说明文方法及作用Word下载.docx

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　　10.引用说明：

（一）引用具体的事例（作用同举例子）。

（二）引用具体的数据（作用同列数字）。

　　（三）引用名言、格言、谚语；

作用是使说明更有说服力。

　　（四）引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。

作用是加强说明的趣味性。

说明文方法及作用2

举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例子。

　　例句：

科学家明确提出很多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。

　　2.打比方：

利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点，加强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。

天上的云像连绵的峰峦，像湍急的河流，像威武的雄狮，像奔腾的骏马。

　　3.下定义：

用简明的语言、科学的术语对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。

心理学是研究人的心理现象及其发生、发展规律的科学。

　　4.画图表：

为了把复杂的事物说清楚，还可以采用画图表的方法，来弥补单用文字表达的缺欠，对有些事物解说更直接、更具体。

使读者直观，一目了然地了解事物的特征。

　　5.作诠释：

从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释，这种方法叫作诠释。

铀，是银白色的金属。

　　6.作比较：

作比较是将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征的说明方法。

都说大象是较大的动物，启示还有比象大的动物，就是鲸鱼。

　　7.摹状貌：

为了使被说明对象更具体、生动，可以进行状貌摹写，这种说明方法叫摹状貌。

走在公园的小道上，看着道路两旁的柳树。

有的垂头丧气，像考试失误了的孩子。

有的迎风飘摇，像中了大奖的彩民。

　　8.引资料：

有力说明，并引资料说明。

引资料的范围很广，可以是经典著作、名家名言、公式定律、典故谚语、文献、诗词、歌谣、传说等进行说明。

爱因斯坦曾经说过：

“天才等于百分之一的天赋加百分之九十九的汗水”。

　　9.分类别：

将被说明的对象，有序地照一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明，这种说明方法，叫分类别。

记忆有四种类型：

视觉型，听觉型，动作型，综合型。

　　10.列数字：

为了使所要说明的事物准确化，还可以采用列数字的方法，以便读者理解。

这座塔占地300平方米，高100米。

　　11.引用：

为了使说明的内容更充实具体，更具说服力，可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言等。

在我的苦苦思索下终于有了解题思路，真是山重水复疑无路，柳暗花明又一村呀。

说明文方法及作用3

　　一.抓住事物特征，把握说明中心

　　任何事物都有自身的质的规定性，一个事物的特征是区别于其它事物的标志。

写说明文只有抓住事物的特征，才能把被说明的事物准确清晰地介绍给读者，让人们对事物有确切的了解。

事物往往有方面的特征，介绍事物时，不可能在一篇说明文里面面俱到；

只能根据需要，一次谈一两个特征。

因此，要写好说明文，还必须把握说明文的中心。

如：

《漫活圆周率》是一篇介绍数学基础的说明文。

文章题为“漫话”，并没有漫无边际地随意堆砌关于圆周率的材料，而是围绕求出圆周率的更精确的数值这个中心，向人们介绍了古今中外数学家对圆周率的数值所做的贡献。

　　抓住事物特点，把握说明中心，这是写说明文的一个重要要求，要做到这一点，写作者必须在写作前对被说明的事物作深入细致的研究。

必须懂得只有了解被说明的事物，认识并掌握被说明事物本身的规律性，才能做到这一点。

　　二.针对具体情况，选好写作角度

　　写说明文也是要求有的放矢的。

写什么、怎样写，要从读者的实际情况考虑，使文章有针对性，切合读者的知识水平、职业特点和年龄大小。

往往读者对象不同，写的角度也不同。

如阐述吸烟有害的说明文很多，有的是针对老年人的，有的是对妇女而言的，的有是对青少年而言的，角度不同，说明的内容则各有侧重。

《青少年吸烟害处大》这篇文章从青少年是国家的未来和希望的`高度介绍吸烟对青少年的危害，突出分析青少年的生理特征，说明青少年接触毒性物质比成年人吸收快、排除慢、毒害大的情况，指出“吸烟对青少年是绝对有害而无一利的”。

这样说明目的清楚，针对性强。

　　写说明文选取什么角度要依实际情况而定。

例如，介绍牛的知识，如果是为饲养者写的，要侧重介绍牛的生活习惯和特性；

如果是为使用者写的，要侧重介绍牛的功能和力气；

如果是为兽医写的，则主要介绍它的身体构造；

如果是为食用者写的，可以主要介绍它的营养价值。

当然，作为科普知识介绍，不妨全面一点为好。

　　三.务求解说清楚、做到条理分明

　　写说明文的目的就是让人获得知识的技能，只有解说清楚，才能达到这个目的。

说明说明，一说即明，如何解说清楚，要讲究说明的方法，注意结构的安排，着力语言的利用。

关于说明的方法，这里就不详细介绍了。

这里着重讲讲结构安排的条理性问题。

　　文章的条理性是客观事物、事理本身的特点、规律在文章结构上的反映。

说明文解说事物、阐释事理要按其本身的条理来安排说明的次序，使之层次清楚，主次分明，安排说明文的结构首先要注意条理性。

如何具体安排结构，不同类型的说明文有不同要求，介绍产品制作过程的说明文，往往按照产品生产工序来安排结构，如叶圣陶的《景泰蓝的制作》是一篇介绍手工工艺品景泰蓝的说明文。

