落实到教书育人的全过程。

以求真的态度，钻研新理论、新知识，提高管理水平和知识技能，在反思的基础上，不断改进推动工作。

二、促进教育均衡发展，大力实施素质教育

3.加快发展学前教育。

认真实施《通渭县人民政府关于加快学前教育的实施意见》，加快幼儿园新建、改扩建步伐。

做好幼儿教师合理配备。

贯彻落实《甘肃省幼儿园教育指导纲要（试行）》和《甘肃省幼儿园保教管理指导意见（试行）》，加强幼儿园园长和骨干教师培训，规范办学行为，防止和纠正幼儿教育“学科化”、“小学化”倾向。

加大对民办幼儿园的督查，规范民办幼儿园办学行为。

4.推进义务教育均衡发展。

做好“控辍保学”工作，及时上报县教体局教育股学生报名注册情况，全面完成市、县政府签订的九年义务教育各项指标，巩固提高“两基”成果。

认真学习贯彻《甘肃省推进县域义务教育均衡发展规划（2012-2020年）》，优化学校管理，合理配置教育资源，逐步均衡城乡之间、校际之间的办学差距。

加强教学点管理，逐步推行中心校暨划片管理办法和小规模学校复式教学的“同动同静”模式。

根据《定西市义务教育学校标准化建设考核评估实施方案》，推进我县2所初中、2所九年制学校和42所小学达到标准化建设。

5.提高普通高中教育。

加大高中阶段教育结构调整力度，严格控制普通高中招生人数，逐步实现职普比例大体相当。

全面落实国家普通高中课程方案，按各学科课程标准开齐课程，保证学生全面完成国家规定课程的学习。

创造条件开设丰富多彩的选修课，提高课程的选择性，促进学生全面而有个性的发展。

积极开展社会实践活动。

做好学生的综合素质评价工作。

认真贯彻落实《国家基础教育课程改革指导纲要》，加强对新课程教育理念的探讨和研究。

加强高中英语、数学等薄弱学科建设。

继续彰显我县普通高中的艺术、体育特色，走多元发展之路。

奋力备战高考，确保县上下达的二本上线率上浮3个百分点的任务。

6.强化中等职业教育。

严格区分普高和职高教学，加强中等职业学校教育教学管理，规范中等职业教育办学行为。

加强“三校生”升学备考工作和中职学生对口升学工作。

做好招生宣传，完成市上下达中职招生任务。

优化中等职业教育布局结构，推进职业教育资源整合，加快县职专搬迁进程。

组织开展学生技能大赛，全面提高学生实践能力。

加强中职生思想政治教育，全面提高学生整体素质。

7.加快特殊教育发展步伐。

做好“三残”适龄儿童的排摸工作，进一步提高“三残”少年儿童入学率。

加大法律宣传，增加普通学校特殊教育班和残疾学生随班就读数量，降低辍学率。

积极探讨和策划特殊教育学校的课程与教学，加强特殊教育师资队伍建设，不断提高教师素质，加快特殊教育发展。

8.规范民办学校管理。

与公安、执法、民政等部门联合，对全县民办学校的办学行为进行督促检查，整治民办学校的招生秩序。

严肃查处乱收费、乱招生及各类违规办学行为。

9.开展“六大习惯”养成教育。

贯彻落实好《通渭县中小学生“六大习惯”养成教育实施意见》，对学生进行文明礼仪、学习、健体、勤俭朴素、卫生、安全等六大习惯的养成教育，促进学生行为规范，言行文明。

10.促进学生全面发展。

坚持“立德树人”的教书育人理念，创造性地开展爱学习、爱劳动、爱祖国的“三爱”教育和节粮、节水、节电“三节”活动，突出诚信教育。

要大力开展中小学生的心理健康教育，促进学生健康成长。

全面实施《国家学生体质健康标准》，做好学生体质健康数据审批上报工作。

广泛开展阳光体育运动，确保开足开齐体育课，保障学生每天阳光运动1小时，做好学生“体育、艺术2+1项目”特长的培养,举办好全县中小学生田径运动会、中小学生球类运动会，认真做好中小学生体育、艺术等级评定工作。

