六二班远离网吧 健康成长Word文件下载.docx
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第一项:
全体立正。
第二项:
出旗(全体少先队员行队礼)。
第三项:
唱队歌。
第四项:
中队长讲话(亲爱的同学们,孔子曾经说过:
“少成若天性,习惯如自然。
”我们是祖国未来的花朵,是社会主义事业的建设者和接班人。
未来的竞争是激烈的,要迎接未来的挑战,我们必须要有良好的习惯。
)
(六·
二中队《好习惯伴我成长之健康上网》主题中队会现在开始)
第五项:
活动开始。
(主持人上台)
男:
我是主持人×
女:
合:
六·
二中队《好习惯伴我成长之健康上网》主题中队会现在开始。
古代思想家、教育家墨子曾说过:
染于苍则苍,染于黄则黄。
故染不可不慎也。
这充分说明了习惯的重要。
是啊,好的习惯能让我们受益终身。
习惯就像雏鹰的一双翅膀。
能让我们在高高的蓝天上翱翔
习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴
能让小苗在阳光下茁壮成长
让我们把习惯的种子放在心里,让它在心中生根、发芽!
请欣赏小品
《网络会面》
是啊!
提到“防火墙”这三个字,我想我们的同学肯定不会陌生,你家的电脑安装“防火墙”了吗?
你的QQ是几号?
你的梦幻西游升了几级?
E-mail、BBS、QQ等新鲜的名词都出现在了我们日常的生活中,在网上冲浪成为了许多学生课余的一大爱好。
是啊,网络给我们的生活带来了新的变化,这个世界的信息传播更快了,这个世界上的人的生活更丰富多采了。
可由于学生对新事物的敏感性,所以上网很快成为学生学习生活中的一种时尚,并对学生的学习习惯、学习方法及生活习惯产生冲击。
学生上网的问题已引起了老师和家长的极大关注。
今天就让我们以主题队会的形式,一起探讨网络这把双仞剑。
首先请大家观看小品《网络的悲哀》看完后说说你怎样看待这种现象。
(讨论,交流)
利:
网络的强大功能和资源共享是任何传播媒体无法替代的。
上网是小学生掌握信息技术,增进外界了解的重要手段。
网络是小学生自由娱乐的天地,上网可以培养兴趣,丰富生活,陶冶情操
弊:
网上存在非法,淫秽,暴力等不良信息,不利于小学生的健康成长。
网吧的管理极不规范,网吧的安全隐患严重。
小学生自我约束能力较差,上网容易误入歧途。
女:
经过一番唇枪舌战之后,各位同学各执己见,不论小学生上网是利大于弊还是弊大于利,毕竟网络已经实实在在的走进了我们的生活,并逐渐成为人们学习,生活,工作中密不可分的组成部分,对于小学生,我们左右不了网吧的不规范管理,我们阻挡不了网上垃圾信息的产生,但我们可以构筑起道德的防火墙,文明上网,健康上网,充分利用网络为我们的学习生活服务。
今天我们家长无法来到现场,可是有些同学带来了家长的一些意见,让我们一起来聆听家长的教诲!
(课件出示)
家长观点
(郑成斌的家长)个别学生的自制力差,那些涉及暴力、色情以及魔幻的网络游戏对他们有着巨大的吸引力。
这使他们整日沉迷于网络中,不能自拨,以至荒废学业。
(张荛洲的家长)小学生的零用钱主要依赖于父母所赐,有的学生为了有足够的钱玩电脑游戏,就会巧立项目,变花样挖心思地弄钱,哪有心思学习呀,有的甚至因此走上了犯罪的道路。
(李航宇的家长)电脑上有好的也有坏的,特别是小孩不能迷恋游戏。
大人可以玩,是因为大人没读书,是为了放松。
小孩子不能玩游戏是因为要读书。
(凌嘉诚的家长)使用电脑对他们而言,无非是玩游戏,特别是孩子这个年龄,自控力差,上网时间不懂得控制,特别是对一些游戏的血腥场面变得无动于衷,麻木不仁,有害他们的身心健康,还有使用过电脑的人都有过感慨,字变得不会写了,都忘了,那小孩子会不会这样呢?