它按照制作工艺的程序，抓住“做胎”、“掐丝”、“涂色”、“烧制”、“打磨”五道关键工序依次作了详细具体的说明，全篇言之有序，给人的印象十分鲜明。

这一类安排，以时间变化为序，着重写事物的过程。

　　四.语言准确简明，文字通俗浅显

　　选用准确的语言，精当地解说事物的事理，是说明文语言的基本要求。

说明文是以介绍知识性内容为主的，只有如实反映被说明内容的客观情况，才能保证知识的科学性。

相反，语言不准确就会失去知识的科学性。

　　明代学者徐光启笔译古数学家欧几里得的《几何原理》，其中的一节：

　　“凡论度必始于一体。

自点引之而为线，自线广之而为面，自面积之而为体，各自三大纲。

是心有长而无阔者谓之线，有长与阔而无厚者谓之面，长与阔厚俱全者谓之体。

唯点无长阔厚薄，其间不能容，不可以数度，然线之两端即点，而线面体皆由此生。

点虽不入于数，实为从数之本。

”

　　这节解说数学基本概念的说明文，把什么是点、线、面、体，点与数度的联系和区别作了确切的阐释，语言也很精当。

　　此外，在说明文中往往有些内容是带有专门化的科学知识，涉及一些专门名词和专业术语，在说明中特别要求把它们利用得准确无误，使读者便于领会。

“航空”与“航天”是两个不同的概念，有篇文章作了这样的解说：

“飞机在大气层内飞行，称为航空；

卫星、飞船在大气层外飞行，称为航天。

它们是采用不同的飞行器在不同的空间来完成飞行任务的”。

这种解说是十分准确的，使人对什么叫“航空”、什么叫“航天”得到了科学的了解。

　　说明文的语言必须简要精当。

看下面的这段文字：

　　“蝉的幼虫脱皮是从背上开始的。

先出来的一层旧皮从背上裂开，露出淡绿色的蝉来。

先出来的是头，接着是吸管和前腿，最后是后腿和折叠着翅膀，只留下尾边尖儿还在那层旧皮里。

这时候，它腾起身子，往后翻下来，头部倒挂着，原来折叠着的翅膀打开了，竭力伸直。

接着，用一种几乎看不清的动作尽力把身体翻上去，用前脚的爪子钩住那层旧皮。

这个动作使它的尾巴尖儿从那层旧皮里完全脱出不了。

那层旧皮就只剩下空壳，成了蝉蜕，。

从开始到完全脱出来，大约要半个钟头。

　　这段文字不到二百个字，具体说明了蝉的幼虫脱皮的整个过程。

用简明的语言把幼虫脱皮的复杂动作细致而真切地写出来了。

文字不枝不蔓，语言富有表现力，给人很清晰的印象。

　　说明文要介绍一些科学知识和一些内容，往往是一般人所不了解的内容人，要把专门化的科学知识解说清楚，让人易于了解，必须做到深入浅出，通俗易懂，生动活泼，富有趣味。

如，《洲际导弹自述》是一篇介绍洲际导弹知识的科技小品。

文章用拟人化手法把洲际导弹问世、分类、构造、特点及其威力和弱点都解说得十分清楚，文章把它赋予假定的人类行为，读起来生动风趣，易于理解。

为了把说明文写得生动活泼、通俗易懂，人们常常利用各种修辞手法，加强文章的形象性、趣味性。

　　说明文的说明顺序有哪些

　　1.时间顺序。

　　即按照事理发展过程的先后来介绍某一事物的说明顺序。

凡是事物的发展变化都离不开时间，如说明生产技术、产品制作、工作方法、历史发展、文字演变、人物成长、动植物生长等等，都应以时间为序。

　　2.空间顺序。

　　即按照事物空间存在的方式，或从外到内，或从上到下，或从整体到局部来加以介绍，这种说明顺序有利于全面说明事物各方面的特征。

一般说明某一静态实体（如建筑物等），常用这种顺序，这样安排合乎人们观察事物的习惯，是最合理的顺序

　　3.逻辑顺序。

　　即按照事物、事理的内在逻辑关系，或由个别到一般，或由具体到抽象，或由主要到次要，或由现象到本质，或由原因到结果等等一一介绍说明。

不管是实体的事物，如山川、江河、花草、树木、器物等，还是抽象的事理，如思想、观点、概念、原理、技术等，都适用于以逻辑顺序来说明。

凡是阐述事物、事理间的各种因果关系或其他逻辑关系，按逻辑顺序写作最为适宜。

说明文方法及作用4

　　说明文方法

　　一.举例子