加强语言文字规范化教育，继续对中职生进行普通话测试。

三、深化教育教学改革，努力提高教育质量

11.大力开展教师教学技能大练兵活动。

按照《关于开展中小学教师教学技能大练兵活动的实施意见》，在全体中小学教师中开展“诵”—普通话诵读、“写”—规范汉字书写、“作”—教学课件制作和实验操作、“说”—说课、“教”—课堂教学、“评”—课堂观察与评课等六个系列活动，促进教师教学技能的提高，树立教师群体中专业发展的典型，不断提高教师队伍整体素质，提升教师实施素质教育的能力和水平。

12.深入推进新课程改革。

坚持以精细管理为主线，以高效课堂为突破口，以有效教研为动力，以科学评价为导向，全面提高教育教学质量。

倡导各学校进行小课题研究，积极开展教师论坛和校本研修，储备课改理论及经验，推进课堂教学改革。

认真落实《实施有效教学、构建高效课堂指导意见》的要求，推动课堂变革，创设自主课堂、合作课堂、探究课堂、民主课堂，提升学生的参与度，提高课堂教学效果。

13.增强教研教改工作的实效性。

加强教学常规管理，扎实有效地抓好备课、上课、辅导、作业批改、考试、反思等环节和听课、评课活动。

加强教师集体备课，倡导编写导学案。

充分发挥县教研室的引领、指导、沟通作用，组织全县各学校开展说课、听课、评课等各种活动，加大对各学校教育教学工作的指导力度。

开展送教下乡、课堂教学能手大赛、请名师讲座等活动，提升教师整体素质。

稳步推进语言文字工作，做好教师普通话测试工作。

14.重视教学检测与质量分析。

认真做好全县部分年级、学科教学质量检测，组织各学校相关年级学科教师参加质量分析研讨活动，帮助学校和教师及时了解教学情况，促进教师进一步调整教学策略，改进教学方法，提高教学质量。

15.提高教育信息化水平。

全面组织实施“三通两平台”建设，建成38座电子白板教室。

实施好教学点数字资源全覆盖项目，做到项目点数字资源每月下发，督促教学点充分利用好数字资源，努力达到原来不能开设的课程如音乐、美术等正常开设和原来开不好的课程如英语、数学等开好，对教学点数字资源全覆盖项目使用情况进行年度考核。

保证实验课的开设，开足开齐课堂演示实验和学生分组实验，提高实验室利用率，增加课堂教学能手大赛中实验课比赛项目。

进一步提高图书阅读利用率，每学期小学生生均阅读达到10册，中学生达到12册。

进一步提高交互式电子白板的使用率，在教师基本功大练兵活动中，做到40岁以下科任教师熟练使用。

四、进一步规范管理，推动教育健康发展

16.深入开展教育“规范管理年”活动。

根据制定的《通渭县教育系统开展“规范管理年”活动实施方案》，全面深入开展规范工作。

规范机关工作管理，规范校务工作管理，规范教师行为管理，规范学生行为管理，规范招生编班管理，规范教学行为管理，规范财务后勤管理，规范安全工作管理，规范校园文化管理，规范档案资料管理。

以规范促提升，以规范促发展。

17.加强教师队伍建设。

完善教育、制度、监督并重的师德师风建设长效机制，严格执行《通渭县教师队伍管理办法》，规范校长依法依规管理行为和教师从教行为。

组织好国家、省市各类培训项目和县内及校本培训，采取灵活多样的形式，开展不同层次教师的培训。

依照《甘肃省中小学培训学分认定管理办法（试行）》，制定通渭县教师培训方案，完成教师2011年和2012年学分认定补登工作和本年度教师培训不少于30学分的培训任务。

健全校长、教师交流激励机制，合理教师流动，实施好上岗教师“自主择岗”制度，提高教师工作积极性。

18.全面开展督导工作。

全县教育督导工作围绕“促进县域教育持续、健康、协调发展”这一主题，突出推进教育均衡发展和全面实施素质教育两个重点，保证督政与督学、监督与指导、督导与评估、综合督导与专项督导、常规督导与随机督查的五个结合。