(张茜的家长)上网吧就是浪费青春浪费钱财。
对于孩子来讲,本来是青春年少正是学习的好时光,可是他们却将时间花在上网,成绩是一落千丈,最终考不上理想的大学,再说上学也是一笔很大的开支,我们省吃俭用供给他们上学,为的就是他们能通过自己的努力日后自己找一份好工作,而他们却拿我们的血汗钱进网吧,这实在是不应该、不懂事。
(杨金达的家长)孩子不在我们身边了,我们又有自己的工作,又没有时间陪着孩子,或者说不可能整天看着他,这要看他有没有这个自觉性。
我们希望学校能严格要求,抓紧对学生的管理。
我们针对这次队会在六2中队作了调查,现在请中队长马楚君宣读调查结果:
马:
我们班组织了一次调查,大家认真填写了一份《学生上网情况调查表》,经过统计,发现几处有趣的地方,与大家共享:
喜欢上网的人数达到50人,占全班56人的94.34%;
一次上网最长时间达到3小时时的人数有33人,占全班的62.26%;
接触网络的时间达到2年以上的人数有35人,占全班的66.04%,其中4年以上有10人,占全班的18.87%;
父母指导我们上网的人数有23人,占全班的43.40%;
上网的观念,现在和将来肯定不会改变的人数有24人,占全班的45.28%
认为网上聊天撒谎是不道德行为的人数有40人,占全班的75.47%
从上面的调查,我们可以很清楚地知道:
我们班的孩子大都喜欢上网,而且在9岁左右就已经接触网络;
父母对孩子上网的时间和地点是严格控制的,但是指导如何上网的工作做得不到位,有不懂指导或者放任自由两种不良现象;
大部同学都没有沉迷于大型暴力游戏,道德正义感较好。
谢谢马楚君,下来请同学们看一些案例;
案例展现:
案例1:
17岁的少年吴治(化名)沉迷于电脑游戏,无法自拔。
为了偷钱上网吧,
他在通州奶奶家,趁爷爷奶奶熟睡之际,亲手将奶奶砍死,爷爷被砍成重伤。
案例2:
16岁的少年胡某在网吧里玩一种用刀捅人的暴力游戏时,由于技术欠佳,受到另一人的冷嘲热讽。
在网络上“杀”红了眼的胡某当即火冒三丈,抽出大半尺长的防身刀具,捅向受害人的胸口,导致受害人当场死亡。
案例3:
5月25日傍晚,四川简阳市平泉镇和平村当地农民发现被人残杀后藏尸于一片玉米地里的流浪少年赵刚被。
少年头颅被人砸烂,尸体上还有几处刀伤,其死状惨不忍睹。
杀害少年的凶手竟是3名嗜好上网玩“杀人游戏”的中专生,他们杀人的目的只是为了验证自己“胆量有多大”。
案例5:
据《人民日报》2003年2月27日报道,一个12岁的小孩因上网欠上机费20元,被网吧老板扣押自行车而不敢回家,最后饥寒交迫,投水而亡。
案例6:
2002年6月16日,北京海淀区“蓝极速”网吧发生大火,造成24人死亡,十多人受伤的惨剧。
其中大部分受害者是在读学生。
案例7:
2006年11月26日,安康一少年连续27小时上网,结果疲劳猝死;
2007年9月15日凌晨6时,湖南一少年在通宵上网后猝死网吧;
2006年4月17日,江西南昌一名17岁的高三学生余斌,连续逃课上网2个月,在玩网络游戏时,因紧张激动在网吧倒地猝死。
上网的利与弊犹如一把双刃剑,大家要扬长避短,让内心充满求知的欲望,培养健康生活情趣为主方向,以丰富多彩的课余生活,并充实假期、双休日,让我们的素养伴随着我们每一天都得到提升。
请和我齐读
《全国青少年网络文明公约》
要善于上网学习
不浏览不良信息
要诚实友好交流
不侮辱欺诈他人
要增强自护意识
不随意约会网友
要维护网络安全
不破坏网络秩序
要有益身心健康
不沉溺虚拟时空
在这里,我们根据《青少年上网守则》编写了一段誓词,让这一誓词作为我们上网的公约。
下面,请同学们站起来,举起右手和我一起宣誓:
(大屏幕出示)
为了更好的利用网络进行学习和生活,我宣誓坚决做的以下几点:
要遵守学校纪律,不偷偷独自上网;
上网要得到家长或老师的允许;
要善于网上学习,不浏览不良信息,
要遵守网络道德,不破坏网络秩序;
要有益身心健康,不沉溺于游戏。
宣誓人:
同学们请让我们集休签名,践行诺言吧。
(上板签名)
我们不能沉迷于网络,华罗庚说“没有远大包负的人,他的生活缺乏伟大动力,自然不能盼望他有杰出成就。
”是啊,我们是祖国的春天,我们是跨世纪的新一代,我们是新世纪的主人!
下面请——来宣读我们给全体同学的倡议书(大屏幕出示)
“远离网吧,健康成长”倡议书
现在请欣赏拍手儿歌《健康上网守则》
第六项:
请辅导员讲话:
今天的队会开的非常成功,老师相信大家今后一定能够正确面对网络。
同学们!
让我们保持人类的本性——诚实、守信、文明。
呵护我们最善良、纯正的心灵,做一个合格的小学生!
行动起来吧!
远离网络游戏!
告别电子“海络因”!
谢谢!
第七项:
呼号(辅导员领呼:
“准备着,为共产主义事业而奋斗!
”全体少先队员回答:
“时刻准备着!
”)
第八项:
退旗。
第九项:
二中队《良好习惯伴我行之健康上网》主题中队会到此结束
网络会面
Daishuo:
Hello!
Marry:
Nicetomeetyou!
Whereareyoufrom?
IamfromChina,andyou?
IamfromtheU.S.Whatisyourname?
MynameisDaishuo.
IamMarry.
Howoldareyou?
11.