　　这种说明方法的作用是使说明的对象具体形象，便于读者理解。

　　二.分类别

　　分类别的作用是使说明条理清楚。

　　三.打比方

　　它的主要作用是使说明对象生动形象，加强文章的趣味性。

　　四.列数子

　　其作用是使说明准确无误，令读者信服。

　　五.作诠解

　　作诠释，用于解释被说明内容的成因及内在联系。

　　六.作比较

　　作比较用于突出强调被说明对象的特点（地位、影响等）。

　　七.下定义

　　其作用是科学准确地解释说明对象的内涵，使说明更严密。

　　八.画图表

　　画图表可使说明内容直观形象。

　　九、摹状貌

　　摹状貌能使说明生动形象，使文章更具可读性。

　　（十）引用

　　1.引用具体的事例；

（作用同举例子）

　　2.引用具体的数据；

（作用同列数字）

　　3.引用名言、格言、谚语；

　　4.引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。

　　（引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。

）

　　说明文范文

　　人类忠实的朋友——狗

　　狗是由早期人类从灰狼驯化而来的，驯养时光在4万年前至1。

5万年前，是人类最早驯化的动物。

据统计，世界上有犬种1400余种，其中定类的有500多种。

世界名犬里收录的大约有240多种。

最近的基因研究得出的超多研究结果证明，现存的狗有450种左右。

　　狗的五官像人般端正，四肢更是健全。

它们走起路来，摇摇摆摆的，快活得不得了。

一般状况下，狗的长度约八分米，其重量也不会超过35公斤……

　　狗的生性灵活，是一种惹人喜爱的动物。

世界上几乎没有一只狗是痴痴呆呆的，更没有一只狗是不爱吃也不爱玩的。

不但如此，狗的反应也十分敏捷。

当看到有老鼠、虫蚁的出现时，狗便展示它自身的本领，快速地捕捉盯紧的“猎物”；

在狗的视线范围内，几乎没有一只“猎物”能脱离它的“手掌心”。

　　狗的食量不大，却很挑剔。

狗一天的食量大约是人类食量的三分之一，只吃鱼、肉或是其它的骨头，蔬菜、水果大多数都不喜欢吃……

　　狗的智力在低等动物界中也是非比寻常的，是高等动物--“人类”智力的四分之一。

透过人工训练的狗能做很多高难度的动作：

在低空中极其准确地接住从较高空中掉下来的细微物品；

单脚踮地，双手握住人类的手，像和人类打交道般……

　　鲸

　　鲸类是一种生活在水中的哺乳动物，它有和陆上哺乳动物相同的生理特徵，例如用肺呼吸、胎生等，更具备了一些为适应水生环境所演化出的特殊生理构造。

鲸分为3类，分别是须鲸和齿鲸。

这两大类的分群，再学术上主要是依据它们摄食方式之不一样而定，须鲸主要的形态特徵是没有牙齿，但有具大的鲸须，可用来筛选浮游生物．因此为滤食性。

齿鲸亚目的主要特徵为有牙齿，掠食性，其牙齿的数目与排列方式受到食性的影向会有不一样，全世界现存有13科约79种。

　　鲸鱼虽然有鱼字，其实它并不是鱼类，而是哺乳类动物，它有很多和鱼类极不相同的特性，例如一般鱼类是左右摆动尾鳍来使身体前进，而鲸鱼却是以上下摆动尾鳍的方式前进。

它们利用前端的鳍状肢来持续身体平衡及控制力向，有些鲸鱼背部的上端还有能持续身体垂直的鳍呢！

　　鲸鱼是群集动物，它们通常成群结队的在海裏生活，但当鲸鱼呼吸时，就需要游到水面上来，这时鲸鱼是利用头上的喷水孔来呼吸，呼气时，空气中的湿气会凝结而构成我们所了解的喷泉状。

专家们甚至能从喷水的高度、宽度及角度，来辨识鲸鱼的种类呢！

鲸鱼的种类很多，大致分成齿鲸和须鲸两大类。

　　鲸鱼的表皮下有著极厚的脂肪层，那就是俗称的鲸油，它能使鲸体持续温暖，而且也能贮存能量以供应不时之需。

由於鲸鱼体内拥有很多特殊的构造，使它能长时光的在水中屏庄呼吸、减慢心跳速度，因此当它沈到海底，总要经过一段长时光后，才会再浮出水面。

除了有贮存氧气的构造外，当身体某个部位需要超多的血液供应时，体内还会有集中供应的特殊机能呢！