加强阶段性工作与长期工作相结合，重点工作与常规工作相结合，涵盖党风廉政、师德师风、教学常规、教学质量、财务管理、学校安全、营养餐等常规工作以及“四园”创建、高效课堂、大课间活动等重点工作。

做好对督导中发现问题的回访和督促整改。

综合督导成绩按比例纳入学区（校）年度考核，作为班子调整和评优选先的重要依据。

五、强化保障措施，确保任务落实

19.加强综合治理工作。

根据校园及周边环境专项组的安排部署，衔接有关职能部门对校园及周边环境开展专项摸排整治，做到对排查出的安全隐患整改到位。

接受群众来信来访，及时化解工作中出现的矛盾和纠纷。

20.加强“四园”创建。

切实做好平安校园、绿色校园、墨香校园和文明校园创建活动。

认真落实《全县教育系统文明交通行动实施方案》，扎实开展春秋季师生安全教育及突发事件安全演练，签订安全工作责任书，加强寄宿制学校管理，定期开展学校内部安全隐患排查整治。

继续实施中心小学及以上学校校园绿化工作。

根据《教育部关于开展农村学校艺术教育实验县工作的通知》和教体局制定的《通渭县农村中小学校园文化建设的实验与研究方案》，重点开好书法课、书法兴趣小组，加强墨香校园建设，举办好全县中小学书法教师首期培训班、全县师生书画展和学校师生书画展。

21.做好项目建设工作。

做好省、市政府中涉及教育的校舍安全工程、学前教育工程、薄弱学校改造、普通高中建设等方面的工作。

一是实施好市县重点建设项目，续建13所义务教育学校薄弱改造、县职专搬迁和县一中高中建设项目，投资5388万元；

新建2所宝兰客专搬迁学校、5所幼儿园、陇川初中周转宿舍、书画艺术学校和言爱基金思源实验学校建设项目，投资13601万元。

二是规划并实施好中小学校舍安全工程和薄弱学校改造项目，支持思源学校建设，启动通和初中搬迁扩建项目，大面积消除农村中小学D级危房，投资5314万元。

三是积极争取职业教育基础能力建设、学前教育推进工程、初中校舍改造和教师周转宿舍建设项目下达国家投资计划。

加快县职专搬迁进程，扩大县城学前教育资源，进一步缓解师生生活用房特别是学生宿舍紧张的不利现状。

强化项目管理，严格执行国家有关法律、法规和部门规章、行业标准，加大对项目建设、质量监督、施工管理、竣工验收等方面的督查力度。

六、关注热点难题，解决教育民生

22.认真实施学生营养改善计划。

确保21所新建学校食堂投入正常使用，实现供餐模式由供应商供餐转为食堂供餐，缩减牛奶、鸡蛋、甜玉米罐头供应量，学校自行配制烹饪食品和供应商提供食品穿插供应，做到营养餐食谱搭配科学合理。

食堂管理模式由社会化运作、承包经营过渡到学校管理，新启用学校食堂全部由学校自主经营，一律不得对外承包。

学校在坚持公益性、非盈利性原则的基础上，建立完善食堂食品安全和财务管理制度，确保食品和资金安全。

进一步加强学校食堂及营养餐日常监管工作，做好学生实名制信息更新维护、营养餐月统计上报、从业人员培训体检工作，做到规范管理。

规范寄宿生信息的造册登记，改善寄宿生就餐和生活条件，全面做好寄宿生安全保障问题。

23.认真做好贫困生资助工作。

做好义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助专项资金的发放，全面落实好普通高中、中职学校国家助学金和中职免学费政策。

做好生源地信用助学贷款办理，积极争取各类资助项目，多渠道筹措资金，加大贫困大学生资助。

进一步规范各类资助金发放工作，加大监督检查力度，确保各项资助政策落实到位。

24.认真完成县委、县政府确定的重点工作。

有效开展“双联”工作，经常深入联系点，驻村蹲点进户，加大帮扶力度，解决实际困难。

乡镇所在地学校要全力配合好乡镇，争取支持。

认真办理人大代表和政协委员提出的意见、建议、提案及建议案。

抄送：

市教育局办公室，县委办，县人大办，县政府办，县政协办，县

人武部政工科，教体局各领导，各股室。

通渭县

教育体育局办公室2014年2月20日印发