Iam11too.IamGrade5.
Metoo.
IaminShuiNiantouSchool.Ihavemanyfriends.Weworkhardatschool.
OurschoollivesinNewYork.Itisverybigandbeautiful.
HappyNewyear!
HappyNewyeartoyou!
Sorry.Iamwillhavemylunch.Andyou?
Iamsleepsoon.WelcometotheUS.Seeyouagaininternet.
Thankyou.Ihopeso.Bye.
Bye.
拍手歌:
《健康上网守则》
你拍一,我拍一,在网上与朋友交谈或写电子邮件的时候,要有礼貌。
你拍二,我拍二,要请爸爸、妈妈一起去上网,把网上好玩的事告诉他们。
你拍三,我拍三,上网的时间不要超过一小时。
时间过长会影响学习和视力。
你拍四,我拍四,不要与从未见过面的网友约会,见面地点选在公共场所。
你拍五,我拍五,不要把自己的地址、电话、学校班级情况告诉网友。
你拍六,我拍六,未经网站人员许可,不能使用网站上的图片、文字,不能随意下载文章、音乐、图片,以免侵犯他人著作权。
你拍七,我拍七,受到来历不明的电子邮件不要回信,尽快删除。
你拍八,我拍八,看到可疑的站点或邮件内容,马上离开。
你拍九,我拍九,不要不网上使用的密码、名称告诉朋友,以免别有用心的人冒用你的名字。
你拍十,我拍十,在公共场所上网时,如学校等,离开后一定将浏览器关闭,以免别人使用你留下的个人资料。
网络的悲哀
表演者:
旁白----网吧负责人----小明----老师----小明的妈妈----
旁白:
有一天早晨,小明拿着妈妈给的三元钱进了“天意网吧”。
网吧负责人:
小朋友,这里不让小朋友进。
小明:
叔叔,我有钱。
我把他们全给你。
网吧负责人让小明进了网吧。
小明从早上一直玩到中午。
老师给家长大了电话。
老师:
喂,是小明的家长吗?
小明的妈妈:
是,怎么小明犯错误了吗?
奥,不是。
小明是不是生病了,怎么今天没有上学来?
没有呀。
怎么他没有去学校吗?
是呀。
拿到他去了……
我们去网吧找找他吧。
老师和家长在附近的网吧找到了小明,小明答应老师和家长以后不再去网吧了。
可是过了不久,小明又去了。
他从早上一直玩到晚上,刚要起身离开,便晕倒了。
网吧负责人把他送到医院。
可是,小明再也没有醒过来。
“健康文明上网”倡议书
同学们:
在我们建设和谐社会、和谐校园的今天,计算机互联网作为开放式信息传播和交流工具,逐步渗透到我们的学习、生活的各个领域,网络已成为我们学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。
但是网络在给我们生活带来方便的同时,不良资讯、长时间上网等正危害着我们中小学生的身心健康。
特别是个别网站传播不健康信息、刊载格调低下的图片、提供不文明声讯服务,甚至传播暴力文化及严重危害社会的内容,使青少年的人生观、价值观、道德观受到侵蚀,身心受到催残。
营造健康文明的网络文化环境,引导青少年文明上网,清除不健康信息已成为社会的共同呼唤和家长的强烈要求,更是保障未成人健康成长的迫切需要。
为使网络成为传播先进文化的阵地、虚拟社区的和谐家园,我们六年级特向全校同学发出如下倡议:
一、树立正确的荣辱观,抵制腐朽思想的侵害,接受科学进步的思想。
自觉践行以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,坚持文明上网。
我们要把互联网当成探讨科学理论,传播先进文化,塑造美好心灵,弘扬社会正气的阵地。
坚持传播有益于提高民族素质、推动社会经济发展的信息,共同营造积极向上、和谐文明的网上舆论氛围。
二、严格遵守《全国青少年网络文明公约》,争做网络文明的使者。
深刻认识网络文明的内涵,切实增强网络文明意识,崇尚科学、追求真知,在无限宽广的网络天地里,使用网络文明语言,倡导网络文明新风,营造健康的网络道德环境。
三、增强网络安全意识,共同维护网络安全。
了解网络安全的重要性,充分认识网络安全对于学校、社会信息化建设和我们健康成长的重要性,严格要求自己合理、合法地使用网络的资源,监督和防范不安全的隐患,维护正常的网络运行秩序,争做网络安全的卫士,促进网络的健康发展。
四、要做到“三不”和“三上”。
即:
不进营业性网吧;
不进色情、垃圾网站;
不沉迷于网络游戏。
健康上网,把网络作为获取知识的园地;
文明上网,正确处理上网和学习的关系;
绿色上网,熟悉上网的安全通道。
同学们,网络给我们展示了一幅全新的生活画面。
同时,美好的网络生活也需要我们用自己的美德和文明来共同创造。
希望同学们信守倡议,遵守《公约》,树立自尊、自律、自强意识,提高明辨是非、自我保护和防范不良行为的能力,从自身做起,远离网吧、文明上网,让网络伴随我们健康成长。
六二中队